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1、关于颂师德铸师魂演讲稿常言道，学高为师，德高为范。老师这份特殊的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素质，是老师之灵魂。下面是WTT为大家整理了关于颂师德铸师魂的演讲稿3篇，欢送大家阅读。关于颂师德铸师魂演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家早上好!今天，我演讲的题目是做一名幸福的老师。我不是诗人，不能用漂亮的词句来讴歌我的职业;也不是学者，不能用深邃的思想来考量我的价值;更不是歌手，不能用动听的歌声来吟唱我的岗位。但是我是一名中学老师，一名普通的中学老师，我可以在知识的花园里采撷如花的词语，构筑心中美妙的诗篇;我可以用深深的思索，推演心中质朴的哲理;我可以
2、用凝重的感情，唱出心中优美的赞歌-因为选择，所以热爱;因为热爱，所以幸福。每当我们从教案中抬起头时;每当我们看着学生一张张稚气的脸孔时;每当我们与学生相逢一笑时，每当我们为工作与生活的辛劳、奔波而懊恼感慨时，我们不禁会问自己：我幸福吗?我因何而感到幸福呢?幸福是什么?是荣耀的光环? 是成功的桂冠? 是酣畅淋漓的快乐? 还是温馨甜蜜的瞬间?也许一百个人有一百种不同的解释与答复，可是幸福更是一种灵魂的自我问答。不妨，我们可以这样问一问自己：我会因为工作着而幸福吗?人们常说：工作中的女人最美丽、工作中的男人最潇洒。我想，那是因为她和他的执着忘我，因为她和他认真专注，因为他和她的忘我、专注而散发出的迷
3、人魅力。老师的职业是平凡的，同时也是一个将人性最美妙的一面挥发散溢出来的职业。做老师的人才知道什么叫无怨无悔：多少无私付出，只求收获平凡的感动和幸福;做老师的人哪怕再苦再累，每当发现学生获得一点小小的进步时，内心也会充盈着宏大的成就感、幸福感。所以工作中的人是幸福的。 不妨，我们还可以这样问一问自己：我们会因为爱学生而幸福吗? 人生的辞典里，“爱”这一词最为博大、深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它又显得是那么单纯与详细。学生遇到问题与困惑，我们时常只是简单的帮助，简单的抚慰，无拘的闲聊。可是在他们看来，已然在不经意间给予了莫大的帮助。因为可以帮助他们，我们也会产生莫大的幸福感。爱别人，力所能
4、及的帮助别人，是一种发自内心的芬芳，一种深化骨髓的甜蜜。日子久了，它就会幻化成一团幸福，萦绕在我们心间。不妨，让我们再这样问一问自己：我们会因为被爱而幸福吗?平时累了、病了，家人的照顾，朋友、同事的关心，这也许就是全部。可老师这份职业，让我们获得了额外的关爱：每当这时候我们总会收到许多学生满怀友情的问候，话语间都是简单真切的关心„„看到这些质朴简单的问候和关心，幸福会悄悄模糊我们的双眼。收获别人的关爱，这是一笔多么宏大的财富!身为一名老师，我们就拥有了一份以爱为主题的事业：爱自己，也爱别人;播种着爱，也收获着爱;播种着幸福，也收获着幸福。身为老师的我们，虽然平凡而又辛劳
5、，却也时时品味着天底下最简单、最纯美关于爱的幸福。赠人玫瑰，手有余香。时常提醒幸福，提醒做老师的幸福，我们将工作生活的更幸福。老师的幸福是师德、师风的灵魂与泉;是形成良好师德、师风的动因与动力。让我们做一名幸福的老师，学会快乐的学习!聪明的工作!优雅的生活! 最后在这里引用毛主席语录作为本次演讲的完毕语：第一句“道路是曲折的，前途是光明的”;第二句“自信人生二百年，会当击水三千里”。谢谢大家!关于颂师德铸师魂演讲稿篇2各位领导，各位同仁：大家下午好!我是丁坪小学最年轻的老师，在那里已经连续工作_年。在这_年里，那里秀丽的风景，那里鲜洁的河水，那里清新的空气，那里德艺双馨的老师，一直深深地熏陶着
