高校学生会工作计划范文参考.docx

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1、高校学生会工作计划范文参考高校学生会工作打算范文参考 在工作打算要达成的目标局部,关键是要清楚的定义目标,表现形式就是清晰的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。我为大家打算了高校学生会工作打算范文参考,仅供大家借鉴!高校学生会工作打算范文参考一 一、紧紧围绕学校中心工作,以学风建立和学生教育管理为重点。依据学生处要求,开展好以在创新中强壮成长为主题的教育活动。 1、开展好每次的主题班会,主要围绕有关世博会学问的演讲,结合学雷锋、祭扫烈士墓、五四青年节,国庆节等重大纪念日以及重大事务进展思想政治教育,举办歌咏会等对学生进展革命传统、志向教育,提升学生的爱国、爱校情怀,激发学生的学习热忱,

2、树立高尚情操和奉献精神,争做新时期创新型人才。 2、开展综合素养教育,为学生在创新中强壮成长缔造踊跃安康的校内文化气氛。 1参与学校组织的各类有关综合素养教育活动 2开展班级板报评比活动。 3开展树典型、找差距、比学赶、同进步活动,结合团组织推优工作、模范人物、先进事迹、身边人、身边事的传播。 4母亲节,要求每个学生给自己的母亲写一封慰问信并且在班级上进展沟通;重阳节,为老年人效劳;老师节,给老师短信的问候,对班上困难的学生开展协助等。 通过上述活动,使学生踊跃向上增加荣誉感、责任心、团队精神,学会敬重人、理解人、关怀人。踊跃营造学先进、赶先进的深厚气氛,进一步鼓励学生努力学习、安康成长,推动

3、优良学风、校风及和谐校内建立。 二、对班主任的造就、培训与考核 1、加强对学生的学习过程管理,学生的学习和学生的指导催促,引导学生为争创优良学风班、文明宿舍、平安校内而努力 2、对学生的成果的及格率、考级、技能证书持有率、将来的职业生涯、就业、创业等进展指导和管理。 3、依据学校的规定,有打算的支配班主任的学习培训,力争在一年内使年轻的班主任获得老师资格证书。 4、探讨和改良大学生思想政治教育工作的新方法、新途径,争取选择34个自治实力强的班级进展管理模式的改良,造就学生的三自实力,发挥班级干部的作用,并留意总结和指导。 5、对班主任上班时间实行一些敏捷的弹性工作制。要求集中与轮番值班制相结合

4、。使班主任有必须的自我提高学习的时间和进展社会、市场调研的时机。 三、做好招生工作。xx年的招生对外语系的生存和开展至关重要,要求每个员工各尽所能、各施其力,班主任对南通籍的学生发动和摸底。收集和利用相关信息,促进招生工作。高校学生会工作打算范文参考二 一、主要任务 以保障学生平安为核心,踊跃引导学生适应新的生活环境,努力做好三个年级学生的融合工作,使物流与电子商务系成为一个和谐、融洽的大家庭。 二、工作要点 一狠抓学生平安工作,引导学生适应新区生活;加强自身作风、制度建立,加强思想教育,不断深化社会主义核心价值观。从严要求学生干部,打造以效劳为宗旨的优秀学生干部团队。 二协作学校举办各种活动

5、,谨慎组织开展文明宿舍创立,学生平安检查等活动,为同学们缔造和谐的学习、生活气氛。 三谨慎开展困难同学勤工助学岗位安置以及贫特困生的评定审核工作,做到真正的公允、公正、公开。 四协调各部之间的工作,树立各司其职、团结协作的团队精神。 五处理好我系和学校、学生和系领导、团总支和学生会的关系。 六踊跃落实、完成学校和系里交办的各项工作 三、实施战略 一组织、协调各部门加强自身建立,造就良好的工作作风,完善的工作制度,建立稳固的学生根底。 二加强与校团委、校学生会的沟通,争取校团委和校学生会的支持。协调好学生会各部之间的工作。 三对学校布置的突击性工作,调动各方力气,全力以赴,按时完成。 四举办新生

6、见面会等系内活动,让xx和xx级的学生结识一些高年级的前辈,新生刚进入大学,会遇到许多困惑和问题,而xx和xx的学生可以适时的给他们一些建议或看法,这样既可以协助新生尽快融入新的生活、促进三个年级学生的融合,还可以刚好幸免新生出现一些错误的思想意识。 五请正规的物流公司和电子商务公司高层管理人员为学生介绍专业的现状和前景,以及如何更好的将学问和实践结合起来,为学生们树立学习的爱好和信念。 六踊跃协调参加学校体育竞赛,稳固我系体育强系的形象。 虽然刚刚上任,但我会尽自己的努力工作,稳步前进,听从指挥,听从支配,不断学习与提高自己的实力,同时锐意创新,与时俱进。我坚信,学生会将在我系领导的支持下、

7、在团总支教师的指导下、在各方力气的努力下,踊跃工作,开拓出物流与电子商务系学生工作的新局面。高校学生会工作打算范文参考三 谨慎贯彻执行学院党务工作方针和学生管理工作精神,以学院xx年党政工作要点和科学开展观为指导,以学院冲刺全国百所特色骨干高职院校和创立优秀系部为目标,求真务实、开拓进取,实施一至十工作思路、百至万效劳承诺,全面推动我系学生工作再上新台阶。 一、完成一项调整 明确各部门工作职责,调整工作范畴,完成由药学系到医药系的快速过渡,谨慎、细致、全面地完成检验专业调进和中职药剂划出的调整,做好学生、宿舍、团学干部、党员和学生档案的交接手续。 二、做好两篇文章 第一篇是做好坚持学风建立这个

