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1、青年教师培养指导工作总结范文通用2022 青年老师此时此刻是一个学校的将来和期望，那么通过造就指导，坚信老师们都要不少的工作总结吧！下面是我为大家整理的青年老师造就指导工作总结范文通用2022，仅供参考，欢送大家参阅。 青年老师造就指导工作总结范文通用2022 由于青年老师都是刚刚走上工作岗位，工作阅历较浅，教学经历缺乏，往往须要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和造就，才能成为可用之材。为了提高教学质量，增加老师的业务素养，加强对新老师的造就，学校制定了导师制。 李润福，崔昕昕教师是教育处下达的造就和指导指标。造就和指导工程的课堂教学、备课等。时间是20XX。820XX。1。我在造就
2、和指导上采纳了如下的做法： 一、加强新教师的理论学习，提高他们的自身素养。 为了丰富理论学问，更好的搞好教育教学工作，他们首先阅读了化学课程标准、中学化学老师、中学化学教学设计等书籍。大量理论书籍的阅读，使他们学到了许多的理论学问，特别有利于我们的教学。其次，我们一起借看了许多优秀课例的光盘，广泛汲取借鉴别人的精华，不断优化自己的课堂教学构造。经过努力，他们的课堂教学有了很大进步。 二、备课、上课、相互评课。 学期初，我们就制定了多在一起备课，相互多听课，听后多提看法的打算。工作中，我们也是这么做的。一学期来，我一共听了新教师10节课左右，使他们学到了有关组织教学、课堂评价等方面的很多经历。新
3、来的教师也经常听我的课。每次听完，我都会提出许多的珍贵看法，协助他们不断进步。我还利用课余时间与他们共同学习教学工作理论和经历材料，探讨化学新课的教学方法。另外还利用学校化学教研活动，听其他老师的公开课吸取其优点，弥补自己教学上的缺乏。经过一学期的造就和指导，两位年轻老师的课堂教学，备课和授课等方面都有较大提高，已经完本钱学年的造就、指导的目标和任务。经过该同志的努力和指导老师的协助，他们的课堂教学中启发学生思维和调动学生学习踊跃性的教学方法得到全全校的认可，目前，已经胜任化学教学工作。 他们在指导学生打算参与考试的过程中尽心竭力，表达了求真务实的工作精神。在指导学生考试的过程中，能结合学生的
4、学识水平和心理特点，组织学生进展有效复习。经过造就和指导，经过自己的努力和同志们的协助，他们的工作取得了显著的成果，坚信他们在不久之后会成为我校的一名优秀的化学老师。 青年老师造就指导工作总结范文通用2022 本学期在做好本职工作的同时，为了组内年轻老师的成长，使他们能够尽快提升教学水平和专业素养，利用一局部时间指导和造就年轻教师，主要从以下几个面开展工作： 一、体育思想与理念：在个人工作和交往中，始终践行“安康第一”和“欢乐体育”的理念，从而潜移默化的影响年轻老师，许多刚走上工作岗位的教师，在思想上还没有完全弄明白体育老师的职业魅力和从事体育教学应当具备哪些先进理念。这是一个具有较长周期性的
5、工作，试想一下，在短时间内快速提高青年老师的职业修养与理念也是不切合实际的，因此必需要从几个方面影响他们，第一在教学工作中，年轻老师都比拟喜爱观摩其他教师上课，这样可以很快借鉴别人的优点，从而为自己的教学效劳，我个人在上示范课的时候，为了让年轻人有所收获和借鉴，一般都会用必须的时间打算课时教案，上课的重难点，动作要领的表达、动作示范的演练、学生组织形式的调动、学生练习方法的讲解与组织、学生踊跃性的调动等等一系列课堂要素，这样做的目的就是为了造就他们的体育老师专业化理念。其次，与他们的交谈中，都要将体育教学这个话题放在首位，叫做三句话不离老本行，经常与他们聊聊我们身边的体育事和体育人，这样既可以
