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1、最新关于班主任班级管理工作计划范文三篇 你知道吗?班级管理就是为了让同学之间有一个好的学习环境气氛,作为班主任,你的班级管理打算是什么呢?下面是我整理的最新关于班主任班级管理工作打算范文三篇,以供参考。班主任班级管理工作打算1 一、指导思想: 以学校的工作打算为指导,以“集体协作”的精神加强目标管理,深化推动素养教育,狠抓学生的思想工作,夯实文化根底,强化学习习惯,造就学自主探究的学习实力,进一步提高学生学习效率,使本届初三在原有的根底上有长足的进步,确保均分率和优秀率。 二、工作目标: 1.以学生开展为本作为本届初三教育、教学工作的启程点,以“团结协作”的精神,谨慎分析学生的思想现状、学生的
2、学习现状,刚好作出科学、客观的评价,扎扎实实地开展教育教学工作,使本届初三学生教育、教学成果得到实质性提升,各项成果力争到达学校工作要求。 2.关注中考最新信息,落实到课堂教学,促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求和教育、教学新形势,以“新理念、新课堂”为先导,谨慎组织老师学习课程学问,汲取新的教育理念,捕获最新的中考信息和要求,依据各学科的详细要求,最新改变,刚好作出调整,以的提高“有效教学”的效能。 3.结合实际,针对初三后期的总复习,及早做好部署,加强根底训练,面对全体学生,区分不同要点,分层次、分阶梯谨慎做好复习迎考指导,使不同层次的同学都能得到充分的开展,针对来年中考的实际,作
3、出科学、详细的应对措施。 三、工作重点及措施: (一)统一思想、不辱使命 初三工作非比寻常,是学校教学工作的重中之重。尤其,针对这届生源在数量和质量上较上届都有很大差距的状况下,我们要实现学校的目标,就必需付出加倍的努力,牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,就要对学生负责、对家长负责、对自己负责,更要对学校的声誉负责!这一点必需成为全体初三教师的共识。 (二)合理支配,抢抓时间 本学期21周,有效教学时间缺乏20周。下学期只有16周有效的教学时间。因此,老师尽量在本学期上完初三绝大局部课程,最迟下学期3月底完毕新课。第一轮复习紧紧结合中考说明,夯实双基;其次轮复习
4、为专题讲座和学问综合训练为主,做完局部中考模拟试卷;第三轮复习为中考前两个星期,重新让学生回来书本,以梳理归纳,查缺补漏为主。依据考试说明的要求,以课本和课程标准为依据,教学要突出重点,复习课教学要攻克难点;出试卷要揣摩考试热点。 (三)有效教学,强化质量 1、细化各班的奋斗目标,明确工作职责。依据学校要求各班各教师都要明确目标和要求。面对全体学生,不蔑视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后谨慎做好培优补差工作,并与其次周落实好各学科的提优工作,争取在期中考试后将化学的提优班也开设出来。 2、加强备课组的管理。以学科为单位,以备课组长为主要负责人,发扬备课组团队协作精神,发挥集体才智,充分利
5、用盐中优秀资源,要求学科组和盐中做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考察,并确保每组每周有一位教师参与盐中大教研活动。 3、接着施行阶段抽测制度,刚好召开质量分析会,刚好诊断,刚好反思,刚好探究制定调控方案,并在教学中刚好采纳整改措施,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。针对本班前5名学生,各老师实行负责制,抓好成果的提升。 4、谨慎抓好体育训练,对体育较薄弱的学生(特殊是学优生)加强熬炼,打算国庆后利用下午三节课下活动时间支配跑步,争取体育会考成果到达优秀水平。 5、年级组领导每天坚持巡课,每周坚持敲门听课,每月坚持师生座谈。经常和老师沟通、探究,刚好了解学生学习状况。使初三课堂既有形,
6、更具神,真正做到高效。 (四)关爱学生,以德促教 1.定期召开年级组大会,对初三年级学生开展志向、信念教育活动。抓好学生的思想教育,坚持开好每周的班会课。以“拼搏缔造奇迹,胜利来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“学问变更命运、奋斗成就将来”等来鼓励学生,促使他们树立信念,鼓足志气,努力为实现自己的人生目标奋斗。 2.重视学生的心理安康教育,有的放矢地开展工作。初三学生面临着毕业、升学,承受的心理压力特殊重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理安康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发觉学生心理存在问题就刚好对症下药,标本兼治,任课老师帮助班主任对