8、永恒的主题不动摇文章。持之以恒抓早操早课、抓到课率、抓考纪考风,抓试验实习。开设学风阳光台,每天检查、每天公布,日小统、周小结、月大评,以评促管、以评促建,建立和稳固优良学风的长效机制,以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。其次篇是做好招生就业文章。进一步加大招生传播力度,力争xx年各专业招生人数突破500人,限度提高学生到校率。采纳切实有行的措施鼓舞在校学生参与同步本科自学考试,提高文化程度和学历层次。进一步开拓外省就业渠道,确保毕业学生一次性就业101%,并不断提高就业质量。 三、抓好三支队伍 着力抓好辅导员、班主任和团学干部三支思想政治和学生管理工作队伍不放松。加强辅导员的培训

9、,不断提高辅导员的管理水平和综合素养,关怀辅导员的进步和成长,充分发挥辅导员的潜能;依据系情,进一步明确班主任职责,有必要在适当的时候对班主任队伍进展调整;6月份系学生分会、系团总支换届,切实调动系、班两级学生干部的工作踊跃性,发挥学生自我管理的作用。 四、确保四个先行 工作部暑先行,学生活动、学生管理、政策落实等工作均做到有打算、有部暑、有支配、有小结,管而不死、活而不乱;传播教育先行,进一步组织学习实践科学开展观,利用药韵系剎、校内网系部二级网站、板报等载体,常年开展先进性教育、xxxx等品德教育,把社会主义核心价值体系融入到学生学习和生活的全过程;调查探究先行,要切切实实去了解学生们在想

10、什么,会要什么,又怕什么,进而设身处地为他们的利益着想,想方设法地满意他们的需求。建章立制先行,进一步建立和健全各项规章制度,在制度面前人人同等,将制度当秤砣,以制度管人,以制度管事。 五、用好五项权力 成立奖、评、贷、补、助评定小组,健全奖评制度,完善奖评机制。公开、公正、公允,从严把关、从细核定,使该享受这5项待遇的学生都能享受,不能享受的1个也不能享受。对长期不来上课、多门成果不及格、品德很差、累教不改的5年制高职生的助学金可以扣发或缓发,奖罚清楚,情节特殊恶劣的该处分的要处分,该劝退的要劝退。切实把政府给予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好,为学生成长成才供应协助。 六、探究六种方法

11、工作方法是今年须要进一步探讨的重要思路之一。 首位律和新颖律的运用。在新生入校、实习、毕业等每一个新的学习时段起先时,都要进展正确的教育引导,将重要的、支持的观点和立场阐述出来,加强大学生的思维定势,以先入为主的方法将正确的、踊跃的信息传递给大学生,发挥首位律作用。同时,要运用新奇新颖的方式来说明观点,不断充溢别致的论述和事例,让大学生们耳目一新,变灌输式教育为踊跃主动地承受,很好地应用新颖律; 干脆指责、间接指责和隐性教育的有机结合和敏捷运用; 针对我系目前生源体系和专业状况采纳直管和学生自治相结合的过渡管理方法; 大专班带动中专班和高职班、老生班带新生班,班主任助理和学生分会干部联系班级制

12、; 倾听与谈心方法。 定学生先锋岗、定两会干部岗位职责,把学生党员、优秀及有特长的学生选拔到适合其发挥作用的岗位上来。组建文明公寓督查机制和校内卫生志愿组织,明确岗位目标和职责。进一步开展爱我系部、爱我校内的教育,保障系部师生工作、学习和生活的和谐环境,保障党员、团员、学生会干部在正德强技、爱系爱校爱专业方面发挥先锋模范作用。 七、关注七个问题 一是学生双休日的利用状况及其存在的问题;二是学生流学问题,了解流学缘由、刚好与家长联系,协助解决困难,尽量削减退学率;三是学生生活问题,用水用电、用药就医及食品平安问题;四是学费欠交和有钱未交问题;五是学生宿管纪律与学生外宿问题;六是系部之间、班级之间

13、的团结问题;七是特别学生的关爱管理问题。 八、标准八项管理 严格标准学籍管理、课堂管理、生活平安管理、宿舍管理、学生党团管理、早操管理、学生活动管理、纪律管理。 九、办好九件实事 加大学生党员造就力度,在数量和质量上均在xx年的根底要有较大幅度的提升,让真正得才兼备的学生都能参加党的组织; 加强特困生管理,建立特困生档案,多渠道、多方式协助特困生完成学业; 与各有关部门协调,开通后勤效劳绿色快通道,刚好、足额解决学生的正常后勤生活需求; 建立学生分会工作室和学生活动室,供应电脑等办公条件; 开拓足够的社会实践和思想教育基地; 帮助院学工部构建心理询问效劳体系,开展心理询问效劳; 组织和参加就业洽谈应聘会。 系部学生办公室、宿舍辅导员室常年值班,为同学们效劳供应便利,工作人员24小时开机; 进一步办好药韵系刊,浓缩药学系人精神特写,集成系部文化经络体脉,搭建师生沟通信息桥梁,追踪学生需求全程效劳。全年出版6期,每期60个页码,印数220本。

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