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1、关于化学实验室工作计划范文通用7篇 工作打算的出现,能够让我们直观的发觉自己的工作中存在的规律,那么相关的工作打算该如何写呢?以下是我和大家共享的关于化学试验室工作打算范文通用,以供参考。 关于化学试验室工作打算范文通用1 一、学生根本状况分析 九年级共二个班,有学生90人。从学生的学问根底看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一局部与化学有关的根底学问。从学生的实力开展水平来看,大多数学生已经形成了必须的逻辑推理和分析问题、解决问题的实力,并具备了必须的试验操作实力。在今后的教学中,因材施教,使他们得以全面、安康地开展。 二、试验内容分析: 新课程标准强调科学探究的重要性与有效
2、性,旨在转变学生的学习方式,使学生踊跃主动地获得化学学问,激发学生亲近化学、酷爱化学并渴望了解化学的爱好,造就他们的创新精神和实践实力,同时,为了突出学生的实践活动,充分发挥化学学科内容特点,重视科学、技术与社会的联系,新教材将原有的局部演示试验和分组试验全部改为“活动与探究”、“家庭小试验”等。这就为学生缔造了良好的试验气氛,为他们踊跃主动地获得化学学问、在试验中切身体会到过程供应了条件。 演示试验有:空气成分的测定、物质的改变、水的组成、碳的单质的化学性质、氧气和二氧化碳的性质与制法、燃烧的条件等。这些试验有助于探究根本概念、根本理论,同时,也有助于学生养成良好的试验习惯、驾驭必须的试验方
3、法并形成严谨的科学看法和求实的精神。 活动与探究有:探究蜡烛及蜡烛燃烧时的改变;探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同;探究氧气的试验室制法;探究水的净化过程;探究物质构成的奥妙;探究碳的单质的化学性质;探究碳的氧化物的性质;探究试验室中制取二氧化碳的装置;探究质量守恒定律;探究燃料燃烧的条件等。通过这些试验,让学生从试验成果中体会到试验是进展科学探究的重要手段,让学生体会到试验根本操作技能在完成必须的试验过程所起的重要作用,从而增加学生对试验的相识并提高试验中驾驭根本操作技能的科学自觉性、踊跃性和主动性。 三、试验目标: 化学试验是进展科学探究的重要手段,学生具备根本的化学试验技能是学习化学和
4、进展科学探究的根底和保证,化学课程要求学生遵守试验室的规那么,初步形成良好的试验工作习惯,并对试验技能提出如下要求: 1、能进展药品的取用、简洁仪器的运用和连接、加热等根本的化学试验操作。 2、能在老师指导下依据试验的目的选择试验药品和仪器,并能平安操作。 3、初步学习运用简洁的装置和方法制取某些气体。 4、造就学生良好的试验习惯和动手实力。 5、相识学习化学的一个重要途径是试验,学会对试验现象的视察和描述的方法。 6、能有意识地从日常生活中发觉一些有价值的问题,能在老师的指导下依据试验方案进展试验,并通过对试验现象的视察和分析得出有价值的结论。 7、初步学习书写探究活动或试验报告的方法。 8
5、、能知道化学试验是都进展科学探究的重要手段,严谨的科学看法、正确的试验原理和操作方法是试验胜利的关键。 9、学会试管、酒精灯、滴管等仪器的运用方法,到达能独立操作的目的。 10、能用化学语言描述常见物质的组成、性质等。 11、逐步造就学生视察问题、分析问题综合问题的实力和试验实力。 12、初步学习科学试验的方法,进展视察、记录,并初步学习分析试验现象。 13、学会试验室中制取气体的思路和方法。 四、试验措施: 1、加强试验教学的探究,从不同角度激发学生的学习爱好。 2、以提高学生的科学素养为主旨,以问题为中心,造就学生自主探究实力与合作精神。 3、让每一个学生以轻松、开心的心情去相识多姿多彩与
6、人类休戚相关的化学,踊跃探究化学改变的奥妙,增加他们学好化学的信念。 4、做好试验前的充分打算,做到课前演示。 5、缔造条件,增加学生动手试验的时机。 6、老师要从科学看法、标准操作上给学生示范并启发引导学生从生动的直观上升到抽象的思维。 7、留意从学生已有经历启程,让他们在熟识的生活情境中感受到化学的重要性,并在探究中切身感受化学与生活的亲密联系。 8、试验前要求学生预习试验内容,试验中细致视察试验现象,并谨慎做好记录,试验后谨慎填写试验报告。 9、依据学校实际状况,将局部演示试验改为活动与探究,可更好地激发学生的爱好。 关于化学试验室工作打算范文通用2 一、建立一整套的行之有效的试验室工作
