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1、幼儿园个人工作总结中班11篇 这个阶段的工作内容完毕了，近期我们可以撰写一份工作总结了，写工作总结已经成了我们工作完毕后的首要任务，以下是我细心为您引荐的幼儿园个人工作总结中班11篇，供大家参考。 幼儿园个人工作总结中班1 时间飞逝，不知不觉中高二整个学年已经过去，在上个学期中，我们班发挥了自己的特长，呈现了自己的特点，那么首先，我就对我们班这学期的工作做一下总结。 一、班风、学风的建立 总所周知，班风的建立对于一个班班级气氛的营造和学生良好的行为标准的养成都有着至关重要的作用。 本学期，我班围围着“团结协作，求实进取”的目标建立良好的班风，盼望在同学与同学之间不仅能养成互帮互助，共同进步的合
2、作理念，更能形成一种良性竞争的气氛，真正做到在学习中进步，在进步中成长。 在学风的建立方面，由于暑假过后，我们即将进入惊慌而又繁忙的高三生活，因此这一学期，我们班把学风建立的重点放在了适应高三学习生活上，旨在让同学们能够尽快进入高三的角色，为将来打下坚实根底。 二、学校活动的参加 本学期，学校的活动可谓丰富多彩，当然，最受大家关注和欢送的自然就是南京社会实践考察活动。在这次的活动中，同学们对南京不同的景点做了具体而周密的考察，并在活动中既学习了独立自主的实力，又享受到了团结合作的乐趣。 这一学期，我班还参与了不少活动。如，在校科技节中，我班同学集思广益，共出了二十多个金点子，并获得了多个一等奖
3、、二等奖和三等奖;在将来校内展示活动中，由高而立同学带着的工作小组突发奇想，设计了一个形态特殊但功能多样的将来校内，充溢想象;我班同学还在此次学代会中提出了精简部门的议案，受到了教师的认可 总而言之，我班同学这一学期，在校内中度过了特别充溢而美妙的时间。 三、校纪校规 本学期，我班严格遵守校纪校规，不仅迟到的现象少了，卫生状况也比上一学期有了明显的提高。在班级环境、墙报方面，我班沿袭一贯的方式，尽力营造一个良好的学习气氛和和谐的班级文化。在学习方面，无论是在上课纪律，作业完成状况还是学习成果，我班同学都做得特别好。 四、班委 班委可以说是班级的骨干，因此在班级里的作用是举足轻重的，他们负责各个
4、不同的部门带着同学们完成各项任务。他们是班里的带头人、领导者。他们在课余时间筹划并探讨着班级建立过程中的每一个细微环节并始终工作在第一线。 我们班的民主评议工作也进展顺当，始终以来都严格要求学校对此的规章制度，从不马虎。 以上就是我们班级这一学期的总结。在今后的日子里，我们首先要为班级中的一些缺乏的状况进展改善。其次，我们将把以后的各项工作尽力做到细处并鼓舞同学们踊跃参加其中。在即将到来的高三生活中，我们的学习任务将更加繁重，任务也将更加艰难。但我坚信，只要我们每一位同学都团结一心，必将克制全部困难，为市二也为我问的明天添砖加瓦! 幼儿园个人工作总结中班2 一个学期的工作很快完毕了，在班内三位
5、教师的努力下，在园领导的关怀下，我班顺当完成了本学期的工作任务，并取得了必须成果，现做以下总结。 一、日常工作的完成 本学期班上的三位教师能团结协作，相互支持协作，到处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、嬉戏、家长工作放在首位，谨慎完成园内布置的各项工作，一学期的工作能有打算地开展和落实，收到了良好的工作效果。 陈教师能发挥一名班长的带头作用，注意调动班内教师的踊跃性，挖掘老师潜力，并为教师创设宽松的工作环境，使班内保教工作协调共进。同时，能随时指导青年老师开展工作，使她们在原有根底上有很大进步，增加了青年老师工作的自信念和工作热忱。 谢教师是一位新调到本园工作的教师，她最大的优点是工作踏实
6、，能吃苦，平常能踊跃协作班长的工作，与两位教师能相互协作与协调，还经常协助保育员做些卫生工作，不分你我，不计较得失。在业务上能谨慎钻研，虚心上进，能热忱为家长效劳，使自己的工作有一个良好的开端。 刘教师工作稳定，看法谨慎，能听从园内的支配，能谨慎完成保育工作，平常能踊跃协作两位教师的工作，在做好保育工作的同时，还能帮助教师开展教育活动，并学到了一些教学经历。另外，她从不计较个人时间，参加到环境创设之中，为班内工作的完成发挥了个人的踊跃作用。 二、教学工作的完成 本学期，我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标，做到分步实施，平常能谨慎理睬规程精神，并有打算地落实在教学活动中，
7、注意为幼儿创设良好的教育环境，发挥幼儿主体性，注意造就幼儿的学习爱好和学习习惯，发挥幼儿的想象力、缔造力，考虑到在教学活动中，促进幼儿的全面开展。本学期，我班幼儿在多方面得到了熬炼和开展，在很多方面有了明显进步。 三、班级特色活动的开展状况 本学期，我班的特色是盘纸活动，首先，我们从造就幼儿的爱好入手，制定有效的活动打算，创设室内环境，供应丰富多彩的操作材料。内容的选择从简洁到繁琐，由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生爱好，并从盘纸过程中产生自信，体验胜利。我们耐性地教幼儿如何搓纸盒和盘纸，如何将纸条盘紧，粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同实力的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。供应难难易不同的半成
