大班下学期教学计划热门范文三篇.docx

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1、大班下学期教学计划热门范文三篇 大班下学期的教学打算可以让我们推动后续工作的开展,让我们以最正确的工作状态应对考验,你也有这样的感受吗?写一写相关的工作打算吧,以下是我和大家共享大班下学期教学打算热门范文三篇相关参考资料,供应参考,欢送你的参阅。大班下学期教学打算 篇1 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,光阴似箭,日月如梭”,不知不觉的上个学期画上了句点,我们踏着春天的脚步又迎来了新的一学期。这学期,不管是对我们教师来说还是家长来说,甚至是孩子来说都蕴涵着新的盼望、新的起先,当然这也意味着我们将要面临新的挑战。本学期我会严格要求自己,谨慎做好本职工作,吸取经历,从而反省缺乏之处。 一、指导思想

2、 谨慎贯彻纲要精神,加强对纲要中各大领域的学习和探究,为幼儿创设良好的互动环境,合理的制定教学打算,让幼儿在不同水平上得到提高。 二、状况分析 我班现有幼儿十四名,男孩九人,女孩五人。经过一段时间的学习和生活,孩子们在自己原有的根底上都有了不同程度的进步。看着他们在一点一滴的进步,作为教师的我们真的很快乐,此时此刻我们不仅要加强幼儿自我效劳的习惯还要养成为他人效劳以及乐于助人的良好风范,所以,这学期再接再厉,养成良好的学习习惯,不管在学习上还是在生活上都要养成好的习惯,这也是为了他们步入小学而做的铺垫。 三、教学目标及详细措施 本学期我将担当大班的教师,从事语言、艺术的教学。 四、本学期教学打

3、算如下: 语言领域和艺术领域 二月 第一周: 语言:漂亮的礼物、礼物 音乐:小鼓手、我爱北京天安门 三月份 第一周: 语言:下雨啦、春天在哪里 音乐:爆米花、世上只有妈妈好 其次周: 语言:不让春天知道、小熊的花园、妞妞爱柳 音乐:小小雨点、找挚友、复习 第三周: 语言:鸭妈妈和它的孩子、迷路的袋鼠、踢毽子 音乐:炒豆豆、云、复习 第四周: 语言:谁的姿态好、芝麻,开门吧、小猴过生日 音乐:卖报歌、时间像小马车、复习 四月份 第一周: 语言:春雷、春天的隐私、小蝌蚪找妈妈 音乐:金孔雀轻请跳、两只小象、复习 其次周: 语言:参观动物园、柳树公公钓 音乐:上学歌、大红花、复习 第三周: 语言:梦

4、、拔河、还有什么用 音乐:小鸭子、好妈妈、复习 第四周: 语言:帽子的隐私、故事、故事 音乐:骑上小木马、欢乐小舞曲、复习 五月份 第一周: 语言:全世界儿童是一家、假如我当爸爸妈妈、小挚友的歌 音乐:坐上我的小飞船、谁会这样、复习 其次周: 语言:狮王和小老鼠、昨天,今日,明天、化装师 音乐:数鸭子、小星星、复习 第三周: 语言:雨中的森林、风娃娃的故事、故事 音乐:祖国,祖国我们爱你、复习 第四周: 语言:蚕和蝉、金鸡冠的公鸡、我家小池塘 音乐:何家公鸡何家猜、欢乐的孩子爱歌颂、复习 六月 第一周: 语言:毕业诗、我们恒久是挚友、我给教师画张像 音乐:小胖胖、小毛驴爬山坡、复习 其次周:

5、语言:夏天、池上、洗干净再吃 音乐:复习 第三周: 语言:星星和哨兵、端午节、燥热的夏季 音乐:复习 第四周: 语言:夏天的气象、爸爸的眼镜、故事 音乐:复习 七月份 第一周: 语言:五彩贝、故事、多彩的扇子 音乐:复习 其次周: 语言:我们恒久在一起、我要上小学啦 音乐:复习大班下学期教学打算 篇2 新的学期新的学问,我们将接着谨慎学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应平安、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面开展的须要,敬重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。为能够更有效更好地做好

