挂职锻炼心得感悟三篇范文.docx

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1、挂职锻炼心得感悟三篇范文 幻想珍稀,是因为它给予我们战胜时间的力气,我们要励志笃行,有自信有力气。那么关于相关的心得该怎么写呢,下面是我为大家整理的挂职熬炼心得感悟范文三篇,供大家参考。 挂职熬炼心得感悟1 转瞬间已来统计局工作1月有余,虽然时间不长,但是回忆起来却是受益匪浅,跟我5年前驻村挂职副支书及4年前在商洛绿色通道协调办挂职督查科副科长相比,真正体会到了组织部门支配这次双向挂职活动的良苦专心,也深深感谢市统计局领导及同事们对我的关怀、支持和协助。我将带着在这里收获的一切,满怀信念地回到乡镇,用行动回报组织对我的信任和造就。下面我谈谈我一月多来的挂职熬炼体会。 一、近期挂职收获 1、开阔

2、了工作视野。市统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点,指导全局作用极为明显,尤其是省市目标责任考核工作开展以来,更表达了统计部门的重要作用,其突出位置也受到市委、市政府越来越多的关注。在这里挂职,有利用我进一步了解各县区、全市及全省经济社会开展状况,熟识市直部门标准化的工作程序,更加直观地了解商洛市统计工作的特色和经历,开阔视野、拓宽思路,渐渐摆脱了乡镇简洁的工作方式,跳出了乡镇工作思维的局限性,学会了正确处理全局与局部关系的工作方法,学会了从宏观层面思索问题,增加把握全局的实力。 2、强化了学习意识。以前在乡镇由于分管工作较多,成天忙于下乡,奔跑于乡村之间,只是口头谈学

3、习,真正学习时间却很少,理论水平明显下降,但是统计局机关良好的学习气氛激发了我剧烈的学习愿望,我除过利用统计网络了解学习统计相关学问外,利用自己在办公室工作的有利条件,经常阅读档案资料,对各部门工作有了相对全面的相识,这些都有助于我尽快进入工作角色,工作之余我也将更多时间用于阅读统计专业书籍学习业务学问,结合工作进展分析思索,我深知只有不断地学习和思索,才能让自己无愧于组织支配的这次的挂职熬炼的时机。 3、坚决了务实作风。市统计局的工作到处表达出务实的作风。对于上级支配或自身业务工作,他们往往是“先干后说、多干少说、甚至干了也不说”,注意工作的实际效果,不讲排场不搞形式主义。对于工作当中出现的

4、问题,市局领导干部们始终坚持“不争辩、不埋怨、不推诿扯皮,有什么问题解决什么问题”的务实看法,爱护机关干部的工作热忱,营造出和谐的工作气氛,让置身其中的每一个人气顺、心齐、力聚、有干劲,务实的工作作风成就精彩的工作业绩,让我感受颇深。长期以来由于乡镇那种“干的好不如说的好”,不注意实际效果的工作环境和粗糙简洁的工作方式的影响,我曾经对提倡“务实作风”持疑心的看法,但是来到这里后,我的思想发生了改变,我更加坚决了务实作风,决心通过努力工作来回报组织和社会。 4、树立了时效观念。统计局工作的时效性和统计局工作人员的效率意识深深感染了我,遇到工作大家都是宁可不休息也要刚好完成,想起在乡镇时有些工作是

5、上级明天来检查今日才起先做,上级不检查就是摆在面前的工作也要拖上一段时间,相比局机关干部的作风,真是自惭形秽,有次省局刚开完会没几天,我刚要将自己写的市局落实状况信息发到内网,翻开一看,早已有人将此信息发布在网上了,自己又落伍了,统计局机关及干部身上表达的高度时效性意识的确是少见的。 5、增加了适应实力。对于来自乡镇的挂职干部而言,最大的难度不是快节奏的工作,而是思维方式和生活习惯的不同。要想在挂职期间有所收获,就必需尽快变更原有局部领导思想和无固定上下班时间的生活习惯,彻底摆脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯,树立全局观念,严格作息时间,按时上下班,这样才能从根本上实现“外来者”到