8、品，引导幼儿选择，从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到胜利的欢乐。在我们的细心支配下，班内的盘纸，搓纸，成为了幼儿最宠爱的活动之一，每次活动都有不同的新收获。 为了将我班盘纸特色活动的踪迹清楚，增加幼儿的成就感，我们将幼儿平常作的盘纸作品，粘贴整理出一幅幅画卷，让幼儿观赏，并在学期末向家长展示，很多家长看到孩子们盘出的一幅幅花圈，赞叹不已，还用照相机拍照下来，因此，我班的特色盘纸活动对外到达了传播、展示的良好效果，幼儿在特色活动中也得到了多方面的熬炼。 四、本学期全园的重要工作DD向全市开放 本学期，十月份为迎接全市开放活动，我班的三位教师团结一心，奋斗拼搏，加班加点，付出了艰辛的努力，为开放
9、活动做好了各项打算，陈教师为了帮助郭教师做好开放课，细心设计和打算了书写半日活动方案。在开放过程中，收到了良好效果。在开放之前，陈教师单独担当了班内两次十多名家长发动工作，使家长能够踊跃协作，支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解，并且使班内各项工作能顺当有秩序地进展。十月份，陈教师义务加班80多个小时，为全市开放做出了应有奉献。郭教师被调到本班担当做课任务，她在本班近20天的时间里，全身心地投入到班内的各项打算工作之中，为了布置室内环境，制作玩教具，造就幼儿的常规，付出了很多努力。她舍下年龄小的孩子，在班上加班加点，周六周日还来班上加班，布置楼道环境，为开放活动作了多项打算，表达出
10、一名区骨干老师的工作热忱和全局观念，并为开放活动做出了应有奉献。刘教师担当班内保育工作，她任劳任怨，清扫室内卫生，协作管理幼儿的一日生活，协作两位教师的教学工作，经常加班加点，周六周日还主动来园加班，为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动中得到了熬炼，丰富了自己的视野，增加了工作经历。为日后开展工作打下了良好根底。谢教师在开放活动的过程中，能听从园内支配，在分园中班，协作郭教师的工作，在工作期间她谨慎踏实，工作主动，使本班工作顺当开展。 总之，在全市开放活动中，增加了教师们工作的凝合力，也表达出了教师们极大的工作热忱和无私的奉献精神，并通过开放活动促进了多项工作的开展。我班特色盘纸活动在
11、开放活动中也得到了绽开和传播。幼儿的活动常规扎实，家长工作效果好，为这次开放活动打下了良好根底。 五、家长工作的开展 本学期，我班的多项工作得到了家长的大力支持与协作，爱好班，全市开放，幼儿调升班，班内日常工作的开展等等。都是顺当圆满地完成。本学期，无一例因教师的工作不周到，退园、调班。平常家长们还能遵守园内作息时间，坚持送孩子来园，协作班长和教师的工作。本学期，在家长的重视下、支持下，我班幼儿的出勤人数名列第一，这说明白班上三位教师在平常工作的细致周到，在家长方面的重视和努力。 本学期，我们遵守园里规章制度，拒收了家长送给我们的一份份礼物，我们的做法得到了园领导的赞扬和家长的信任，也说明白我
12、们一学期的工作，得到了家长们的确定和谢意。 六、迎新年活动的打算 在新的一年降临之际，为了让幼儿过上一个欢乐，有意义的新年，我们提早布置教室，贴拉花，挂彩灯，有的家长还为班上送来了圣诞挂件和新年拉花，表达出家园互动的节日气氛。为了增进师生之间的感情，让孩子们有个美妙的记忆，我们自费为每名幼儿买了小手套，自费为孩子们冲洗照片，粘贴在幼儿的成长手册中，自费买圣诞树，布置环境，还自费买食品，福娃相册，送给相关小挚友，教师们的心愿和做法使孩子们和家长深受感动。因此，说在新年降临期间，我们也收到了很多家长送给我们短信、贺卡和礼物。这也说明家长和我们的很多想发和做法是一样的，都会持有一份感恩的心。这样也增
13、加了我们工作的信念和踊跃性、主动性，也使我们的家园互动、师生互动，迈出了新步伐。为今后的工作开展打下了更好的根底。 一个学期的工作已经完毕，所取得的成果也成为了过去，我们将在今后的工作中，不断的总结经历，发扬成果，脚踏实地，勇于挑战，踊跃开展工作，在班内三位教师的团结和共同努力下，以饱满的工作热忱，去迎接新学期的工作，争取取得更多更好的成果。 幼儿园个人工作总结中班3 1、在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、开展须要投放活动材料，依据主题进展须要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有打算有目的地投放，并刚好增减活动材料。引导幼儿专心谨慎参加区域活动，满意幼儿开展的须要。针对幼儿个别差异
14、，爱好、潜力投放了不一样难度的活动材料。 2在主题活动中，依据幼儿的爱好特点，我们设计了棋和书两大主题，从孩子们专心参加程度能够看出，这是非常受孩子欢送、适合孩子开展水平的主题活动。棋主题活动透过相识棋，了解棋的历史，学下棋，自我设计棋等活动使孩子们的思维潜力，缔造潜力，动手潜力，社会交往潜力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋竞赛，活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊异孩子们的巨大提高。在书主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂，参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过许多道工序，须要很多人的共同劳动才能换来。参观完毕后，孩子们萌发了自我设计图书的想法。于是，一本