6、幼儿园班配班工作,我具体做出了幼儿园配班工作打算: 一、班况分析: 班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的嬉戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达实力,交往实力等都有了明显的进步,还驾驭了一些简洁的技能技巧,同伴之间能和谐相处,共同学习、嬉戏,早晨来园时能主动的和教师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能遵照活动的规那么进展活动。 有必须的生活自理实力和交往实力,遇到困难知道寻求教师和同伴的帮助,能主动踊跃的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异仍旧存在局部幼儿动手操作实力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善

7、,有的幼儿进餐习惯须要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目标和措施: (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用“心”去视察孩子,把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和实力。 2、谨慎做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能刚好整理和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病

8、的发生和流传。 5、接着做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和实力要加强。为幼儿供应自我效劳的时机,形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上传播有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健工作、 (二)中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的开展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了必须的行为习惯;具有初步的责任感,大局部幼儿能主动做好小助手工作,并有协助伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步。孩子们起先有各自的主见,能在生活,学习的过程中

9、大胆与老师表达自己的意愿。 幼儿与外界交往地主动性,社会交往的实力大大提高。学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的相识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好开展,但同时也发觉很多缺乏之处。 如:嬉戏的活动规那么末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规那么意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中。 三、家长工作 开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位教师,在家长的亲密协作下,幼儿园的工作才能

10、更顺当地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,相互沟通,使家长了解孩子在园的生活和学习状况,踊跃主动地与我园协作,真正起到桥梁的作用。大班下学期教学打算 篇3 更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学打算,让幼儿在不同水平上得到提高。 一、教学目标 以幼儿园工作规程为指针,依据园务工作打算,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增加幼儿体质,开展幼儿语言实力、绘画实力,留意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的开展。 一安康教学目标 本学期

11、教给幼儿一些根本的安康常识,造就幼儿良好的卫生习惯,和初步的生活自理实力,以及自我爱护实力,开展幼儿的根本动作,提高幼儿的身体素养。 1、会姿态正确、敏捷的躲闪跑。 2、会双脚前后跳、单脚连续跳、交替转身跳。 3、能连续跳绳、能助跑跨跳。 4、能边跑边接球。 5、敏捷的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行。 6、能单手托提适量物品走、跑。 二科学教学目标 1、喜爱操作、试验、探究、制作等活动,学习用简洁的科学方法解决生活、嬉戏中的问题。 2、能多角度视察事物,发觉事物改变的简洁缘由及改变规律。 3、了解常见动植物各局部的名称和功能,比拟其异同,初步形成动植物的概念。 4、感知电闪、雷

12、鸣、彩虹等自然现象,了解阳光、空气、水等的作用及危害。 三音乐教学目标 1,充分利用电子琴的独特之处,让幼儿感受不同乐器所带来的不同音色效果。 2,充分提高幼儿的音乐实力,感知记忆形象表现。 3,以音乐嬉戏,肢体语言来开展幼儿的音乐感知实力。对实力弱得幼儿进展个别指导。 二、教学手段及措施 依据本班幼儿状况和幼儿的年龄特点,本学期教学运用以下方法: 1、把各项教学活动寓于嬉戏中。创设两的嬉戏环境,供应适宜的嬉戏场地和玩具材料,保证足够的嬉戏时间。依据大班幼儿的年龄特点,将练习、嬉戏、竞赛相结合,以嬉戏的形式为主,寓教于乐。 2、大班幼儿身心开展规律,从激发情感入手,以感性相识为根底,组织丰富好

13、玩的教学活动,通过操作和嬉戏提高幼儿相识和表现实力。 3、用生动形象的教育,帮助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的爱好、经历,逐步造就幼儿主动学习的良好习惯。 4、注意集体活动、个别活动和小组活动,既注意教育的相同性,又注意幼儿的个体差异,因材施教。 五、家长工作目标: 1、发动家长帮助幼儿收集主题探究所需的各种资料,共同激发幼儿的探究欲望,促进亲子关系。 2、共同造就幼儿良好的生活习惯和学习习惯。 3、通过各种方式让家长了解更多的教育经历。 4、针对个别幼儿的特别习惯刚好与家长沟通,采纳措施,共同造就孩子良好的行为及生活习惯。 5、通过各种方式让家长刚好了解本班每周的教学内容及幼儿在园状况。

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