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1、最新初一班主任新学期工作计划优秀范文 时间一晃而过,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写工作打算了，我们写工作打算的时候必须要依据我们的实际状况，以下是我细心为您引荐的最新初一班主任新学期工作打算优秀范文，供大家参考。最新初一班主任新学期工作打算优秀范文 一、班级根本状况分析 我班现有学生xx人，男生xx人，女生xx人。经过一个学期的辛勤工作，我班的一些良好的习惯已经养成，形成了良好的班风、学风。比方早读，在没有教师的状况下，在课代的带着下根本上7：40分能准时起先。我班入学成果较差，缺乏学习尖子，在我班任课教师的共同努力下，我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在
2、年级中位居第四。受到了年级组的表扬。 虽然我班在各方面已经步入正轨，也取得了必须成果，但是还存在着很多问题。我班男生较活泼，但两极开展，一局部同学课堂回答下列问题踊跃性高涨，懂事，学习谨慎；更有一局部男同学顽皮、好动，上课坐不住，课堂上瞻前顾后，留意力极不集中，成果始终没有起色。早晨不爱读书，就爱干活。我班女生大多数和顺、诚实，不无事生非，读书声音小，缺乏生气。学生抄作业现象紧要。 二、详细措施： 在本学期的班主任工作中，我将会依据本班的详细状况开展工作。主要做好以下几项工作： 1、接着严格抓好常规训练，造就学生良好的学习和生活习惯。 俗话说没有规则，不成方圆。规则即常规纪律，即要求每个成员都
3、应遵守的用来约束自己行为的规那么、条文等。它是一件事情想取得胜利的保证。对人的教育来说更是如此。 对初一的学生，最重要的就是要先养成良好的日常行为标准，形成良好的学习生活习惯，这样才能为用心学习打好根底，作好打算。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，可见，只有有了规则，才有了方圆，才可言其他，诸如学习学问，开展智力，造就实力等等；才能够保证孩子们会有所进步。教育就是协助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财产。为造就学生良好的行为习惯，我会利用班会让学生学习小学生日常行为标准，结合学生年龄特点，开展文明奖的评比活动。通过学习教育学生从身边的小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、
4、爱学习、相互友爱等行为习惯，加强学生路队的管理，包括排队做操、排队上、排队集会等。造就学生良好的学习习惯，包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 三、谨慎上好每一节德育课。 踊跃参与每两周一次的德育教研活动班主任会议，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情境、真实的活动过程中，潜移默化的自我教育，自我管理，自我标准，以到达良好的效果。 四、加强班干部的造就。 造就班干部是班主任工作的一项非常重要的工作。我班经过一个学期已经造就了一局部谨慎负责的学生干部，但是有局部还不适合担当班级工作，所以在第一周班会上由学生无记名投票选举，重新选出受学生欢送、受学生确定的班
5、干部。同时我会经常探究班干部状况，对只有热忱，但不会工作的，就既交给工作又教给方法；对有工作实力，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进展一心一意为同学效劳的思想教育；对傲慢自满，办事不和同学商议的，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。另外，我还将在班上实行“值日班长”的方案，不断发觉和造就踊跃的学生，扩大踊跃学生的队伍。踊跃的同学越多，班集体就越稳固，教育的力气也就越大。 五、确立班集体的奋斗目标。 其次周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个
6、集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的踊跃性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 六、正确运用“德育考核评比”。 上学期的“德育考核评比”对学生起到了很大的促进作用。本学期在评价中接着坚持做到“鼓励胜于颂扬，表扬胜于指责”的原那么，让学生“在鼓舞中发扬成果，在微笑中相识缺
7、乏”，在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生的安康成长。 七、协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常与家长联系，沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采纳与家长共同探究和商讨的看法，争取和家长的协作，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面开展。在家长会中可以打破以前教师说学生听的的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 八、谆谆教导，做好“问题生”的转化工作。 由于“问题生”往往和教师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以必须要留意