15、本精致的图书诞生了：丰富的资料，五彩的画面获得了家长们的相同好评。透过活动，孩子们更加疼惜图书，明白珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中，我们注意了依据孩子感爱好的事物去探究，调动了孩子各种感官参加，强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满意了孩子新奇心，孩子们在开心的探究活动中快乐地收获，经历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺当进展带给了更多的帮助。 3加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班潜力不断提高。本学期，幼儿的英语会话水平有了较大的
16、提高。 4本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的造就，提前做好幼小连接工作。为幼儿打算了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的专心性也越来越高 中班上学期班务总结家长工作： 本学期更加注意了和家长的沟通，刚好全面地了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的引荐和看法，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：元旦的“快乐新年亲子会”；“六一文艺演出”；“大班毕业典礼”；“家长参加设计组织的社区活动”等
17、。家长对班级工作支持度高，能专心参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做奉献。本学期成立了班级家长委员会3名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 幼儿园个人工作总结中班4 时间过得很快，转瞬之间，中班一学年已接近尾声了，看到孩子们的成长，回忆一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜，他们让我们看到了自己工作的价值。现将本学期的班级工作总结如下，以便下学期不断改良，做得更加完善。 本学期我班仍旧以分组形式进展日常活动和实际教学，围绕“创新素养教育”进展活动。结合本班特色和上学期的实践经历，我们
18、仍开展了小型多样的区角活动，设计各类区角，投放并不断更新各种操作材料，为幼儿创设良好的环境。每次晨间和集体教学活动后，我们就让幼儿随意地开展各类区角活动。 活动区通常是小组或个别形式开展，因此我们就有更多的时机视察了解幼儿。有利于促进每个幼儿在原有水平上的提高。在操作中，幼儿会遇到各种困难，他们常会出现畏难的心情，这时我们就适时地赐予鼓舞并踊跃引导，树立他们克制困难的决心，使每个幼儿通过活动有所开展和提高。活动区还可作为集体教学的打算和延长的场所，使集中教学没有驾驭的学问技能，在活动区中得以弥补。 较好地解决了实力差异问题例如每次数学活动后，活动后有些小挚友会接着探究、操作，这样不尽稳固所学学
19、问，还使幼儿有了更多的发觉，提高了小挚友的动手动脑实力，激发了他们的.求知、探究欲望。同时，对于个别实力弱、教学中没有驾驭的幼儿，我们也可以在区角活动中加强个别辅导。虽然区角活动的创设和材料投放倾注了教师的心血，但是看到幼儿在区角中的每一点发觉、每一丝创新、每一个进步，我们就更加坚决了区角活动的开展，的确幼儿在区角中受益许多。 我班幼儿在中班上学期就已形成了良好的卫生习惯，但进入下学期来来，我们对各行为习惯还是常抓不懈，对自己严格要求，谨慎做好餐前餐后管理。对个别自理实力差的幼儿，耐性地教他们，造就良好的生活行为习惯。同时我们还协作保健教师，注意幼儿的饮食管理和体弱儿。由于我班幼儿人数较多，因
20、此常规管理有些麻烦，为此我加强晨间谈话，每天就班级内发生的种种状况，让幼儿自己来评价，加强师生之间的沟通和沟通，使他们明辨是非改正不良的行为习惯。 本学期我班围绕幼儿园的教育教学开展了各类活动，每次活动我班都开展得绘声绘色！六一节，我班排练了精彩的文艺节目，当家长看到孩子们美丽的舞姿、得意的笑脸和男孩子好玩的表演，禁不住拉着我们的手连连道谢。确实，我们的工作没有白做，因为我们得到了最好的回报，那就是家长对我们工作的支持。 回忆这一学期的工作，我们教师都能尽心竭力去完成。在取得成果的同时，我们也看到了缺乏之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，还有听之任之的感觉。将在以后的工作中更加努力
21、，相互协作，争取更大进步。一份耕耘，一份收获，一学期来，通过各方面的努力，幼儿取得了可喜的进步。在下学期的工作中，我会更细致、更完善地做好班级工作，使每个幼儿得到更大的开展。 幼儿园个人工作总结中班5 在这个学期里，我班在各位任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都很顺当。现将本学期的工作总结如下： 一、造就优秀的学风、班风，加强班级管理，深化全面了解学生。 一方面，我主要加大了对学生自治自理实力造就的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进展自我管理，造就他们多方面的实力，放手