6、“自家人”的转变,尽快适应机关工作的标准化和全局性。对此,我通过多听、多看、多问、多思,首先从自己的角度努力去理解、适应,在与大家的沟通过程中主动介绍自己在乡镇工作的状况,让对方更多地了解我,以到达增进彼此的理解与适应。()同时,我坚持“虚心慎重”的作风,主动变更自己以前的领导作风,放下架子,甘做一名办公室平凡工作人员,每天提前来到办公室,完成清扫卫生、打算开水、整理文件等详细细小事务,争取得到领导、同事的理解和认可。 二、自身存在缺乏 1、理论学习多,深化实际少。挂职熬炼期间尽管学习到了一些统计方面的业务学问,但都不够深化,理解不透彻,未将理论应用于实际工作。仍旧是大局部时间在办公室,独立开

7、展活动较少,在详细事务办理及统计业务方面做的还很不够,不是很熟识,不能很好的驾驭运用统计学问到详细工作中去。 2、执行工作多,主动创新少。挂职熬炼一月多来,我对领导交给的各项工作根本上都能够圆满完成,但是在工作中的独立性、开拓性还很不够,主动性开展工作少,等靠思想紧要,很多工作放不开手脚,没有缔造性开展。 3、主观行动多,总结提高少。“思索行动总结改正”这四个步骤是一个人不断提升完善自我的过程,在工作中,我勤于思索和行动,却疏于总结提高,例如依据局领导指导建议,我许多次都准备写一些结合乡镇实际方面的统计分析及调研报告,但是虽然考虑很久、资料学习收集许多,却由于懒于总结至今还未完成。 4、坐办公

8、室多,与领导同事沟通的少。虽然每天按时来办公室上班,但是主要时间用于学习工作,与办公室同事及其它科室同志沟通较少,未能让大家刚好了解接纳自己,更造成不能全面驾驭统计局系统工作,达不到“协调各科室、统筹支配”的办公室职能要求。 所以,在今后工作中我要多学习、多实践、多总结、多创新,多沟通,让自己思想上更加成熟,综合素养上有所提高。 三、看法建议 市委做出的“选拔优秀科级干部双向挂职熬炼“活动决策是特别正确刚好的,双向挂职熬炼是一种很好的造就青年干部的方法,有利于造就一批“既有基层工作经验,又熟识机关工作程序”的复合型人才。盼望这种方式能够始终坚持下去,让更多的基层和机关年轻干部通过双向挂职得到熬

9、炼和成长,并延长挂职时间,让挂职干部在新的单位放开手脚施展才华,同时不断创新双向挂职形式,完善鼓励措施与用人制度,在基层能发挥自身优势促进当地经济开展的市直机关干部就让他们到县区到乡镇工作,适合在市直机关工作有一技之长的乡镇干部也可以留到市直机关工作,打破传统的市乡干部差异,真正作到干部轮岗沟通,促进安康成长。另外,也盼望组织部门能为挂职熬炼的干部门创立一个沟通沟通的平台,有助于大家相互沟通、共勉进步,充分发挥挂职熬炼的效能。 总之,这次挂职熬炼是我人生难得的学习时机,近期收获很大,今后,我将以对工作、对生活高度负责的精神,一如既往地严格要求自己,立足岗位,脚踏实地,接着增加大局意识、效劳意识

10、,努力使自己在政治思想素养、组织协调实力、宏观思维实力等方面都有必须的提高,圆满完成挂职任务。挂职熬炼心得感悟2 依据县委组织部支配,我于10月15日起到XXX区挂职熬炼。我所挂职的单位是XXX区XXX街道办事处。XXX街道位于XXXX九个社区,总面积51.2平方公里。到XXX街道挂职以来,现将这一段时间的工作体会汇报如下: 一、严守纪律,加强学习。挂职以来自觉遵守街道办的各项规章制度,从思想上、行动上严格要求自己,做到了自重、自省、自警、自励、自律,用自己实际行动维护好本人、派出单位和挂职单位形象。做到了不迟到,不早退,有事先请假,自觉参与组织的各种活动、各项会议。虚心学习,踏实工作,虚心向

11、领导和同事请教,走访了解到XXX街道九个社区,听取了社区根本状况和特色工作做法。 二、组织工作方面。通过对社区的走访,让我影响深刻的是,各社区都配备了老党员调解室,义务加适当补助的方式邀请了局部德高望重的老党员轮番到社区上班,协助社区了解群众诉求和出面调解冲突,通过这样的模式减轻了两委班子成员工作压力,同时提升了冲突调解的胜利率。 三、干部队伍建立方面。通过社区的走访,发觉社区两委干部一半干部是30岁左右,更有几个社区的书记、主任都是90后。比方联盟社区的主任,年轻但是在社区工作了9年。通过更深化的了解到,局部社区年轻干部以前都是社区聘用的工作人员,工作几年后通过社区换届选举而成为两委成员的。