7、制度。 1、对化学试验室药品、仪器统一布局,合理支配。定橱、定柜、定位,存放有序,做到编号、卡片、帐物相符,标准化地装订,随时经得起检查。 2、各项制度全部上墙,各种物品全部上册,并严格参照执行。 3、严格执行赔偿制度,借、还、报销年度,做到手续齐全,不得有半点疏忽、漏洞,珍贵器材一般不得外借。 4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图,做好防尘、防潮、防压、防腐、避光,对危急品严格管理,领取须登记,不得流失。 5、刚好向老师介绍新增的药品、器材,并刚好登记入帐,定位到位置,让试验器材刚好得到充分利用。 6、搞好试验室内外的环境和卫生工作,坚持每周一大扫,每天一小扫,做到窗明几净,让师生们有个
8、美妙的视觉效果和试验环境。 二、踊跃缔造条件,提高课堂效果。 1、踊跃参与本学科的教研活动,踊跃自制教学用具,踊跃缔造条件开放试验室,帮助任课老师开展其次课堂活动,最大限度地发挥试验室的功能。 2、统筹支配好学生分组试验,刚好打算好演示试验,刚好反应信息,以利于进展补充,便于进展改正、修补。 3、确保每年的学生试验顺当完成,踊跃打算每个试验,让学生踊跃训练,确保每一个学生的试验室技能都得到提高。 4、改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增加教学必需的仪器设备,确保每一个试验、每一位老师、每一个学生的试验顺当完成,都有所收获。 5、平常参照要求,时时检查,保证明验室的各个环节少出、甚至不出过失
9、,力争各项工作得高分,时时到达合格试验的要求。 6、加强老师自身修养,注意老师形象,注意师德标准,加强业务学习,提高业务实力,刚好,并能做到时时指导学生试验和学习。 关于化学试验室工作打算范文通用3 在新一轮的课程改革中,我们化学试验教学也要以课程标准为指导,以学校工作为核心,硬件建立不落后,软件建立夺高分,教育教学工作达要求,深化试验室工作,改革创新,发挥试验在教学工作中的应有作用,确保高标准高质量地完成各项工作任务。 此时此刻,化学试验室已经拥有化学试验室3个、药品室1个、老师打算室1个、天平室1个、危急药品贮存室1个,在硬件建立方面根本到达完中化学试验室的根本要求,化学试验室以全新的姿态
10、呈此时此刻学校师生面前。 一、建立一整套的行之有效的试验室工作制度。 1、对化学试验室药品、仪器统一布局,合理支配。定橱、定柜、定位,存放有序,做到编号、卡片、帐物相符,标准化地装订,随时经得起检查。 2、名人、名画、名言上墙,各项制度全部上墙,各种物品全部上册,并严格参照执行。 3、严格执行赔偿制度,借、还、报销年度,做到手续齐全,不得有半点疏忽、漏洞,珍贵器材一般不得外借。 4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图,做好防尘、防潮、防压、防腐、避光,对危急品严格管理,领取须登记,不得流失。 5、刚好向老师介绍新增的药品、器材,并刚好登记入帐,定位到位置,让试验器材刚好得到充分利用。 6、搞
11、好试验室内外的环境和卫生工作,坚持每周一大扫,每天一小扫,做到窗明几净,让师生们有个美妙的视觉效果和试验环境。 二、踊跃缔造条件,提高课堂效果。 1、踊跃参与本学科的教研活动,踊跃自制教学用具,踊跃缔造条件开放试验室,帮助任课老师开展其次课堂活动,最大限度地发挥试验室的功能。 2、统筹支配好学生分组试验,刚好打算好演示试验,刚好反应信息,以利于进展补充,便于进展改正、修补。 3、确保每年的学生试验顺当完成,踊跃打算每个试验,让学生踊跃训练,确保每一个学生的试验室技能都得到提高。 4、改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增加教学必需的仪器设备,确保每一个试验、每一位老师、每一个学生的试验顺当完
12、成,都有所收获。 5、平常参照要求,时时检查,保证明验室的各个环节少出、甚至不出过失,力争各项工作得高分,时时到达合格试验的要求。 6、加强老师自身修养,注意老师形象,注意师德标准,加强业务学习,提高业务实力,刚好总结,并能做到时时指导学生试验和学习。 7、爱岗敬业,勤俭节约,精打细算,以主子翁的精神管理好试验室,让学校放心,让老师满足,让学生好评。 8、做好其他未言尽的工作,协作好学校和老师的工作,为教育、教学事业尽职尽力。 关于化学试验室工作打算范文通用4 一、常规工作: 1.仪器室中的器材进展分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用便利,用后复原,使帐、物、卡三相符。 2.谨慎钻研业务