22、让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意造就学生的自我效劳的实力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建立者。另一方面，我自己也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项评比中都取得了良好的成果。本学期的几次月考，也都取得了较好的成果。 二、造就学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作， 努力造就合格学生。为了协作学校的工作，我经常利用班会课对学生进展身心教育，协助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进展针对性的教育。
23、三、踊跃主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量幸免了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 四、抓好根底差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以成功者走。 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时
24、时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。刚好对他们加强心理疏导，协助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还缔造条件和时机让他门表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 五、踊跃开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。 中学学生学习任务比拟繁重，思想汇报专题进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作根本平稳，没有出现大的问题，盼望下学期取得更好的成果。 幼儿园个人工作总结中班6 在过去的一个学年里，高一3班在学校领导的关
25、心下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结： 一、加强对学生的思想政治工作，造就学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力造就具备良好思想品质的人才。 我经常抽出时间对学生进展身心教育，协助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。通过各种手段提高学生的思想修养，我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进展针对性的教育。 二、加强班级管理，造就优秀的学风、班风，深化中学班级工作总结全面地了解学生，努力创立优秀的班集体。 纪律教育是我抓班级工作的切入点，我对学生的纪律要求特别严格，要求学生在自修课时做到万籁俱寂，细心
26、学习。一学年来，我班学生已经根本上养成了良好的遵守纪律的习惯。违反纪律的状况已经很少了。在纪律管理中，实行班干部轮番值周制度，造就班干部良好的奉献精神和对班级管理高度负责的精神，使个值周班干部在工作中能实事求是的反映班级中存在的问题。 加强学习方法的知道也是这一学年的工作重点，高一年级的学生普遍存在学习方法上面的问题，很多学生不适应中学惊慌繁忙的学习生活。 三、加强各方面的指导，使学生适应中学的学习。 高一年级是学生的世界观开展、改变的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和学问困难程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。 因此，平常的思想工作显得更
27、加困难和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理实力造就的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质，又留意指导学生如何进展自我管理，造就他们多方面的实力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意造就学生的自我效劳的实力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是“包袱”。 另一方面，我有效地利用好每周日大扫除后的几分钟开展一些专题性的活动，例如，学习经历沟通会，意志教育，如何做时间的主子，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成