12、这让我想到了我们县村级两委干部年龄普遍偏大,前期因为脱贫攻坚聘用了一些村级扶贫专干,是否在聘用年轻工作人员方面再加大一些力度,待工作几年后,鼓舞年轻工作人员参加村级换届选举,提高村两委年轻化。 四、推介宿松。在挂职以来,踊跃与街道同事沟通沟通,了解芜湖的风土人情的同时,踊跃向他们介绍我县的人文环境和当地特产。 挂职还剩一个多月的时间,在接下来的时间里,我将更加深化的投入到街道工作中去,全面的了解当地工作开展状况,为以后自己的工作积累珍贵的经历。 挂职熬炼心得感悟3 怀着期望与喜悦,20xx年xx月,作为新老师的我,在教育局以及学校的组织与支配下,来到试验中学进展为期一学年的挂职熬炼。在这一年中

13、,我严格自律,遵守试验中学的各项规章制度,虚心向老前辈学习求教,工作上谨慎踏实,教学上严谨负责,坚持在工作中学习,在学习中反思,成长。通过参与老师例会,参加教研小组的谈论,深化班级听课等活动,我在思想理念和工作经历等方面有了很大程度的提高。转瞬一年即将完毕,回忆初次踏进试验中学的我和立刻就要踏出这扇大门的我,感慨颇多,深觉受益匪浅。 1贴心的结对活动,带成长。 作为一个初次踏上教台的新老师,一切都是那么的手忙脚乱,手足无措。且作为一个挂职陌教师,初来乍到,人生地不熟,想向谁求教都是一个问题。试验中学充分考虑到了新老师面临的难题,由学校出面,细心为每位新老师选择各学科优秀的老师作为师父,签订一对

14、一的结对协议,规定师父每周要听徒弟两节课,并给出指导,徒弟要跟班听课,有不解之处刚好向师父请教。 我的师父是有多年教学经历的教师,她同时兼任初一组的英语教研组长。这一年来,我虚心的向教师请教,学习。每周跟班听教师的课三至四节,每每都是听了教师怎样上课之后,对这节课的重点难点做到心中有数,我再回去结合自己班里的状况,进展教学,让少走了不少弯路。同时,教师真的是特别的无私热心,每次听完她的课,我有什么不解之处,她都耐性细致的向我讲解,说明她为什么如此处理教材,毫无保存。碰上我要开公开课,更是热心地帮我看课件,听我试上,指出我的缺乏之处。 2和谐的团队精神,助进步 试验中学的团队建立做的特别好,是一

15、全部着良好的人际关系的校内,称得上是和谐的校内。我所在的英语教研组更是一个暖和的充溢关爱的大家庭。老师之间也能相互协助和支持,相互学习,共同提高,遇到问题主动自找缘由,坦诚沟通解决。在学习期间我看到他们的老师在遇到教育教学问题时都能与教研组其他成员共同沟通,一同解决问题,同伴互助活动开展的特别好。 每周三的晚上,是试验中学进展教研活动的时间。一个年级的同科任教师坐在一起,或探讨一下这一周来教学上的问题,商议一下个星期的教学,或一起看看英语电影,效仿电影电影对白,给自己充充电,加加油。要是碰上有组里的教师要开公开课,教研课,整个大组都聚在一起,出谋划策,热情探讨,直指其中的缺乏,毫不保存,真心诚

16、意协助开课教师。 3严谨的老师素养,促开展 在试验中学的一年,我深切的感受到了她对老师素养的高要求。每位教师都要开一堂校级公开课,面对全校老师。全部的教师都可以来听你的课,甚至校长有时都会突袭,看教师的课打算的如何。此外,校内组织的各学科教师的竞赛更是常有。 在这一年里,我除了上了公开课,还参与了试验中学举办的模拟上课竞赛,青年老师的赛课。每次,在打算这些活动的时候,我都苦痛万分,为一个步骤,为一句话费尽心机。但是,当上完课的时候,我就能清楚的看到自己的进步,感觉像是蜕变了一层,虽然还有许多缺乏。 总之,在一年的学习熬炼中,我增长了学问,扩大了视野,在业务水平上有了必须的提高,在以后的工作中,我将在原有的根底上,更进一步努力,将所见、所学依据实际运用到自己的教学工作,为学校工作尽己所能!

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