13、,熟识本学期的教材和试验大纲,熟识各类 器材的规格、性能、构造和运用方法。 3.帮助任课老师开展一些学生的课外试验和科技探究活动以及自主性试验探究活动。 4.做好老师演示试验和学生分组试验记录,总帐册、登记册 做到有据可查。 5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示试验的正常进展,做好分组试验器材的摆放工作,确保分组试验顺当开展。 6.添足必要的试验器材,尽量满意老师的要求,使分组试验做到二人一组。 7.驾驭并谨慎做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的运用状态,以延长其运用寿命。 8.刚好做好试验室置购打算,做好新购器材的验收、登记和 保管工作。工作打算 9.经常向学校汇报仪
14、器管理,运用状况及存在问题,谨慎总结经历,提高管理水平。 10、开源节流,踊跃做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材刚好请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。 二、试验室其它工作: 1.坚持对试验室进展定期清扫,保证明验室的干净和有序,给师生供应一个良好的试验场所。 2.不断提高自身理论和业务素养。经常阅读一些有关试验室管理方面的经历文章及理论书籍,对试验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清楚的了解,保证明验的平安有序进展。 3.定期向学生开放试验室,提高学生的课外活动踊跃性和试验操作,拓宽学生学问面,造就学生实力。 4.切实做好试验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药
15、品出试验室或办公室。同时标准器材的领借制度及归还制度,要求教学试验后刚好归还。为创立平安、和谐学校。 关于化学试验室工作打算范文通用5 一、试验教学工作 1、试验员依据年级化学教学进度表支配试验教学打算,任课老师须在试验前发试验通知单,试验员依据试验通知单打算试验。试验教学后需填写演示试验打算登记、分组试验登记、试验室运用记录、分组试验学生记录等相关表格。 2、在进展试验教学前必需打算好试验所需仪器,材料,试验员对每组试验有充分打算,细心设计试验步骤和试验过程,方法,整理出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及效果。 3、学生进展分组试验时,应任课老师要求下下班辅导,刚好协助解除障碍,以确
16、保学生试验顺当进展,并指导学生视察,探讨,得出相应的结论,完成试验教学。 4、指导学生进展分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并谨慎查阅,引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力。 5、依据教材要求,结合教学进度进展自制教具和对现有的仪器进展改制,尽力满意教学须要,使科学试验的开设率为101。 6、在各方面条件允许的状况下,开放试验室,让学生在课余时间走进试验室,既可以通过试验解决平常作业中遇到的难题,又可以造就学生自主探究和创新的实力。 二、材料管理工作 1、按时将各类材料分类归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、标准,便于查
17、阅。 2、在材料归档的过程中留意材料的质量与数量到达相应要求。 3、按固定资产要求每年一次做好总帐、玻璃仪器和药品做低值易耗品账,学期中损坏做分类账,做到帐、物、卡三相符。 三、试验器材的管理 1、这学年全部的仪器、药品均已搬至新试验室,并且增加了有机试验室和常规试验室一个,药品和仪器也分库存放。这学年必需做好新试验室的环境布置工作,仪器做到定橱定位,合理存放,科学管理。 2、试验器材和药品的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。 3、作好相关试验器材的申报,选购,申购等工作。 4、刚好清扫试验室,保证每间试验室在运用时都是干净的。并处理好试验室,仪器室的用电,设
