班务工作计划范文热门.docx

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1、关于班务工作计划范文热门 制定工作打算是提高工作效率的方法之一，我们有必要在工作起先之前制定一份工作打算，那么相关的工作打算该如何写呢？以下是我和大家共享的关于班务工作打算范文热门，以供参考。关于班务工作打算范文热门 一、班级状况分析： 本班共有学生人，其中男生人，女生人。这些孩子大都机灵活泼，顽皮得意，有很强的可塑性;其中有小但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 二、主要工作及目标： 1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育。 2、制订小干部培训打算，尽快造就一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时

2、，造就小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。 3、利用电话、QQ等方式加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、谨慎完成学校安排的各项任务，搞好学校活动、主题教育和各项竞赛，造就学生的各种实力和素养。 6、加强平安教育。利用晨会、集会、墙报等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。 7、重视造就安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，踊跃评价学生，讲究指责的艺

3、术，多与学生进展心与心的沟通。 三、各学月工作支配： 九月份：角色转换月 1、做好开学的各项工作。 2、办好平安专栏，布置教室，美化班级。 3、加强一日常规教育，开展学习评比活动，促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯，使学生顺当完成从学前儿童过渡到小学生的角色转换。 4、加强平安常规教育，确保学生平安。 5、造就和选拔班干部，指导小干部开展工作。 十月份：班风建立月 1、建立健全班级管理制度，依据小学生守那么和小学生日常行为标准的要求，结合学校和班级的详细状况制定详尽的班级规章制度，利用晨读、午间、班队等时间学习制度，发动班干部带头并监视其他同学，使要求尽快变成学生自觉的行动。 2、建立和完善

4、学生的评价机制，制定好评价细那么，装订好学生评价手册，悬挂在教室供各科老师和班主任运用，做到学生操行有记录，教育有对策。 建立后进生档案，分析现状、形成缘由，和课任教师商讨对策，采纳个别谈心鼓劲、重点辅导、联系家长等方式促进后进生进步。 3、召开干部会，指导他们开展好自己的工作，当好教师的小助手。 十一月份：学风建立月 1、完善班级干部组织，初步实行自主管理。 2、思想教育，引燃学生的志向之火，激发学生剧烈的求知欲和进取心。 3、加强班级文化建立，营造良好班级气氛，制作“我行我秀”专栏，展示学生优秀作业，手工等，增加学习踊跃性。 4、加强学生学习管理，全面提高学生成果。进展学习目的教育，提高课

5、堂教学质量，把好作业关，使学生养成独立思索的学风。督学励学，用好早读和自习，初步造就学生学习的自觉性。 5、加强学困生的教育与转化。对学困生转化工作要做到有打算，有措施，并刚好地了解驾驭有关状况，扎实开展转化工作，确保转化效果。开展学生间的学习帮扶活动，由班级成果较好的同学结对协助成果相对较差的同学，使学困生成果能到达均衡开展的要求。 十二月份：制度落实月 1、完善各项规章制度，打印小学生管理制度，尽快使每位学生熟识班级管理制度，争当遵章守纪的好学生。 2、做好学生评价手册的记录分析工作，即使探究对策，采纳集体教育、个别谈心等方式订正学生不良行为，初步形成优良的班风和学风。 3、大力开展各项评

6、比活动，提高学生追求进步的踊跃性。 4、迎接元旦，班级庆祝，增加班级凝合力。 一月份：成效检验月 1、紧抓班风学风建立不放松。 2、搞好复习考试，争取以较好成果汇报给学生家长和学校领导。 3、做好寒假放假前的平安教育工作。 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，造就德、智、体、美、劳全面开展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班共有学生31人，其中男生16人，女生15人。这些孩子都机灵活泼，顽皮得意，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，要

7、把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作目标： (一)行为标准教育 1、教育学生遵守小学生守那么和小学生日常行为标准。 2、集合排队做到快、静、齐，主动与教师同学打招呼。 3、上课谨慎听讲，能踊跃思索，踊跃发言。 4、作业谨慎，自养成独立完成作业的习惯。 5、驾驭必须的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。 (二)班级管理 1、上学不迟到，不旱退。 2、自己整理书包，学具，书桌。 3、独立完成学习任务，对自己提出必须的要求，并努力达成。 4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成相互协助，相互竟争的好品质。 (三)心理安康教育 1、处理好个人