8、技巧。我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重爱惜学生，不能损伤学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的盼望之火。 其次，要留意表扬和指责艺术。对学生宽容但不能放纵，严格但不能苛刻，这对问题生尤为重要，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生追求上进的源动力。 第三，要为问题生转化缔造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，协助他们战胜自我、突破自我、重塑自我，同时，取得家长的
9、理解、信任和支持，做好坚毅的后盾。 对本班的“作业问题生”接着采纳作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用作业登记本刚好家校联系的方法；对放学后不刚好回家的学生接着要求该生每天回家后打电话向我报到的方法。 总之，我将尽自己最大的努力，带好学生、管好班级，为教育奉献力气。 最新初一班主任新学期工作打算优秀范文 在这乍暖还寒的初春，我们又迎来了新学期，为了使新学期的工作又打算性、实效性，特作如下打算： 一、思想政治方面 作为人民老师应以德服人，以德育人，所以教学中我要坚持以德为首，努力提升自身德素养，在实际德教学工作中，我要严格遵照中小学老师教学工作30条，努力工作，使自己德教育教学
10、水平再登一新台阶。 二、教学方面 指导思想：我要顺应教育教学德开展，以课程改革方针指引自己的教学。 1、备课中做到，谨慎钻研课标、教材、教参，细化到每一个环节，并且有创新性，能以学问到达游刃有余德心态走向课堂。 2、课堂教学中做到，严谨并收放自如，课堂教者是指引者、点播者、学生是课堂主子，充分发挥学生课堂主子翁地位。 3、课下做到学生的知心挚友，学习上的跟踪辅导者，课余时间刚好深化班级，对学生不懂的问题刚好辅导、讲解。 4、课余时间加强自身业务学习，多看、多学习与教学相关的书籍，丰富自己、武装自己，争取使自己自己在课堂中给学生更大的解惑。 三、其它方面 1、严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、
11、不早退、不压堂。 2、谨慎搞好科研工作，平常做到有记录，务实创新。 3、踊跃参与素养教育培训，谨慎写好自学笔记、随感、科研信息报等，并做到学以致用。 4、作为班任老师，管理好班级学生，早来晚早，课间刚好深化班级，争做到无大事务发生。 四、本学期重点工作 一行为习惯 1、利用班会，主题班会学习中学生日常行为标准和中学生守那么，标准学生学生的言行约束学生的行为，并且参照规反范守那么找差距，逐步的完善自己。 2、利用课间时间，刚好深化班级，了解学生的思想动态，有问题刚好解决，对思想有波动的学生刚好沟通，消退学生心理的消极因素。把问题降在萌芽状态中。 3、树立老师威信，说到做到，管理学生要严中有爱，晓
12、之有理，动之以情，不体罚、变相体罚学生，关怀爱惜每一位学生。 二平安方面 平安工作是学校工作的重中之重，只有平安保证了，教育教学才能得以顺当进展。 1、利用每周班会对学生进展平安教育，如人身平安，交通平安等。 2、利用家长会，对家进步行平安传播，借助家长做学生的平安教育，教育学生放学准时回家，不去网吧、嬉戏厅、台球室，不要夜不归宿，不穿奇装异服。 3、利用每天夕会对学生进展一分钟平安教育。 4、利用班报，壁报，传播平安的重要性，树立学生的平安意识。 三学习方面 1、利用班会树立学生学习重要性，让学生重视学习，重视自己的开展，所以新学期让学生订新学期学习打算，鼓舞学生的学习势气。 2、学习看法确
13、定学习成果，新学期里我要与各科任老师勤沟通，对学习有下滑，学习状态不佳的刚好找谈话，作好学生思想工作，对学习有进步的学生刚好鼓舞、表扬，增加他们的学习信念。 3、利用班会、晨会对优生学生进展思想教育，增大他们的学习压力，从而产生学习动力。 总之、新学期里，我要加倍努力工作，履行打算中的每一条， 争取使自己的各项工作再提升一步。 最新初一班主任新学期工作打算优秀范文 本学年度，本人担当七年级33班的班主任，我将从本班学生的实际状况启程做好班级管理工作。经过开学至今这几天的视察我发觉，我发觉新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作打算如下： 一、造就良好的班风
14、提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝合力。造就学生的“主子翁”意识，人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，刚好订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、造就班干部 担当班主任后，首先留意选拔造就班级的踊跃分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。 首先，协助班委树立威信； 其次，鼓舞班委大胆工作，指引他们工作方法； 第三，严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用； 第四，造就班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。