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1、最新初中班主任工作计划热门精选示例三篇 不管处于哪个岗位，在新的一轮工作起先之前都要做好详尽的工作打算，初中老师亦是如此，你还在发愁相关的工作打算怎么写吗？以下是我和大家共享最新初中班主任工作打算热门精选例如三篇相关参考资料，供应参考，欢送你的参阅。初中班主任工作打算1 本学期，本人仍担当七年级的班主任，通过上学期视察，学生的根底差异较大，学生的学习热忱不高，不但学习成果不够志向，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控实力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应当努力去调动学生的学习踊跃性，时刻留意一些后进生的开展动向，协助他们克制学习上和生活上的困难。依据班级的状况，本学期我的工作打算如
2、下： 一、造就良好的班风 强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝合力。造就学生的“主子翁”意识，人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，刚好订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理，造就提高班干部的管理实力 首先，鼓舞并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班级级制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好
3、的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，踊跃参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，刚好召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出踊跃性和先进性。 其次，严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用; 三、做好个别学生的教育工作 面对全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个学生的角度启程，全面了解、关怀学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况。 在组织学生开展集体活动的同时，留
4、意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生。他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，保持正确的看法，做到思想上不蔑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的踊跃因素，特殊是要留意造就后进生的 自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很机灵，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对
5、症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 四、刚好了解学情 经常与科任老师取得联系，精确把握各学科学生对学问的驾驭状况。因材施教，重点在抓根底学问上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 五、对学生进展法制平安教育 对学生的法制平安教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题刚好处理，刚好上报，想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安，必需做好，确保平安工作万无一失。 六、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心
6、中有数，请家长帮助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 打算只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有经历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，踊跃缔造良好的班风和学风，争取101班在本学期中做到稳步前进，成为一个踊跃向上的班集体。初中班主任工作打算2 这学期我接着担当初二204班的班主任工作，面对这些对将来满怀期望、
7、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一学生。我的想法主要是为了使学生能够在三年时间里，学到更多的本事，开展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光芒!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算如下： 一、班级根本状况和目标 我班现有学生45人，其中男生17人，女生28人。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队
8、伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教育，强化中学生日常行为标准中学生守那么的落实，造就学生良好的行为习惯。踊跃协作学校开展丰富多彩的活动，造就学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实力。 二、详细措施 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、加强宿舍管理，造就学生生活上的自理实力。 4、通过组织班级活动造就学生的集体观念，增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动，造就学生良好的学习看法和习惯。
9、 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。 7、组织学生踊跃参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 三、加强班风建立 1.支配班级活动 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动、读书活动等。 2.营造向上气氛 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。 (3)让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体
10、地位，开掘创新精神。 3.指导造就小干部 班级小干部是班主任的左右手。谨慎选拔小干部，同时要细心造就小干部，提高学生的自我管理实力。 四、活动打算 第一周 1.提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习中学生日常行为标准和中学生守那么。 3.开展班委竞选，提出要求。 其次周 1.接着抓好常规教育，进展常规训练。 2.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三周 1.造就学生自律，教室里要静谧。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1.进展班级读书活动。 2.接着抓好常规教育。 第五周 1. 庆“国庆”，进展爱国主义劳动教育。 2.进展班级读书竞赛。 第六周 1.对学生进展平安教
11、育。 2.造就学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1.接着抓好纪律和学习目的教育。 2.进展英语朗读竞赛。 第八周 1. 接着抓好课堂常规教育。 2.进展感恩教育。 第九周 加强宿舍管理，造就学生生活自理实力。 第十周 1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教育。 第十一周 1、向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。 2、接着抓好 常规教育。 3、期中考试。 第十二周 1.总结期中考试，吸取经历教训。 2.教育学生树立正确的学习目的教育。第十三周 1.向学生进展爱国主义教育。 第十四周 1.进展勤俭节约教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 第十五周 养 成教育、感恩教育。 第十六周 1.
12、造就学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起，不能贪眠。 第十七周 1.再次进展学习目的的教育。 2.评比班级文明学生。第十八周 接着稳固上周活动内容。 第十九周 1.制定复习打算，鼓舞学生努力学习。 2.学习三好学生评比条件，打算评比。 其次十周 1.搞好各类评比，树立典范。 2.加强平安教育，做好放假前的打算工作。 五、学校教育与家庭教育相结合 1.结合期中考试成果，召开家长座谈会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 2.平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数
13、，请家长帮助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在。初中班主任工作打算3 今年我接着担当八年级104班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本事，开展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。下面是我这学期的工作打算： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主同等、团结协作、踊跃进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的凝合力。 2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化探究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育
14、的实效型。 二、工作目标 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好，学生的学习热忱还算可以，但适应总是须要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种变更，协助他们刚好克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践实力的造就，面对全体学生，促进学生全面开展。活动之前要制定好打算，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主
15、题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神 3、指导造就班委干部 班委干部是班主任的左右手。要谨慎选拔，同时要细心造就。 第一，协助班委干部树立威信; 其次，
16、鼓舞班委干部大胆工作，指引他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生，开展特别教育 1、通过多种途径，采纳多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有相同的要求和看法，并时常同他们
17、交换看法。特殊要充分调动家长的踊跃性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进展教育和训练。 四、工作内容及措施 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的凝合力。 (2)结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，采纳补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观，经常保持自信和乐观
18、的看法;向学生引荐心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果经常不志向的学生进展心理辅导，依据不同学科，邀请科任教师与其沟通。 (3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有必须的实力，而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的踊跃性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部必须的自主权。接着坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加管理。