6、我，在我的心眼里，丁坪小学永远都是世界上最美丽的乡村小学。所以，今天我演讲的题目就是美丽于师德。讲讲我们丁坪小学里的人和事，讲讲我们丁坪小学的美丽。一、我们丁坪小学的老师，个个都是老黄牛。但凡到过我们丁坪小学的人，或者是关注我们丁坪小学的人，大都会发出这样的感慨：没想到这儿的学校是这么漂亮!没想到这儿的老师团队是这样优秀!是的，我们丁坪小学有长长的遮天蔽日的香樟道，也有绿草如茵的大操场;有彩砖铺就的宽阔的活动场，也有粉花绿叶的荷花池;有四季轮流开花的各色花草树木树，也有常年都出产生态果蔬的蔬菜园地.这儿所有的漂亮，大多依靠仅仅10来个人的老师团队的常年辛勤劳动来维持和创造。我们的现任校长-陈大
7、金同志，常常在课余时间里挥舞剪刀和锯子等劳开工具，为创美丽校园出力。在陈校长的以身示范下，我们丁坪小学的老师利用课间休息时间，主动为学校栽树种花，带着学生给花、树浇水除草，为创美丽校园增添靓丽。“以身示范”丁坪小学老师已把他当作一种时尚。一提到“上班”这个词语，很多人可能想到是“8小时”、“朝9晚5”，或者是“多劳多得”、“加班费”等等的词汇和短语。我们丁坪小学的老师，上班不是以小时来计算的。因为我们的学校是一所寄宿制学校，大多数学生离家较远，在校住宿，学生每个周一早上到校，周五下午离校。因此，我们丁坪小学的老师上班时间为每周的“周一7：30-周五16：30”。在这上班期间，我们每个人都各尽其
8、才，全是身兼多职的“复合型人才”-是老师，是班主任，是营养师，是保健员，是寝室管理员，是保安，是保洁员.这些繁杂的工作，所有的老师都做得井井有条，干得漂漂亮亮，而且不求名利、无怨无悔。所以，我要说，丁坪小学的老师个个都是名副其实的老黄牛!二、我们丁坪小学的老师，个个都是学习的标兵。学高为师，德高为范。我们丁坪小学的老师大多岁数较大，身体状况也欠佳，但是，他们不倚老卖老，以实际行动奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，在工作中勇挑重担，而且，教育教学质量总是响当当，在双河教育界榜上有名。用“楷模”来评价他们，我认为一点也不为过。为了适应新时期的教育改革步伐，我们丁坪小学的全体老
9、师积极主动投入到教学理念和业务素质的提升之中，终身学习成为了一种时尚，掀起了一个又一个务实的培训热潮-我们的骨干老师发挥传、帮、带的作用，定期讲优质课;每周都有老师讲研讨课和公开课;网上学习已经是每个老师的必修课，网上查资料，网上欣赏课堂实录，网上进展国培的学习.我们丁坪小学是一个小学校，也是一个大熔炉，这里的每一个老师可以坚持勤学苦练，为了提升自我，为了这里的孩子得到更多的优质教育，他们一直在努力着，努力着。他们用自己的人格的魅力去影响学生。所以，我要说，丁坪小学的老师个个都是学习的标兵!三、我们丁坪小学的老师，个个都是学生、家长的朋友。我们丁坪小学的老师学历各不一样，家庭经济状况也各不一样
10、，但他们对教育事业的忠诚一样，他们的团结协作的目的一样，他们乐当春蚕和蜡烛的奉献一样，所以，在学生和家长眼里，我们丁坪小学的老师个个都是美丽可敬的人，是值得信赖和亲近的人。不管是在校园，还是在田边地头，哪里有丁坪小学的老师，哪里就有家长和学生与老师的亲切招呼声，有快乐的笑声。附近的村民有了什么难办的事儿，他们首先要求助或咨询的人选就是丁坪小学的老师们。这儿的人们这样评价我们的老师：陈大金校长廉洁智慧;朱大华主任谦逊尽职;王正华主任求真务实;李传远老师足智多谋;艾学道老师文武双全;李世富老师任劳任怨;这些中肯的评价不正表达出丁坪小学老师高尚的师德吗?所以，我要说，丁坪小学的老师个个都是学生、家长
11、的好朋友!于是，我想说-美丽的丁坪小学，她的很多美丽于高尚的师德。是这里的老师团队用奉献和进取的精神，描绘了一道又一道美丽的风景线，学校因老师而美丽，老师因学生而有了一次次的人生出彩!我坚信，我们丁坪小学的明天一定会更加美丽，为双河教育这个大花园增更多的光，添更多的彩!谢谢大家!关于颂师德铸师魂演讲稿篇3尊敬的各位领导，亲爱的老师：大家好!有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是老师，有一道风景线最为靓丽，那就是师魂，今天，我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言，感到无比荣幸。我想借这一方讲台，讲讲我身边的人和事，讲讲乡贤街小学的师魂-或许，她只是老师集体中最微缺乏道的
