幼儿园大班教师的工作总结范文3篇.docx

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1、幼儿园大班教师的工作总结范文3篇 不知不觉中幼儿园大班一学期即将完毕,老师们必须都会刚好的做好工作总结,那么都是如何来写的呢!下面是我为大家整理的幼儿园大班老师的工作总结范文,仅供参考,欢送大家的参阅。 幼儿园大班老师的工作总结范文1 一、幼儿根本状况分析 我班共有36名幼儿,男生少,女生多。通过大班上学期的造就及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特殊幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 从身体开展状况看,我班幼儿对体育活动的爱好较高,走、跑、跳、平衡实力开展快速,喜爱玩拼插玩具,但合作实力造就不够。我班幼儿机灵、活泼,承受新学问快,

2、但心情过于急躁,常规习惯学习习惯要特殊加强造就,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规造就有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。 从语言开展看,我班幼儿语言开展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大局部幼儿能清晰的表达自己的看法,但倾听实力要加强造就。从科学开展看,对自然现象比拟感爱好,有必须的视察实力。能主动探究四周生活中常见的现象,对事物的特征视察有必须的依次。 从数学开展看,逻辑思维造就开展一般,有必须的数概念,但数的分解、组成理解要重视造就。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深化,特殊是年龄较小的几个幼儿开展不够全面。 从艺术开展看,舞蹈节奏

3、感比拟好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出特性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象实力的造就,过程中逐步造就了幼儿感受、观赏美术作品的爱好和表现力。 从社会性开展看,大局部幼儿活泼、开朗,主动进展有效的交往、合作、共享,能主动踊跃地参与班级活动,但公共卫生习惯造就有待进一步的造就。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需长久化。 二、教育方面 我班幼儿机灵、活泼,好表现自我,汲取学问快。艺术方面开展较好,根本动作协调,节奏感强,喜爱跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有必须的纪律性,举手比拟踊跃,但坐姿需加强造就。常规习惯由于孩子心情比拟急躁,因此入厕环节组织性不够,比拟自

4、由。本学期,我和刘红梅教师执教,俞教师负责配教。三位教师协作得非常默契,针对班上工作和问题开展班务会,进展协调,解决。 1、从幼儿的爱好入手,带动家长,以小组教学和个别教育相结合,让老师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。鼓舞家长参加到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力气,开拓幼儿视野。 2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习爱好。开绽开放性的活动,让家长和幼儿共同进展活动,如:与幼儿合影留念、珠算竞赛等,开展活动注意让幼儿动手操作,如:科学小试验等活动。 3、加强学习常规和生活常规的造就。在洗手过程中,我们为幼儿编了一个好玩的洗手歌,协

5、助幼儿驾驭洗手的方法。“搓手心,搓手背,两手穿插搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最终抓痒痒。”这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。 4、注意英语的运用,要求幼儿用英语向教师问早,喝水、喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语,坚持每天半个小时的英语复习时间,鼓舞幼儿带着大家复习英语。 5、开展班长竞选活动,激发孩子的爱好,可造就幼儿语言表达实力和熬炼幼儿的胆识,让每位幼儿参加进来,使幼儿真正成为主子,孩子们的上进心都有明显的提高。 三、保育工作 1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和熬

6、炼和饭前便后洗手。 2、每天坚持2小时的户外活动,踊跃带着幼儿熬炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、嬉戏等丰富多彩的体育活动,增加幼儿的体质,大局部幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。 3、保证幼儿足够的睡眠,12:002:20提示幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,刚好更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,汗巾不离手,保育教师为幼儿勤擦汗。 4、提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照看体弱儿童。 5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟

7、的进餐时间。对于吃得快的孩子,教师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。 6、每日定时喂药,降低生病率。 四、环境包括物质环境和精神环境 1、营造良好的心理环境,多用鼓舞和正面语言,形成良性循环,增加幼儿的自信念,造就缔造实力。每周开展一次竞选小班长的活动,得到了孩子们的大力支持,不少孩子们都能大胆的上台,熬炼了胆识。开展十朵小红花换大红花的活动,孩子们踊跃性高,心情开心,竞争意识较强。 2、活动室的环境,百分之九十以上都是孩子们自己的作品。活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教育的环境,孩子们通过自己的参加,对活动了解得较深化。我们留意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品,用画、剪、贴

8、、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境,这既使幼儿视察到多材料、多形式的环境布置内容,又是一种很生动直观的废物利用的环境教育。 3、我们利用班级的亲子平台,加大家长的参加程度,让家长了解幼儿的成长,并挖掘家长资源,协作教学。 五、家长工作 1、利用多种形式:家访、电话沟通、便条、约谈、家园联系本与家长沟通,刚好反应幼儿的开展状况,真正成为合作伙伴。 2、经常邀请家长观摩教育嬉戏活动,谨慎倾听家长的看法。 3、刚好更换家教传播栏,向家长传播科学的育儿学问。 4、大型节日开展文艺演出,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面开展的状况。 5、依据幼儿园的要求引荐家长委员成员,并经常地听取看