28、。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。本学期的几次月考均取得了较好的成果。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着安康的方向开展。 幼儿园个人工作总结中班7 学期已经接近尾声了，我对本学期做了一下回忆和总结，班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中很多进步和缺乏。 一方面，学生行为标准和良好习惯比上学期有进步，但是还是没有到达我所盼望的样子，可能造就力度不够。 找其缘由，学生原来长期积累的行为习惯就比拟差，自己限制实力也不够好。通过这个学期的努力，算是有些进步：如课间操排队声音比以前稍有进
29、步。班级管理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也渐渐削减了，也因此提高了整个班级的荣誉。对这些进步的表现，我要多加强鼓舞，加强和保持。在每周二的班团活动课我还是要持续进展集体主义教养，如集体合作，学生之间团结，相互协助的事例加以引导，耐性教育潜能生，分析行为中的小问题也是有紧要的后果的，不是一个人，一个人代表的是集体，引导他们知错要改。经过自己和全体学生的共同努力，在集体竞赛中都能充分表达学生为集体争光为集体而努力的美妙品德，如播送操竞赛和六一歌咏赛，我班取得了比拟令人满足的成果。从这里，我和学生都体会到，只要集体努力没有什么困难是克制不了的。 其次方面，我在学生管理方面尤其是课堂管
30、理方面 方法也比以前有进步，此时此刻已经改了遇事冲动，有时为了急于改正学生的毛病，看法严厉，不够有耐性等缺点，根本上能心平气和对待学生，该严厉时也不会一味的好看法，做到“软硬结合”。另外，对学生的表扬和鼓舞也渐渐变多了，其实提高学生的主动性，活泼课堂气氛，让学生更多的参加到教学过程中，表扬和鼓舞艺术很重要。学生往往会因为我们教师的一句话而谨慎上好一堂课，学生的潜力是不行估量的。而我经常把学生定位得太高，总觉得讲了几遍就应当会了，因此有点急于求成，而没有谨慎从他们的作业状况分析，是什么缘由导致学生学问点驾驭不扎实。同时要让他们觉得学习英语可以渐渐简洁起来，每天落实一些重难点重点句型，重点要突出，
31、让学生不再漫无目的地学。 第三方面，在班干部管理方面，我依据上学期的问题做了调整，也能增加了干部的凝合力。 相互合作监视，管理班级工作时，能以班长和主要干部为中心，每项工作能有条不紊的绽开，如原来都要自己亲自过问的卫生清扫，教室布置以及班刊设计等工作，此时此刻班干部都能比拟好的独立担当起来。当然仍旧存在比拟多的缺乏，有时班干部在遇到大的事情时还是不能很好的进展探讨和解决，因此我还要不断努力提升自己，不断带着他们在事项中学习管理，更好的提高他们的实力，更沉着地面对班级工作和班主任工作。 通过对以上三个方面的总结，我取得了一些进步，也发觉了很多缺乏，我必须多留意这些方面存在的缺乏，在以后的工作中经
32、常提示自己，要戒惰戒躁，不要形成惰性，要尽量吸取教训，变更自己，争取进步！ 幼儿园个人工作总结中班8 每一次总结都会去感慨时间过的很快，时间总是在我们弹指间静静消逝，中班上学期立刻就完毕了，一个学期的成长无论对孩子还是教师我们都有许多的收获和缺乏之处，为了下学期工作能有效进展，把本学期工作做一个总结。 一、班级现况分析。 本班有男孩30名，女孩20名，男孩多女孩少，经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们通过多种形式为孩子供应自我展示的时机，让孩子更加自信，当然由于孩子性格差异也有比拟内向的，在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子，导致这些
33、孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的学问量有了必须得积累、语言表达实力的提高、自理实力、交往实力、都有了很大提高。我们班有两名教师，我们两位教师分工合理、相处融洽，会依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成，相互体谅、相互沟通，本着和谐、团结的原那么，把机构宗旨放在第一位，把责任、爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后腿。 二、平安工作 幼儿园平安工作是幼儿园全部工作的根底工作，只有平安工作做好了其他工作才有保障，孩子年龄小、平安意识不够强导致有小的安。 全事故发生，我们刚好针对这种状况自己反省总结经历，对孩子进展平安方面的再教育，通过案例分析、讲道理、故事、平安演习等多种形式，让
34、孩子知道平安的重要性，到学期末孩子的平安意识也有所提高。但是还是不够好，须要重点抓。 三、教育教学 本学期我们在各位领导的催促下，我们的教育教学工作也有了必须程度的进步，每节课能做到课前有打算课后有反思，虚心承受听评课教师的看法并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升，通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵看法和建议，反思自己的缺乏进展提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段，留意力不集中、理解实力、社会经历、学问的积累都不够丰富，在教学技巧上还须要再学习。 四、家园共育 本着相互敬重、同等的原那么，我们会针对孩子的实际状况引领家长，共同努力让孩子安康开展，我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、