7、学生进展细致的谈心,分析问题,进展家访,寻求和家长的沟通。协助学生依据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,定期召开学习经历沟通会,指导学法,协助学生提高复习效率。协助学生树立良好的人生观、价值观。这也是我们班会课一以贯之的主题内容。 3.真心关心每一位学生,谨慎效劳每一位学生,对全体学生都要做到有爱心、细心、耐性;尤其对后进生在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬嘉奖优先;要擅长挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃,努力做到不放弃任何一名学生。 4、加强家校合作,刚好向家长反应学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习心情
8、、促使良好思想品德养成、端正学习看法、提高学习成果起到必须效果。各班依据实际状况,可以经常与家长取得联系,争取教育的化。 5.加强班主任队伍建立,定期进展班主任工作研讨,努力提高班主任的德育工作水平,同时合理利用班会、课间空余时间找学生谈心,争取找每人谈话一次,到每位学生家家访一次,对班级特别学生还可屡次家访。 班主任班级管理工作打算2 一、注意常规管理 通过学生的自我介绍以及一周来对他们的视察,我首先组建了班委会,一些力所能及的工作尽可能的交给他们去做,既熬炼小干部的实力,又减轻班主任的负担;其次,我按村子分了值日组,值日生分工明确,责任到人,卫生委员监视检查。另外,利用每天的晨会时间,将发
9、觉的问题刚好解决,力争使每个学生都清晰的知道在什么时刻该干什么,不该干什么。 二、加强思想教育 学生正处于青春发育期,一点点小事都有可能引起他们思想上的猛烈波动,因此对他们进展耐性细致地思想教育尤为重要。我打算从两方面进展,一是利用周记刚好了解他们的所思所想,协助他们解快乐结,这种形式较适合情感丰富而较内向的学生;二是勤视察,多想任课老师及学生了解状况,主动找学生谈心,拉近师生距离。比方开学第三天通过沟通就协助一名女生解快乐结,正确相识戴近视镜的问题。另外我班有几名特别学生:有从小受疾病困扰至今未愈的董川生,有行路困难的高丹丹,还有先天性唇裂的史路娇,虽已缝合,但发音仍不非常清晰,这些同学更渴
10、望得到教师的爱惜,同学的友情,他们也必将成为我特殊关注的对象。 三、常抓不懈是学习 学生的主要任务仍旧是学习。作为班主任,除了协作个科任教师做好学生工作之外,还要擅长发觉班上的学习楷模刚好表扬,树立良好的学风,提倡合作学习,自主学习,结合学科开展竞赛活动,如手抄报竞赛,英语单词竞赛,作文竞赛等等。在大型考试之前订个人目标,考试完毕做好总结工作。尽管开学才一周,但是据各科教师反映,我班学生水平较其它班要差许多,因此,我们更要比别人多付出一些,才可能不落下太远。班主任班级管理工作打算3 我班本学期已成为新的毕业班之一,鉴于毕业班工作任务重,压力大,时间短的特点,在学期初制定好详尽务实的工作打算便显
11、得尤为重要。现依据我班的详细状况特制定本打算: 一、根本状况分析 我班现有31人。男生16人,女生15人。从上学期的考试成果来看很不志向,从学科方面说,除了英语、物理高于区平均非常,其他学科均低于区平均分,尤其是语文、数学两大根底学科;各学科的不均衡导致大量学生存在瘸腿科目,学生总成果不志向。从学生的分数段状况来说,优秀生还可以,但差生比例太大,中间生比例也不志向,得分在390分以上的全级现只有13人。学生的学习纪律、学习行为、学习习惯等方面仍存在较多问题。学生学习看法不够端正、目的不够明确,无奋斗目标,学习气氛不浓、科目好恶现象明显。 二、指导思想 坚持以人为本,落实科学开展观,关注每一个学
12、生的开展,充分调动每一位任课老师的工作热忱,激活每一个学生的学习热忱,开发每学生最大的潜能,争取人人有收获。要尽力改善学生学习看法,进一步强化学生的习惯养成。坚持堂堂清、每天清、周周清的要求。要求学生要求真务实,脚踏实地。 三、详细工作措施 1、开学初开好发动大会,做好学生的思想工作;分析现状,谨慎探究学生的实际状况;给学生施加必须压力;加强与任课老师间的团结协作。 2、定期召开学生座谈会,分析学生思想、心理、习惯、成果等的现状,总结经历,找出差距,商讨应对措施。随时了解学生的思想动态和学习状况,力求“保优,提中,转差”,甩掉差生大“尾巴”。 3、加强学生的管理工作;加强班风和学风建立。要时刻
13、关注学生的思想动态,并做好相应处理,确保学生思想稳定、心情开心、踊跃主动的进展每一天的学习,为高效学习做好心理保障。 4、多关注“瘸腿科学生”的学习成果及思想波动状况,发觉问题刚好和有关老师沟通,以催促有关老师对这些学生进展针对性的辅导。 5、上下午两个大课间跟操,协作体育老师抓好学生体育训练工作。 四、活动支配 1、开学初召开学生发动大会,开好上学期质量分析会。营造毕业班的气氛,充分调动学生们的踊跃性,掀起学生的学习热潮。 2、分层次召开学生座谈会,以保障优秀生、中间生、学困生能各自找准自己的位置并能踊跃该主动的、想方设法的改善提高自己的成果。打算庆国庆表演、中秋节活动。 3、期中考试、质量分析、家长会、分层次学生座谈会。 4、20xx年召开冲刺寒考发动大会,以寒考为短期目标,再次掀起学生的学习热潮。 5、谨慎组织、踊跃参加学校政教处、教育处、团委组织的各项活动。