18、备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。 四、数字化管理台帐 在这一学期完成试验室台帐手工化和数字化的转接,今后试验室的台帐全部数字化管理。 总之,为了适应新课程标准的教学须要,我们必需把握好试验教学,激发每一位学生对化学这门学科的学习热忱,踊跃进展试验探究,为提高化学学科的教学质量而共同努力。 关于化学试验室工作打算范文通用6 一、常规工作: 1、仪器室中的器材进展分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用便利,用后复原,使帐、物、卡三相符。 2、谨慎钻研业务,熟识本学期的教材和试验大纲,熟识各类器材的规格、性能、构造和运用方法。 3、帮助任课老师开展一些学生的课外试验和科技探究活
19、动以及自主性试验探究活动。 4、做好老师演示试验和学生分组试验记录,总帐册、登记册做到有据可查。 5、做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示试验的正常进展,做好分组试验器材的摆放工作,确保分组试验顺当开展。 6、添足必要的试验器材,尽量满意老师的要求,使分组试验做到二人一组。 7、驾驭并谨慎做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的运用状态,以延长其运用寿命。 8、刚好做好试验室置购打算,做好新购器材的验收、登记和 保管工作。 9、经常向学校汇报仪器管理,运用状况及存在问题,谨慎总结经历,提高管理水平。 10、开源节流,踊跃做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材刚好请购和验收
20、工作,力争花最少的钱办最大的事。 二、试验室其它工作: 1、坚持对试验室进展定期清扫,保证明验室的干净和有序,给师生供应一个良好的试验场所。 2、不断提高自身理论和业务素养。经常阅读一些有关试验室管理方面的经历文章及理论书籍,对试验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清楚的了解,保证明验的平安有序进展。 3、定期向学生开放试验室,提高学生的课外活动踊跃性和试验操作,拓宽学生学问面,造就学生实力。 4、切实做好试验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出试验室或办公室。同时标准器材的领借制度及归还制度,要求教学试验后刚好归还。为创立平安、和谐学校而努力做好各项工作。 5、协作学校做好
21、中心工作和其他工作。为争创试验室管理先进学校而努力工作。 关于化学试验室工作打算范文通用7 一、指导思想 本着为学生效劳的思想,大力协作学科教师开展试验教学,造就学生娴熟的试验操作技能。初中理化生等各科的教学是以视察、试验为根底的,合理的演示、视察、和分组试验,能使学生对所学学问详细、明确的感性相识,对学生的视察实力,动身实力和分析问题的实力。 二、重点工作 1、为新课程教学配备新的试验仪器。 2、保证每个试验按要求保质保量刚好开出。 3、协作任科教师做好各年段学生试验强化课本学问的学习工作。 三、详细工作 1、充分利用现有的教学仪器,力求做好大纲的演示试验和学生试验,假如条件不够,要尽可能用
22、类似的试验或演示试验代替。 2、试验老师在进展试验教学时,要使学生明的确验目的,会正确运用试验仪器,会作必要的试验记录,会跟据试验数据得出试验结果,并能写出简洁的试验报告。 3、学生在进展试验时,老师要加强指导,教育学生爱惜公共财物,不得随意损坏试验器材。遵守试验规章制度和操作程序,保证明验的顺当进展和师生的生命平安。要求学生谨慎思索操作,手脑并用,团结协作,养成实事求是的科学精神,不要为了凑数据而试验。 4、试验室要不断充溢试验器材、设备,购置研制新设备,鼓舞师生因陋就简,就地取材,自制教具,更要加强现有仪器设备的管理和修理,充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。 5、建立建全试验室的各项规章制度,保持试验室的清洁卫生和试验室的防盗工作,的确发挥试验室在教学中的重要作用。