35、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通，诚信对待家长效劳家长赢得了家长对我们的相同好评，在各项工作中也得到了他们的大力支持。 总之，工作中会有甜也有苦，有体验胜利的喜悦也有失意和败笔之处，我们都会乐观的去承受，工作中我们不计较自己的得与失，把 班级工作放在第一位，把孩子的成长发在第一位，我们会不断地给自己充电，让自己更加有魅力充溢自己让孩子有更好的开展，下学期加油！ 幼儿园个人工作总结中班9 我是九年级30班的班主任，本班共有60名学生。一学期完毕了，我对本班的平安工作做如下总结： 平安工作是全部工作的中心，假如平安都没有保证，其他工作更无法进展，更谈不上提高教育教学质量了，因此要把平安工
36、作要放在教育教学工作的首位，只有平安的前提作保障，教育教学才能顺当进展。班级工作中更是如此，我对本班的平安高度重视，平常挤出时间给学生灌输有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们进展平安教育。由于学生自制力不强，好动，效仿力强，我不但对他们进展平安学问教育，而且在课余时间我也留意去视察他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就刚好进展教育，刚好引导。情节紧要的学生要让家长到学校进展共同教育。详细工作如下： 一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作打算。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍，不允许不经家长允许跟同学去玩，让家长随时了解其子女的去向
37、，放学回家和周末回家制止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车，摩托车等上学，并作到时时讲周周讲。制止学生私自外出，必需经学校和班主任的允许才能离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否那么不准离校。 三、在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如；相互追打、奔跑，不能私自接电，不能到河边和水库边，山上玩耍，制止把鞭炮带进学校，制止玩具有危急性的物品，制止带有危急性的棍棒，刀具，火等进入校内一经发觉将进展责任的追究并没收。班主任经常到学生的宿 舍查看，对有可能出现的平安隐患等进展刚好解除。 四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。养成讲究卫生的习惯。 五
38、、教育学生爱惜公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆，不坐在阳台上，制止学生夜间外出，制止学生抽烟，喝酒，打架和谈恋爱。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。 九、无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带着下进展，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要刚好报告教师。并且指导生学会运用各种求救电话。 十、夏季、只有在家长或教师的带着、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一
39、个学期完毕了，在同学们和我们两位教师的努力下，全班60人无一例平安事故发生。但是，平安工作是班务工作中的重中之重，须要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。 幼儿园个人工作总结中班10 一学期的工作即将完毕了。本学期，班上的三位教师相互协作，建立了一日生活常规，坚持正面教育，保教并重，使幼儿在五大领域方面都得到很好的开展，每一位幼儿都在原有的根底上取得了进步，特总结如下： 一、重视情感照看： 开学初，局部孩子离开家庭，再次走向幼儿园的集体生活，各种不适应都表现出来：不会穿衣服了，不会穿鞋子、吃饭须要大人喂等等的事，时刻都在发生。作为班里的教师，我们完全理解幼儿对家人的依
40、恋，尽心尽责照看好幼儿的生活，想方设法让幼儿亲近教师喜爱幼儿园。每天早上都是热忱迎接幼儿，从家长手中接过幼儿抱一抱，夸奖几句。努力协助幼儿幼儿早一点建立起对教师的依靠与信任，使他们有平安感。关注幼儿心理须要的心情反响，即时作出应答与处理。 二、重视保育工作： 保教结合是幼儿园一贯的原那么。中班的幼儿虽然比拟强健，但由于身体各组织器官柔弱，造就幼儿在该年龄段养成良好的生活、饮食、学习的习惯，须要教师对其在幼儿园各生活环节上进展支持，引导，照料。所以造就幼儿的良好的生活习惯意义重大。 在户外活动中，留意视察爱护每一位幼儿即时为幼儿增加衣服。对要大，小便的幼儿都是由保育教师接送。 在幼儿就餐环节特别
41、重视保育工作。开学初局部孩子都不太会自己独立进餐，班上的三位教师和帮助的教师一起照看孩子孩子的进餐。经过几周的造就，幼儿进餐的好习惯再次养成了，学会了餐前先洗手，能吃完自己的一份饭菜，根本上不挑食，知道保持桌面的干净，吃完后学会了将小勺小碗放在指定的地方，然后，用餐巾擦嘴，小便。午睡时会在教师的提示下，穿鞋，脱外衣，静谧午睡。 三、区角嬉戏的开展 本学期大力开展的区角嬉戏的环节，保证幼儿的室内和室外的嬉戏时间，。每天都让孩子们进展区角嬉戏，他们对区角嬉戏的爱好也很高。 老师适时的参加到幼儿的嬉戏中促进了与幼儿的良好情感，造就幼儿的良好特性，增加幼儿的自信念，刚好视察幼儿的行为表现，了解幼儿的开
