《实用版校园艺术节活动总结范文三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用版校园艺术节活动总结范文三篇.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实用版校园艺术节活动总结范文三篇 良好的文化气氛更有助于孩子们安康的成长，学校的艺术节正式孩子们展示自我的绝佳时机，要专心打算，但是活动之后的总结也要记得写哦，下面是我整理的管用版校内艺术节活动总结范文三篇，盼望对你有所协助。校内艺术节活动总结1 我校近年每两年举办一届校内文化艺术节，至今已是第六届。校内文化艺术节的举办充分发挥校内文化活动的育人作用，以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体，营造安康向上、高雅文明的校内文化气氛，为职校生搭建成长的平台，造就三创精神和人文素养，促进全面开展。校内文化艺术节每一届均有一个主题，围绕主题组织开展了合唱竞赛、卡拉ok赛、书画竞赛、手抄报竞赛、学问竞赛、演
2、讲竞赛、征文竞赛、朗读竞赛、创新大赛、技能大赛等，其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别，活动内容丰富、学生参加面广、组织周密严谨，层次水平较高。学校高度重视，投入资金，由学校学工处和团委承办，真正把校内文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。 一、艺术中呈现学生的精神风貌 我校每届的校内文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班都要选择踊跃安康向上的合唱曲目，参与预赛到决赛，在这个过程中增加了班级学生凝合力和荣誉感。通过合唱竞赛的举办，充分呈现了我校学生踊跃进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角竞赛活动，通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动，营造安康向上、充溢浓郁育人气息
3、的宿舍文化气氛；征文竞赛、演讲竞赛以发扬人文精神、传播学生踊跃向上的精神风貌为宗旨，吸引了众多学生参加其中，有多名学生获奖，通过征文这种形式既能增加学生对文学的爱好又让他们增加了表现自我的志气和信念，给他们供应了一个呈现才能的平台。 二、技能实践中造就学生的三创精神 我校举办的校内文化艺术节活动包括创新竞赛、商业打算书大赛和技能大赛，增加学生对所学学问的应用实力，激发广阔学生提高自身的创新实力、实践实力和学以致用的精神，营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风气。每年校内文化艺术节中的技能大赛为学生供应了展示技能的大好时机，学生们在竞赛中大显身手，增加了自信，提高了技能。
4、去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机和王群同学独创的卡盘三爪内口修磨器，正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。 通过这一系列的竞赛，引导和鼓舞我校学生刻苦钻研技能、勇于创新、多出成果、提高素养，激发创优精神、挖掘创新意识、增加创业实力，并在此根底上促进我校学生社团的蓬勃开展。 校内文化艺术节各项活动的踊跃开展成为我校校内文化活动的亮丽风景线，丰富了学生们的课余文化生活。近年来，校内文化艺术节活动内容越来越丰富，参加者越来越多，在学生中的影响力越来越大，但“丰富校内文化，彰显青春风采”的宗旨始终未变，并在各届校内文化艺术节中得以表达。办好校内文化艺术节，有利于开掘学生
5、的潜力，发挥特性特长；有利于造就爱好，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校内文化生活，加强校内精神文明建立，营造良好的学习气氛。我校校内文化艺术节已经走过多个春秋，取得了丰硕的成果，成为我校典范校内文化活动之一，不仅为广阔学生筑就了施展才华的空间与舞台，更为广阔师生传承了一批特色活动，营造了深厚的文化气氛。 思想汇报专题我校校内文化艺术节整个活动始终抓住“丰富校内文化，彰显青春风采”这一主线，在校内内营造出安康、文明、和谐、进步的气氛。我校校内文化艺术节活动的开展，传播了我校校内文化的内涵和安康向上的形象，为我校学生供应了展示青春、展示自我的舞台，也为我校德育的开展注入了新的朝气与活力。我校将
6、接着为提高学生综合素养、推动学校精神文明建立，为全力打造校内文化精品而不懈努力。 当然在多届艺术节举办下来，我们发觉创新意识要增加。不少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走，创新性的活动和传统活动的创新缺乏。 校内艺术节活动总结2 秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神，在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结： 本届校内文化艺术节的活动原那么是“人人参加，人人受益”。让每一位同学都能参加进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习气氛。让每位学生都能呈现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化，内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校内生活，有益学生身心安康。活动形式力
7、求多样化，包括大合唱竞赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校内歌手、个人才艺、朗读、摄影竞赛等工程。活动时间采纳相对集中与分散举办相结合的方法，前后历时1个半月时间，以课外时间为主进展组织活动。 各年级踊跃参加，参与竞赛的同学们在惊慌的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的教师们、各班主任教师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，相互协作，以精彩的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺当开展。艺术节期间，评委教师们对各项活动进展了谨慎的评比和总结，评出了一些的优秀节目。并于x月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。 在本次艺术节活动中
8、学生会的同学们也发挥了踊跃的作用，除了踊跃参加活动外还参加主持节目、布置传播橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的开展奉献了自己的力气。 本次艺术节不仅为学生张扬特性、表现自我、展示艺术才华供应了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要局部。艺术活动工程丰富而精彩。本次活动能够胜利举办，与全校各部门的踊跃参加、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门，年级组体前打算各项工作，确保了各活动如期彩排、表演。 丰富多彩的明德初中第八届校内文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未完毕，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。 校内艺术节活动总结3
9、本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代老师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素养,造就学生实践实力,进一步推动我校艺术教育的开展。从整体来看艺术的组织是很胜利的，到达了预期的目的。详细表此时此刻以下几个方面： 一、学生主体，全员参加。 本学期一开学，音乐美术两组便参照工作打算，谨慎学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子探究论证，屡次调整修改，于4月中旬定好方案。 活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两局部。校音美小组早着手抓好特长学生的造就，要求编排的节目必需能展示出专业老师的水平。
10、从活动状况来看，本次艺术节活动学生都能踊跃参加。首先表此时此刻音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大局部同学都参加到活动中来。 二、隆重喜庆，展示技艺。 为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节工程的设置和活动的组织形式上，充分敬重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。 工程设计新奇。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热忱。尤其是老师节目，教师一上场，台下的小观众个个都是热忱洋溢、激情高涨。 气氛营造得好。学校特地租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标记，有的
11、挥动着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五彩缤纷的花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦。 三、工程丰富，精彩无比。 本次艺术节虽然打算时间很短，但活动工程是丰富而精彩的。活动分为两个局部：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。 单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈举手发言表现了学生在课堂上用心听讲、谨慎思索、争先发言的情景；音乐剧欢乐大扫除的孩子，表演的惟妙惟肖；古诗新唱奇妙地将唐诗与歌曲进展了有机结合；音乐快板校内常规记心间不仅舞姿美丽，词也写的特别好。更让孩子们激烈的还有老师的节目舞蹈扎西德勒天路情闪亮登场，孩子们激烈的都站了起来；孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热情的掌声送给了最富有活力的教师们，祝愿教师越活越年轻。 感谢赵校长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次；感谢音乐组的教师，正是他们极具创意的设计，节目才充溢了灵动；感谢全部的男老师，因为他们，保障了后勤工作的周到细致；更感谢一线的语文数学教师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的状况下，高质量组织好这次活动。