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1、特殊教育班主任工作计划优秀模板三篇 特别教育可以协助有需求的特别儿童，从另一种层面来看，也是在给社会减轻负担，你知道相关的工作打算怎么写才更吸引人的眼球吗？以下是我和大家共享特别教育班主任工作打算优秀模板三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。特别教育班主任工作打算1 在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微乎其微的一小段，然而，由于种种缘由，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有必须的差距。在新的学期里我打算从以下方面绽开工作： 一、学生根本状况 本班有学生38人
2、.孩子们个个活泼得意，但由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或做小动作，许多行为习惯有待进一步造就。局部学生已经有了必须的学习习惯，少局部学生缺乏主动性，书写有待于加强。 二、班级管理目标 1、进一步对学生进展爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素养。 2、端正学生学习看法，提高他们的学习爱好，使学生踊跃主动地学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，造就一批谨慎负责的班干部，提高学生的管理实力。 4、组织学生踊跃参与学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到熬炼 三、班级管理措施 一常
3、规教育方面 1、由于二年级是教学与班务分开进展，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习守那么、标准、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，刚好赐予表扬和鼓舞；对表现不够好的学生，刚好提示，赐予订正。 2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，造就学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教
4、育作用，开拓“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与协助。 二班级纪律方面 1、课堂纪律 要求学生课上谨慎学习，严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评比班级明星的重要条件。 2、课间纪律 丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、文体活动，班主任随时提示学生要留意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。 3、路队纪律 利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立特地的队长，作为监视员。每天定时向班主任汇报路队状况，班主任对散队学生劝服教育，
5、加强管理。 三卫生方面 1、个人卫生：要求学生手脸干净，常剪指甲，衣着干净，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，催促学生搞好个人卫生。 2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布，表扬先进，催促后进。 四班干部的造就方面 开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的
6、实力。 五其他方面 1、协调与家长的关系，开好家长会。 经常保持与学生家长联系和沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采纳定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长照实汇报，使学生得到可持续开展。对于学困生要赐予他们关爱和协助，发觉他们的闪光点要刚好表扬，因势利导，使他们树立学习在教师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还依据学生的身心潜力，造就和开展学生的爱好爱好，使他们获得很好的开展。 2、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目
7、标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的踊跃性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。特别教育班主任工作打算2 一、指导思想 常熟市特教指导中心的工作指南为指针，以提高特别学生的各项实力为教育教学的工作中心，以效劳和促进学生安康成长为宗旨，以管理标准为依托，接着遵循“以人为本，和谐开展”的教育理念
8、，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学效果，全力提升新湾的特别教育质量。进一步细化学校内部的特别教育区块管理，围绕“和谐、开展、共享”的主题，结合随意就读教学工作，促进学校教育教学全面、协调、可持续开展。 二、工作目标 1供应校内特别需求学生转介、鉴定，并作妥当的安置。 2供应特别学生适合的教学与辅导、活动等。 3保障特别学生承受教育的权利，供应学校力所能及的社会福利。 4推动融合教育，踊跃开展特别教育与平凡教育的融合，提升对特别学生的了解、接纳与关心。 5供应学校师生和学生家长的相关询问。 三、详细工作 一加强学习，不断提高专业水平 1、坚持每学期两次的的教研学习时间，做到时间
9、、内容、人员三落实，并组织好学习心得沟通，切实提高师德素养与业务修养。 2、踊跃参与市级各级各类培训活动和教研活动，进一步增加指导、效劳技能，提升工作水平。 二加强管理，保障工作有序开展 1、编制随班就读工作手册，为从事一线随班就读工作的领导、老师供应指导性的、可操作性的信息，提高随班就读工作的效率。 2、完善以特教中心为核心的特别教育管理体制和效劳机制，加强过程化管理，有效地组织学校特别教育教学，促进随班就读教育教学质量的提高。 3、加强随班就读学生的双学籍管理工作，严格执行学校有关文件精神，标准操作过程和方法，做好特别学生入籍与撤销的鉴定审批工作，建立正确明晰的学生档案。 4、加强资源老师
10、团队和随班就读师资队伍的建立，逐步造就随班就读教学骨干老师。 三加强探究，努力提升工作实效 1、建立并完善小学阶段特别学生开展的规划，让特别学生的学习和训练的既有整体性，又有个体性，为随班就读学生的可持续开展供应有效保障。 2、本学期特别教育教研工作将围绕“和谐、开展、共享”的主题为切入点，对特别学生教学内容实施进展有效的指导，促进随班就读学生的学业开展。 3、深化了解并参加学校校本教研，把校本教研作为学科教研的重要方面，协助学校在教学过程中发觉问题、探究问题，解决问题，促进学校教研组开展。 四加强培训，提升老师业务实力 1、开呈现场指导式培训。经常深化班级，与老师作面对面沟通、沟通。通过指导
11、备课、诊断课堂教学、与老师一起探究随班就读学生个别化教学打算的制定，不断促使老师形成特教专业化的技能。 2、借助常熟市特别教育指导中心这一优势，为特别儿童、家长、老师供应特别教育询问、康复效劳，充分发挥学校在随班就读工作中的优势点。 五搭建平台，供应学习沟通时机 1、开展特别教育案例评比，为鼓舞老师对教育教学实践进展总结反思，提高特别教育教学的实效，进一步稳固特别教育成果，推广特别教育教学经历，更好地推动学校特别教育的开展。 2、进一步管好、用好特别教育这一信息平台，为学校、老师搭建探究、沟通、沟通的平台，做好平台的管理、维护工作，提高信息的时效性和实效性。特别教育班主任工作打算3 我这个学期
12、接任初二零零八级一班的班主任工作，对我来说是挑战也是考验。因为这个班是一个平行班，不仅成果不志向，而且纪律也是最头痛的，每个任课老师上课都觉得孩子们不听话，而且有意与教师反着干。面对上述状况，我打算这个学年提高自己班主任工作的科学实践性，提高对班级组织领导和科学管理，从以往的工作中吸取经历与教训，现特制定以下工作打算： 一、班主任工作的重要性。 班主任工作涉及到学校的各方面，是一个困难的系统工作，为了保证学生的安康成长，时时承受学校对班主任工作进展检查和催促，时时正确检查自己的工作状况，同时欢送领导检查、催促我的班主任工作质量与状况，时时改良自我的管理方法，从思想意识上相识到班主任工作的重要性
13、。 二、本学期的目标 1、全班各科平均分、优秀率在本期中提高，争取语文、物理、数学、外语等能及格。 2、鼓舞学生参与各种活动，并取得好名次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等，争取各项评比都进入较好名次。 4、力争成为本年级进步最大的班。 三、本学期每月工作重点 大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化后进生。组织学生进展平安、卫生、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱二1班等活动；学习“校规”，切实落实中学生日常行为标准实施细那么。 制定值日生支配、班
14、干部值日支配、德育分考核补充细那么、科代表职责等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶。 四、详细支配： 九月份：新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、播送等教育学生进展卫生、防病等活动；联系学校的实际，进展平安教育，进展爱校、爱班等教育；强调校规、日常行为标准、德育考核细那么及其他学校有关的制度和班规；开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退，踊跃复习、按时交作业等。 十月份：长假对学生进展平安教育等。进展各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，谨慎学习，努力向上，好好复习考好期中考试。进展开展团员工作。 十一月份：组织好学生的期中考试，刚好做好期中小结工作。 十二、一月份：指导学生做好期末复习打算，踊跃复习，考好期末考试。学期总结，假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。