42、展水平与特性特点。引导幼儿自发地、自由地进展沟通的过程，激发幼儿的自主思索，表达情感，共同解决问题。 四、注意家长工作 幼儿园的工作只有取得家长的理解、支持才能到达家园共育，促进幼儿开展的目的。开学初，我们主动与家长交谈，了解孩子在家中的习惯。按时出家长园地将教育教学进度告知家长。重视与家长的沟通与沟通，每天放学后，将幼儿在园内状况即时反应给家长。争取家长的理解与协作，促进幼儿的进步。 通过半日活动等进一步增加了教师与家长相互间的情感，在学期末汇报演出中，孩子们的表现，受到了家长的好评，在幼儿园对班级教师各项工作的测评中，我们的工作受到了家长的确定，好评。 虽然本学期做了很多工作，但也有缺乏，
43、以后更应接着努力，促进保教结合，取得更大进步。 幼儿园个人工作总结中班11 在惊慌与劳碌之中，又一个学期过去了，回忆整个学期，我们班教师都能谨慎遵守本园的规章制度，酷爱幼儿，酷爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理实力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的开展。家长工作开展得较顺当，家长踊跃支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐开展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有必须的生活自理实力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感爱好。在平凡话表达实力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所
44、改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿安康成长 一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天亲密视察幼儿的安康状况，并做好记录，踊跃开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗实力，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的造就，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿驾驭更多的卫生学问，我与本班教师一起，坚持保证每周一节安康教育活动，使幼儿驾驭更多的平安学问，如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的平安学问。 二、谨慎按打算
45、开展班务工作，保证完成教育教学任务 1、加强常规教育，建立良好的班级常规习 幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，同时还要求本班教师采纳相同的要求去组织幼儿一天的生活，在本班教师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。 2、谨慎按打算组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能谨慎制定各项教学打算，并按打算打算教玩具，谨慎实施
46、打算，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充溢。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加踊跃性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑筋，踊跃发言，思维特殊活泼，智力水平明显提高。 3、注意加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规那么的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。 4、踊跃参与教研活动，提高教研实力。本学期，我园进展了月末展示，教师之间相互学习，汲取好的经历，通过童话剧的形式，
47、让孩子门对英语更加感爱好。 三、亲密联系家长，努力做好家园同步教育工作 在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园采纳了家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，教师与家长干脆接触的时机削减，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还时时通过电话进展联系。本学期，我们进展了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长传播幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有打算、有组织地进展，在我与本班教师的发动下，家长特别重视，参加的踊跃性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师