《小学教师个人德育工作计划精选范文三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师个人德育工作计划精选范文三篇.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学教师个人德育工作计划精选范文三篇 制订工作打算，可以回忆以前做的打算中存在的缺乏。总结经历。那么关于德育打算怎么写呢？下面是我整理的小学老师个人德育工作打算精选范文，欢送参考察阅！小学老师个人德育工作打算精选范文 本学期我结合当前德育工作的新形势，不断改良工作方法，提高学校德育工作的实效。特拟定打算如下： 一、端正思想，教书育人，为人师表 作为一位老师我很清晰，自己的教学思想和教育观干脆影响自己的教学方向。所以，我先从自己的思想入手。做到端正思想，为人师表。 二、加强老师自身修养。 1、加强自身学习：努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性，时刻以老师高尚的道德修养严格要求自己。 2
2、、在老师中树立典范作用，要求别人做到的我首先要做到。到处做老师的表率，一身垂范，严格要求。 三、家校联系。 与家长共同关注学生的学习以及自身良好的心理素养、德育素养的养成，协助家长营造家庭教育的良好环境。 四、在教学中对学生进展德育渗透 在体育教学中我很留意对学生进展德育渗透。 以上是我的师德打算，我将严格要求自己，努力做到。 小学老师个人德育工作打算精选范文 一、狠抓队伍建立，强化尚行意识。 1、加强师德师风建立。老师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。老师的师德状况如何，干脆影响学校的校风、教风、学风建立和教育质量的提高。本学期学校接着坚持师德教育，组织老师深化学习法规
3、、德育文件，组织老师学习执行德育大纲、关于开展立德树人，加强师德师风教育活动方案、德化县“师德建立年”活动实施方案，开展“立德树人、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动，签订尚思小学师德师风承诺书，撰写师德师风学习心得体会，评比师德标兵，使全体老师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、效劳育人的良好气氛。 2、加强班主任队伍建立。结合班主任工作月月评、师德考核方案，结合学校实际，开展“优秀班主任”、“师德标兵”及“优秀班集体”评比活动，采纳制度管理、量化考评、理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式，提高班主任的
4、管理班级水平和驾驭课堂的实力。 3、加强少先队组织建立。竞选、任用大队、中队干部。发挥少先队干部和“文明劝导员”的作用，管理好学校的路队、卫生、两操等工作。 二、加强标准教育，造就尚德学生。 1、品生、品社课刚性化管理。谨慎抓好品生、品社课程的刚性化管理，使学校的各项德育工作能真正落到实处，发挥出应有的育人功能，老师在授课时必需做到 “五有”：一是要有“意”。要有较强的德育教育意识，要结合班级工作中的缺乏，学生群体存在的问题，谨慎剖析问题;二是要有“序”。要留意教育内容的详细化、层次化，做到德育渐进;三是要有“机”。要精确把握主题教育的契机，从学生存在的典型事例入手，由点及面，进而加强全班的思
5、想教育;四是要有“度”。要针对学生年龄特点，留意教育的火候，严禁体罚或变相体罚学生;五是要有“效”。渗透要针对实际，讲求方法，注意实效，以鼓励为主，幸免空洞说教。学校将组织对授课状况进展抽查。 2、加强班会、队会教育。学校对学生德育倾向性问题进展摸排，确立重点教育问题，结合国旗下讲话、班会、队会进展集中教育。班会课按以下五环节进展授课：一是列举现象;二是绽开分析;三是总结提升;四是行为引领;五是稳固延长。举办班会观摩课及班会例案现场竞赛活动，提高德育教育水平。 3、评比“四尚”班级。本学期接着加强“四尚”班级的评比，每2周评出“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四种优秀班级各2个，打造特色班
6、级，促进 “三风建立”，营造良好德育气氛。把“四尚”班级与班主任工作考评相结合，把评比结果作为评比优秀班主任、优秀班级的重要依据。 4、评比“十佳最美少年”。要强化养成教育，以中小学生守那么、小学生日常行为标准为标准，加强学生日常行为标准的养成教育，注意造就学生的公民意识，注意学生的文明礼仪教育，注意对学生进展学习习惯、生活习惯的教育和训练，把养成教育制度化、常态化，为学生的终身开展负责，学期末评出“十佳最美少年”。 5、创立文明校内。以创立“省校内文化先进校”为契机，要加强校内文化建立，依据学校实际，采纳有效措施加强对学生日常行为习惯的养成教育，特殊要加强净化校内、静化校内、文明校内等方面的
7、教育与创立，杜绝在校内里乱丢纸屑与杂物、买或吃零食、过走廊楼道高声喧哗、玩猛烈嬉戏、粗言野语、不说平凡话等不文明行为，踊跃创立文明、安康、和谐、踊跃的校内文化气氛。 三、大力开展中华传统美德教育。 以礼仪教育、诚信教育为突破口，狠抓中小学生良好行为标准的养成。引导学生在遵守根本行为准那么的根底上，追求更高的思想道德目标。开展“从我做起，从此时此刻做起，从小事做起”的文明言行、学习品质的两个习惯养成教育活动，利用班会、讲座、电视、电影、读书活动、板报等多种形式使教育详细化、多样化，提高教育的针对性、实效性。 小学老师个人德育工作打算精选范文 德育是学校实施素养教育的重要组成局部。它贯穿于学校教育
8、教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生安康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建立的奠基工程，是提高全民族思想道德素养的奠基性教育，是造就造就中华人民共和国合格公民的起点。 小学德育是根底教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与开展打好根底，要为学生步入社会打好做人的根底。同时，中共中心、国务院关于深化教育改革，全面推动素养教育的确定指出：实施素养教育，必需把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。 学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透
9、、协调开展，促进学生的全面开展和安康成长。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，并谨慎学习德育工作政策文件，提高相识，树立教书育人，管理育人，效劳育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的探究，其主要做法是： 一、加强理论学习和德育实践探究 1、组织师德理论学习本学期，我们利用老师政治学习的时机，组织老师学习了老师法、未成年人爱护法义务教育法和市县教委有关师德教育和建立的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建立。 2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题探究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位老
10、师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高老师的德育理论水平。 二、开展多种形式的主题教育活动 1、爱国主义教育 (1)本学期接着抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识，造就爱国主义意识。 (2)开展好“祖国明天会更好”读书活动，并依据学校有关要求，组织了征文竞赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热忱。 2、平安法制教育 (1)加强平安学问的宣讲教育。 (2)接着抓好学生校内、校外的平安工作，签定有关责任书，标准制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故。 (3)各班接着深化学习贯彻预防未成年人犯罪法，对一些苗头性现象刚好加以教育，
11、杜绝学生违法犯罪现象。 (4)开展了系列传播教育活动，如黑板报、专题播送等，学生受到良好的教育。 3、环保教育通过传播橱窗、校内播送踊跃传播环保的重要意义，上好环境教育课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。 4、文明礼貌教育 本学期，我校接着加强了学生常规教育，特殊是文明礼貌教育，以新的中小学生守那么、小学生日常行为标准为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，协助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。 5、学校谨慎开展了关爱“留守孩”教育工作。 三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课教师提出必须的要求，使学校、家庭、社会联系更为严密，构建立体的教育网络。 四、加强德育队伍建立 1、利用老师政治学习等时机让老师明确人人都是德育工作者、个个有责任参加德育工作，树立“大德育观”，增加德育力气。 2、接着加强班主任队伍建立。组织了班主任联系座谈会，通过沟通取长补短，提高了班级管理水平。 以上是本学期我校德育工作的简洁回忆，我们决心在今后的工作中接着努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。