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1、幼儿园班主任工作计划范文锦集三篇 提高班主任教学工作效率最有效的方式就是写工作打算，你有写工作打算这方面的经验吗？以下是和大家共享的幼儿园班主任工作打算范文锦集三篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅。 幼儿园班主任工作打算范文锦集1 一、班级状况分析： 本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大局部幼儿通过一年的幼儿园生活，自理实力有了较大提高，良好习惯渐渐养成，相识实力有所开展。但是因家教环境影响，特殊是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手实力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作经历，围绕本园保教工作实施打算以及中班组教研工作打算和本班详细特点，我班
2、3位教师共同协商，制订如下打算： 二、班务工作重点： 1、美化新教室，丰富家园联系栏的内容，设置一个有本班特色的活动区-美工角。 2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。 3、提高幼儿生活自理实力，特殊是自我效劳实力：整理餐具、洗碗、折叠整理被盖。 4、加强幼儿良好品德行为习惯的造就，造就他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规那么，形成初步的社会公德意识，做个五小公民。 5、搞好十月家长开放活动 6、据家长和幼儿的须要增设优质效劳内容如：和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。 三、常规工作 1、提前做好幼儿入园的一切打算工作，清扫卫生、编号、调整座位和活动区，了解新生状况，旧生
3、入园。 2、让幼儿尽快适应新环境，稳固已养成的良好行为习惯，并造就其自我效劳实力。 3、详尽填写班日志，做好接送、吃药、尿裤、平安事故的记录。 4、每周周五三位教师一起进展一次班务会，分析本周工作状况，调整、改良工作方法及进程。 四、环境创设 1、家园联系栏：除月目标、周打算、家教小学问等外，还依据教学须要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质效劳栏。 2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区为本班特色活动区，内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添设。 3、教室布置：在原有的根底上进展更
4、换，让幼儿参加环境美化，做到有班级特色，空中吊饰用上幼儿照片，表达以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主子翁感。 五、教育教学 (一)安康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯接着 2、造就幼儿自我效劳实力：擦桌子、洗碗、整理床铺。 3、加强幼儿平安教育，知道远离生活中担心全的地方，积累留意平安的生活经历。 4、开展丰富多彩的户外体育活动：嬉戏、玩皮球、踢毽子，造就踊跃参与体育活动的爱好。 5、练习投掷、滚球、平衡等动作。 (二)语言领域 1、能集中留意力，耐性倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。 2、乐意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。 3、逐步学会理解图片表示的事务依
5、次。 4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。 5、学习现代英语地一册，造就学习英语的爱好。 (三)科学领域 1、尝试从不同角度视察物体，并用语言描述。 2、获得探究事物规律的经历。 3、稳固对几何图形的相识，开展幼儿的分析判定实力。 4、正确认读数字110，感知5以内数的形成，比拟5以内数的数量关系。 (四)社会领域 1、学习适应新环境，体会到自己的成长。 2、情愿与同伴共享自己的东西。 3、能遵守成人提出的规那么，引导幼儿学会自我限制。 4、引导幼儿了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。 (五)艺术领域 1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进展歌表演。 2、踊跃参与音乐嬉戏，体验活
6、动带来的欢乐。 3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。 4、鼓舞幼儿去感知线条的改变，并依据其改变进展大胆的联想。 六、家长工作 1、针对状况能主动刚好地与家长沟通、联系，沟通教育心得。 2、办好家庭与班级的联系栏，传播家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 3、对个别幼儿进展有打算、有目的的家访。 4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。 5、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。 七、措施 1、踊跃参与园内各项业务学习，深刻领悟纲要精神，谨慎学习专业技能。 2、班内三位教师
7、亲密协作的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。 3、依据班内自身特点，设置活动区，增加活动材料，组长家长动手制作学、玩具。 4、踊跃参与练兵活动，搞好家长开放日活动。 5、设置小药箱，与坐车幼儿家长保持电话联系。 6、每周做一次班内状况分析，调整、改良工作方法，具体填写班务日志。 幼儿园班主任工作打算范文锦集2 一、指导思想： 为了切实搞好班级工作，本学期接着以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着已幼儿为本，效劳家长的目标开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地开展。 二、幼儿根本状况 本班幼儿共25人，女孩9名，男孩16名， 1、身体开展状况： 大局部的孩