9、法,向家长传播科学育儿的学问。 六、班级财产保管 我班无任何财产丧失状况。三人共同保管、记录。 幼儿园大班老师的工作总结范文2 暑往寒来,一年的工作即将接近尾声,今日站在这里我的心情无比激烈,我感谢各位领导和全体老师赐予我这个时机,请大家倾听我的进步和工作中的缺乏。一年来,在平凡的工作岗位上静默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献一心一意为人民效劳的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面对在座的各位领导和全体老师做以下汇报和总结。 一、加强学习,树立形象 老师是人类灵魂的工程师,老师的政治思想觉悟会干脆影响到孩子的行为。因此,我在思想

10、上高定位,本着求实好学的精神踊跃参与各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并谨慎做记录,贯彻到实际工作之中。并以“老师十不准”严格要求自己,树立良好的老师形象。 在我心中始终认为:一名优秀的幼儿老师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平常工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作那么,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,但凡要求孩子做到的,自己首先必需要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,老师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是刺眼的旗帜,是力气的源泉。 二、钻研业务,悉心育人 作为一名老师不仅

11、要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息刚好摘录下来,不断为自己充电。同时向有经历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累经历,使自己在授课水平上有所提高。我能谨慎履行老师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐性。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有必须的开展。 三、专心工作,不断进取 由于我刻苦钻研,努力工作,一年来取得了一些小小的成果:20xx年10月,观摩课小落叶的节奏接待了粮食幼儿园的多名教师;20xx年11月,电教论文浅谈电教媒体在幼

12、儿园教学中的运用在宜昌市获二等奖,湖北省获优秀奖;20xx年我所带的大六班在园内环境创设中获二等奖,并获阅读班级示范班;20xx年5月,我和同事们一起参与了“知音杯”全国亿万妇女健身大赛,荣获推广奖和最正确道德风气奖;20xx年6月,音乐教案小落叶的节奏在宜昌市优秀教案评比中获一等奖。 四、相识缺乏,努力进步 “人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克制自身的弱点,争取更大的进步。 有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成果的取得是与在座的

13、各位领导和全部帮过我的老师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会接着努力,尽职尽那么。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力气。 幼儿园大班老师的工作总结范文3 一转瞬,一个学期就过去了,回想起来仿佛就在昨天,大一班孩子们的欢声笑语历历在目回想这学期的点点滴滴,每一个孩子都取得了很大的进步,这些都是班里的三位教师以及家长努力的结果。此时此刻我就对这一学期的班级工作做如下总结: 一、教育教学方面 孩子们立刻就要升一年级了,因此我们三位教师以及家长也是特别注意幼小连接,我们请小学的一位教师来给我们班的孩子上课,课程的内容是关

14、于幼儿园升一年级,小学生应当留意的一些事情,以及刚升一年级小学生的生活状况,之后我们班也会遵照一年级学生的生活习惯来让幼儿体验,让幼儿提前有所打算。 在上课的时候,幼儿的常规也是管理的特别严格,立刻他们就要上一年级,课堂上回答下列问题举手做端正,遵照一年级学生的标准来要求他们。教师们最常说的一句话就是大班儿的孩子就要做一个勤快的孩子,而教师们要做一个“懒教师”。无论做什么事情,都要让孩子去动手,去思索,造就孩子自主实力。上课的时候在教学活动中都要让每位孩子举手答复,并鼓舞他们。此时此刻教师备课要求也特别严格,每次备课的时候,几位教师要在一块儿研讨,不懂的地方会一起研讨,一起解决,把课备好,然后

15、才能把学问更好的教给孩子。 二、保育方面 我们班的保育教师也是特别的负责任,不仅学习保育学问,并坚持做到。 1.在消毒和卫生方面做得特别到位。 2.每天做到勤通风。 3.刚好提示幼儿喝足量的水,照看特别的孩子。 4.吃饭时候提示幼儿做到三静,并鼓舞幼儿每人吃两碗饭。 三、幼儿状况 通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能踊跃举手发言,踊跃参与各种嬉戏,语言表达方面,动手操作实力,以及常规方面有了较大的提高。我们班的好多孩子都有很大的进步,胡云夕由之前不爱说话到此时此刻能够上课举手发言,陈宇凡由之前的不吃饭到此时此刻能够吃一碗饭了,赵诺一此时此刻已经是教师的得力小助手。 四、家园共育 纲要明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参加,并踊跃支持、协助家长提高教育实力。”教师刚好与家长沟通探讨,通过电话沟通,家访,校讯通,QQ反应幼儿状况,请家长做助教,并选取家长代表,做到真正的家园共育。我们会通过家长开放日,亲子运动会,元旦亲子为演出让家长能够走进幼儿园陪孩子一起成长了解孩子全面开展的状况。经过教师和家长的努力,这个学期也画上圆满的句号。

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