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1、-小学三年级数学下册第四单元面积知识点总结-第 3 页第四单元 面积一、什么是面积1、什么是面积 自身表面的大小，物体战友一定的面积。2、 比较面积的大小的方法 重叠法、数格法、3、 在方格中画出2个形状不同，但面积都是6个方格的图形。4、比较下面两个图形的面积和周长是否相等？ 二、量一量 1、常用的面积单位 平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米 （相互间的进制和单位换算） 2、长度单位和面积单位的不同，二者不能进行比较。小兵的身高153（ ） 小刚的身高1.42（ ） 格林童话厚5（ ） 爸爸的手掌面积约是1（ ）教室的面积是43（ ） 学校操场的面积是560（ ）王大伯家种了4（ ）
2、的地 合肥新桥机长占地2（ ） 3、如果下面每个小方格的面积是1平方厘米。算出每个图形的周长和面积，你有什么发现？ 周长：_ 周长：_ 周长:_面积：_ 面积：_ 面积：_发现：_ 三、摆一摆1、 认识长方形的周长、面积公式 长方形 周长公式 周长=（长+宽）x2 面积公式 面积=长x宽 2、认识正方形的周长、面积公式正方形 周长公式 周长=边长x4 面积公式 面积=边长x边长例：（1）一间卧室长6米，宽4米，卧室的面积是多少平方分米？（2）把一张边长是24厘米的正方形彩纸剪成4个相等的小正方形，每个小正方形的面积是多少平方厘米？（363）求下面图形的面积和周长。四、铺地板1、面积单位之间的进率2、简单的面积单位之间的换算 25平方米=（ ）平方分米 12平方分米=（ ）平方厘米 30000平方米=（ ）公顷 3平方千米=（ ）平方米=（ ） 公顷3、如图有一个边长为5米的正方形花坛，在花坛周围铺上小路，中间预留边长为3米的正方形地种植花，求小路的面积是多少？