6、激发他们的工作热忱，又可以让他们从内心认同我们的工作，因为一个人只有在内心深处喜爱上这个职业，才会将这个职业当做一份事业去做。我主要就是在这几个方面来指导青年老师树立事业心的，从目前状况来看，艺体组内的年轻老师的职业情节较以前都有所提升。 二、体育课堂教学经历与创新：体育老师与其他学科教师一样，都须要通过“传、帮、带”等一系列活动，促使他们尽快胜任体育教学工作岗位，在和他们沟通的同时，我会将他们近期的课时教案细致查看，查看他们的撰写教案的精细程度、过程设计技巧、教学方法与组织调动，看看这些支配和设想是否符合学生的实际状况、是否适合教材的教授、是否符合现实教学环境。还会抽出时间到他们的课堂中去听
7、课，这样就能最为贴切的看到他们的实际教学实力，可以看到他们的优点，也可以发觉他们的缺点，指导的意义就更大了，因此这学期我听的青年老师课比拟多。任何学科的进步都离不开创新，但是不能一味要求年轻老师创新，我们同样要指导他们怎样进展创新，也还须要在自身工作中加以创新，2021年安庆市中小学体育老师根本功竞赛，我校就有两位青年老师参赛，从报名之初起先，我们组内就起先进展打算，催促和指导他们深化探究课程标准2021年版，从理论上彻底武装自己，在撰写教学设计上，共同对方案进展探究和探讨，商讨各种教材的创新教法，从打算活动起先到徒手操到根本局部的队伍组织再到嬉戏及完毕局部的设计，由于我们的细心打算，两位年轻
8、老师的课都收到特别好的效果，能有这么快的提高，我深感开心。 三、综合实力素养：体育老师的个人专业素养特别重要，精通一项运动技术，就是体育教师的个人名片，因此，为了尽快使他们有一张亮丽的名片，就必需在体能、技术、战术等各个方面强化训练，利用闲暇时间带他们打球、看球、探究球，虽然有时会很乏味，但是看到他们为了自己的点滴进步而激情满怀时，作为他们的领路人和指导者，内心还是特别开心的。一个优秀的教师还可以有更多的爱好和特长，因此，我踊跃鼓舞他们多做一些自己喜爱并且对自己的课堂教学有利的事，譬如：写作、摄影、计算机等等，我觉得这些素养对他们以后的开展都特别有好处。 总之，本学期的工作虽然劳碌，但是收获还
9、是许多的，这也许就是一分耕耘，一分收获吧！盼望艺体组的年轻教师能够有更多的进步！ 青年老师造就指导工作总结范文通用2022 本人自xx年担当语文数学的教学工作以来，严格要求自己，不断提高自身业务水平，同时，按学校要求踊跃开展师徒结对工作，做好青年老师的指导造就工作，使青年老师尽快成为我校教育教学生力军，成为教学骨干。任现职以来，我担当过xx等老师的指导教师，他们当中多人在评优课中获奖，论文在省、市级发表，屡次被评为先进工作者、先进班主任。对于青年老师，我遵照学校的统一要求，对青年老师进展以下方面的指导： 1、在政治思想上要求被指导青年老师，谨慎执行教育方针政策，不仅要教书育人，还要为人师表，争
10、做学习、工作、师德的表率。 2、指导青年老师备课、上课，严格按教学“五谨慎”要求，进展教法指导，充分了解学生，在备课中要求能备学生，依据不同班级学生的状况进展备课、上课，到达提高学生的学习效率和学习效果为目的。 3、指导青年老师谨慎钻研业务学问，教给学生一碗水，老师要有一桶水，要求青年老师利用业余时间，加强学习，不断强化自身专业水平。 4、鼓舞青年老师谨慎、踊跃上好校级以上各类评优课、观摩课、示范课、公开课，为自身争取熬炼的舞台，本人踊跃指导，协作他们上好试验课，协助他们修改教案。有时自己先上观摩课给青年老师看，让他们了解怎样才能把握好教学过程。为他们鼓舞，提高信念。通过本人的细心指导，所指导青年老师获得过片以上评优课一、二等奖。 5、指导他们谨慎学习新课程标准，驾驭现代新课标精神，踊跃推动课程改革，不断更新自己新观念，力求在新课改革中有所创新，有所提高。 今后我将更加努力，与他们携手共进。