8、子动作开展不协调，手的精细动作差，限制实力弱。但动作的敏捷性开展很好，能自如地上下滑梯。 2、认知开展状况： 本班幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大。孩子的留意力分散不易集中，对别致事物、新颖活动有较强的新奇心。 3、社会性开展状况： 在活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，简单产生侵扰性行为。 三、班级工作： 1、做好新生入园工作详细措施： (1)向家长了解幼儿在家中的详细状况，如：生活自理实力、语言表达实力方面，以及有哪些特别的表现或生活习惯、爱好爱好、教养方式等，便于教师因人施教。 (2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及须要家长协作的方面要刚好地与家进步行沟通，使家长了解幼儿园的详细
9、要求，便于协作我们的工作。 (3)利用一些孩子喜爱的形式陪幼儿嬉戏，同时转移幼儿想家想父母的心情，让幼儿在宽松、自由的气氛中开心地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，开心入园。 2、做好班级管理工作详细措施： (1)谨慎学习幼儿工作管理标准要求，遵照标准，严格执行。 (2)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。 (3)养成良好的习惯，将用过的物品顺手放回原处。 (4)每天核对后刚好填写检查表，保持活动室干净、干净。 (5)教育幼儿节约用水，不奢侈。 3、做好幼儿大体检工作详细措施： (1)加强户外体育熬炼，动静交替。使幼儿能够充分地得到熬炼的目的。 (
10、2)鼓舞幼儿不挑食，不奢侈，吃完自己的一份饭菜。 (3)特别幼儿重点关注。 四、保教工作： 1、学习、贯彻幼儿园教育指导纲要 详细措施：从思想上提高相识，更新观念，谨慎学习纲要精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合纲要查找缺乏。 2、加强幼儿常规造就详细措施：在日常生活的各个环节中，依据幼儿的年龄特点和开展状况，进一步提高常规造就的要求。教师的要求要相同，造就中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。 3、踊跃参加教学研讨活动，并将理论与实践相结解决工作中的困难。 4、环境创设详细措施： (1)学习评优标准、要求。明确工作目标。 (2)让幼儿参加创设，表达师幼互动。 (3)充分利用废旧物品进展装饰，节约材
11、料。 5、家长半日观摩活动详细措施： (1)谨慎制定活动打算，针对本班幼儿年龄特点，选材新奇、适当。 (2)加强保教的协作工作。 (3)环境创设，并造就幼儿常规。 (4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。 (5)协作活动，制作道具吸引幼儿及家长。 (6)环境创设，营造新年气氛。 7、加强幼儿户外熬炼详细措施： (1)保证活动时间和活动量的根底上，对个别幼儿进展指导，保证幼儿体格达标101。 (2)组织丰富多彩的户外活动内容，包括集体嬉戏和分散活动两个方面。 (3)制作多种结合幼儿年龄特点，且平安的户外活动玩具。 (4)指导幼儿充分利用户外玩具，进展嬉戏，到达真正熬炼的目的。 8、按时完成备课内容
12、，谨慎开展教育活动。 详细措施： (1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。 (2)提前打算教具，按打算完成各项教育活动。 五、家长工作详细措施： 1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项效劳工作，有问题刚好向家进步行沟通，达成共识。 2、主动分担家长们的困难，用我们的诚意来换回他们的满足。 3、充分利用“家长园地”向家长们传播当月、当日的各项活动，并供应一些育儿学问及保健常识，刚好更换内容。 4、对长期不来生病在家的幼儿进展电话访问，关怀幼儿在家中的状况，遇到特别状况进展必要的家访。 5、对待个别问题家长，要有耐性，不厌其烦地为他们效劳。 六、卫生保健工作： 1、做好各种传染
13、病的防控工作。 详细措施： (1)做好晨检工作，一摸，二看，三问。 (2)谨慎执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。 (3)加强户外熬炼，增加幼儿体质。 2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。 3、月底进展一次大扫除。 4、照看好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。 七、平安工作： 1、提高平安意识，刚好检查班内的担心全隐患。 2、加强责任心，时刻把幼儿的生命放在第一位。 3、每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何物品， 4、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的平安，刚好提示，幸免平安事故发生。 幼儿园班主任工作打算范文锦集3 一、
14、安康 1、学习独立进餐、入厕。 2、能正确运用勺子，鼓舞幼儿自己吃饭、穿衣、造就幼儿独立生活实力。 3、练习听指令跑、躲闪跑及听信号变换速度跑。 4、学习一个跟着一个走，喜爱参与体育活动，体验运动的乐趣。 二、语言 1、能听懂成人的话，能较大胆的说出自己的须要;学说简洁的儿歌。 2、能理解故事的内容，能复述简短的故事。 3、能清晰表达自己简洁的感受和想法。 4、敢于大声说话，能用语言表达眼中的景象。 5、能听辨语音，转述简洁事情。 三、社会 1、喜爱上幼儿园，体验和教师、小挚友一起生活的欢乐。 2、熟识幼儿园室内外的环境，学习遵守幼儿园的纪律。 3、造就幼儿乐于和同伴老师一起嬉戏，乐于将自己融
15、入集体活动中的实力。 4、教育幼儿不独占玩具，让幼儿体验共享的欢乐。 5、知道自我爱护，知道关怀他人。 6、知道春节是我国的传统节日，感受过节的欢快气氛。 7、会主动与人交往。 四、科学 1、能用比拟的方法判定两个同类物体的大小。 2、能按物体的颜色、特征进展分类，学会比拟两种物体的多少、一样多。 3、视察四周生活中好玩的现象，体验试验活动的乐趣。 4、能手口相同点数常见物品的数量。 5、找寻几何图形在生活中的运用，练习图形分类。 6、能相识物体的上下里外，开展幼儿的空间知觉实力。 五、艺术 1、情愿跟音乐做动作。 2、感受音乐的不同节奏，能自然地演唱歌曲并用动作来表现。 3、情愿参加音乐活动，能依据音乐节奏变换动作。 4、会创编简洁歌词和动作进展音乐嬉戏，体验与同伴对唱歌曲的乐趣。 5、相识常用的绘画工具，喜爱玩色调嬉戏。 6、相识红、黄、绿三种颜色，学习用自然材料制作玩具。 7、能用多种线条和颜色进展美术创作活动。 8、会选择多种材料进展粘贴活动。 9、尝试画实物和小鞭炮，体验涂涂画画的欢乐。