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1、,12月4日, 国家宪法日宣传主题课件 ,班,会,目,标,一是,让学生了解宪法，认识宪法 懂得用法律的武器保护自己的合法权益,二是,培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识,第一部分,宪法是一个国家的根本大法 是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。,认识宪法,学习宪法对青少年的意义是什么？,公民的法律意识要从小培养，基本的法律素质每个人都应当具备。 法律，这与每个人的生活息息相关，因此应当从中学生开始普及法律知识，
2、不仅有利于他们树立正确的法律观念,养成依法守法的习惯,也有利于我们国家的稳定和谐。,青少年应该怎样树立宪法意识,维护宪法权威呢?,宪法是我国的根本大法，是公民权利的根本保障，是我国社会主义法律体系的基础，是依法治国的基本依据和核心，是治国安邦的总章程。,应当认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。,青少年只有通过认真学习宪法，才会了解宪法的性质和基本内容，知道宪法在我们国家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行为是宪法提倡和鼓励的，哪些行为是宪法所禁止的，明白宪法不仅是一切国家机关、团体和组织的最高行为准则，也是全体公民的最高行为准则。 从而增强宪法观念，在社会生活中自觉运用宪法的标准去规范
3、自己的行为。,青少年学生通过学习宪法和法律，掌握了扎实的法律知识，适应了时代发展的要求，为将来服务祖国、社会和人民，奠定了坚实的思想基础。,要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。,良好的习惯的是在长期的学习和实践中形成的。青少年要养成遵守和维护宪法的习惯，就要从日常生活中的小事做起并持之以恒，如严肃认真的参加升国旗、唱国歌等仪式，刻苦学习，认真完成每一次作业，珍惜自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务等。,这就需要我们中学生在学习生活、社会生活中时时处处规范自己的行为，使自己的行为符合宪法和法律的要求，养成遵守和维护宪法的习惯。,进行社会主义现代化建设，构建社会主义和谐社会，需要每一个社会成
4、员的共同努力才能实现。,要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严,这就要求我们青少年把所学的宪法知识，以各种形式向周围的群众宣传宪法知识。让周围的群众知道宪法的重要性，了解宪法的要求，共同遵守宪法，为建设和谐、美好的家园做出贡献。我们青少年要机智勇敢地与其斗争，以自己的实际行动维护宪法的尊严。,第二部分,学生如何用法律武器保护自己？,青少年应该知道以下几点： 生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍爱生命、维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对社会的义务。生命健康权是人格权的重要组成部分。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。,未成年
5、人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。,我国宪法规定,“父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童”,未成年人保护法规定,“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女生未成年人或者有残疾的未成年人；”同时规定：”国家保障未成年的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关关部门提出检举或者控告。“,既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权，那么作为未成年人的我们就更应该珍惜自己的生命。如果我们因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友
6、带来无尽的哀伤，还会引民一系列社会问题。若我们不甚损害了自己的身体。还会造成更大的社会负担。 我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命。注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。,讨论怎样自理以下行为,包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日,有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开,一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟,有的同学向同学强行借钱，不借就找人打,朋友被打了，其他人帮他打群架,同学们，我们学习宪法之后，要有国家意识，知道身为一个中国人，要有民族归属感 ；学会运用法律武器保护自己；虽然是小学生，但我们身上也有强烈的社会责任。让我们一起为法治社会的发展贡献自己的力量吧！,