12、一个，然而，正是这千千万万的微缺乏道的老师，撑起了中国困难的根底教育。一、对待集体：一花独秀不是春，百花齐放春满园。常言道，学高为师，德高为范。老师这份特殊的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素质，是老师之灵魂。乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚的师魂的集体。在这个集体里，奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的宁静，更为了适应时代的开展，铸造先进的学生。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼，达成共识：所有老师各尽其才，并有充分的开展空间：对我们青年老师进步业务程度，迅速成长起来，制定了培养方
13、案和方案;各教研组组织了校本教研活动，有经历的老师发挥传、帮、带的作用，经过一节节的研讨课以及优秀老师的公开课后，全体老师都受益匪浅。语文组的老师为了传达一些新的教法和理念，常常这堂课听到那堂课，教研活动更是如火如荼，数学组的老师为了培训学生，下课也被学生围的水泄不通，英语组的老师也不甘示弱，课外活动更是丰富多彩.所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保存什么，每个老师真正做到了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫“个性”，什么叫“创新”.乡贤街小学就是一个熔炉，生活在这里的每一个老师可以坚持学习，大家为了不断丰富自己的精神世界，提升自己的教学风格，在网上备课-做电子备课，网上查资
14、料，建立自己的博客，网上学习已经是每个老师的必修.是啊，十年树木，百年树人，老师尤其是要树立好自己，要让个人立于不败之地，就是让这个集体是一个有活力的集体，蒸蒸日上的集体，乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点，他们为了进步自己的业务程度，丰富自己的文化底蕴，完善自己的人格素养，他们一直在努力着，还将继续努力下去。二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。老师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰;老师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传;老师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知.相比之下，老师们做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天7：40上班，可是六年级的老师
15、已经在7：30之前就到了教室里，指导早读;每天下午2：00就有很多老师已经进了教室。他们办公桌上的备课本，日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学习笔记本，假如堆积起来，不会比小山矮多少，而老师们的修改，确实丝毫也不马虎;课堂上，为了激活学生思维，老师们较劲了脑汁，想尽了方法;晚上，又在备课，查资料，或和家长联络，一点也不觉得费事。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效，只知道目前的状况里离学校的要求还有一段间隔 ，还必须不断地努力.因为我们知师是一份有关梦想的职业，是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活得意的面孔，面对一双双求知的眼睛，我们总是一次次默默地告诉自己，要努力，要加油，要成为学生受欢送的好老师。我们曾做了种种诗意的描绘：假如学生是花朵，我们愿意做绿叶陪衬，假如学生需要光明，我们一定要做蜡烛燃烧自己。看完“关于颂师德铸师魂演讲稿”的人还看：第 11 页 共 11 页