8、和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢送，多交挚友，正确处理同学间的冲突。 2、处理好个人和学习之间的关系;铃声响，快静齐，用心听，作业正确又干净，夸夸谁的学习看法好。 四、工作重点 1、加强学生学习习惯的造就：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 2、加强学生的劳动意识的造就：整理书桌，清洁教室整理自己的学习品，学做家务。 3、加强自理实力的造就;独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能造就必须的爱好爱好。 五、详细工作措施： 1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生

9、活，教育学生遵守小学生守那么和小学生日常行为标准。 2、加强班干部的建立。班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的实力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨探究，刚好反应刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作，并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面开展。 4、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。 5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主子。寓教于乐，提高他

10、们的学习踊跃性，增进学习的效果。 6、重视造就安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进展心理素养方面的教育，踊跃评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进展心与心的沟通。 7、加强平安教育。利用晨会、集会、自办报等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。 关于班务工作打算范文热门 一、班级学生状况分析 本班共有学生人，其中女生人，男生人。本学期重点是对学生进展常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的

11、小学生。 二、工作目标和要求 1、造就、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位学生。 4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。 三、工作重点 1、严抓纪律、卫生，形成必须的班规、校规。 2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯，驾驭必须的学习方法。 4、加强平安教育，增加学生的自我爱护意识。 四、采纳的主要措施 1、常规教育方面 刚踏一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极

12、其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我确定从以下几点入手： 一充分利用班队会的时间学习一日常规，小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“每日之星”对表现不够好的学生，刚好进展点拨，指导，加强教育。 二合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，和元

13、旦等重大活动举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 三充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育，进一步标准学生的行为习惯。 2、纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 一课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为

14、行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 二课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监视，刚好管理。

15、关于班务工作打算范文热门 为了使班级安康有效地持续开展，给全班同学营造一个舒适静谧的学习环境，工作准备如下； 1 实行岗位责任制。窗台卫生的保持，工具角卫生的保持，后门卫生的保持，后角落卫生的保持，粉笔的保管，取拿，讲桌的卫生保持，钥匙门锁的保管. 2班级量化评估方案； 有班委会组成班级量化检查小组，依据班级量化细那么，对各小组的纪律、卫生、学习状况进展赋分，各小组组长依据量化细那么对小组成员赋分，并在小组内集体探讨选出优秀组员一名和最差组员一名，整理后每周公布上墙。学期末作为评优的重要依据。 3班级量化细那么 一、卫生： 1 、地面无纸屑、食品袋等垃圾，出现一处扣1分 2 、窗台内外台上无纸

16、屑、垃圾发觉一处扣1分 3、黑板上课不擦扣2分，不干净扣1分 4、工具摆放不合要求，不整齐扣2分 5、垃圾箱倾倒不刚好扣2分 6、课桌下及责任区内有垃圾每一处扣1分 7、自行车无人排放扣2分，排放不整齐扣1分 8、奇装异服、奇异发型、奇异首饰每一人扣2分 二、纪律 1、上课接头交耳者扣1分，大声喧哗者扣2分 2、上课传东西，吃零食做小动作者扣2分 3、上课不听从班干部管理者扣3分4、上课不听从教师、顶撞教师者扣5分 5、下课后在教室内疯玩疯闹者扣2分 6、损坏公私财物除照价赔偿外扣5分 7、上课迟到者扣1分，旷课者扣5分 8、打架斗殴者扣5分，群殴者扣10分 三、学习 1、作业少一人扣1分，少一次扣1分 2、背诵或者默写不参与扣2分 3 、两操熬炼缺席一人扣1分 四、加分项 1、上课踊跃回答下列问题加2分 2、主动参加班级劳动，表现突出加2分 3、拾金不昧每次加1-3分 4、学期末考试成果前进五个名次以上加3分，十个名次以上加5分 5、优秀小组每位成员加1分，组长加2分，优秀组员个人加2分