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1、有关小班幼师的精选个人工作计划三篇 为了让我们在小班教学的工作中能更有信念，我们须要提前将工作打算制定好，你知道怎么制定出周密的工作打算吗？以下是和大家共享的有关小班幼师的精选个人工作打算三篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅。 有关小班幼师的精选个人工作打算1 上学期，我班结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结经历，较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将接着努力，确立新的开展目标，为这学期的保教工作做好铺垫： 一、学期目标 本学期中心工作是促进每个幼儿富有特性的开展;在一日生活中，以多种方式引导幼儿相识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律，树立规那么意识;结合日常生活，开展平安教
2、育，提高自我爱护的意识和实力;协助幼儿学习正确的阅读方法，造就幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;造就幼儿踊跃主动参与各项体育活动;加强班风文化建立;学习、渗透班级管理，转变教育观念;老师加强学习、不断反思，努力提高自己的教学水平及效劳意识。 二、卫生保健工作 做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作： 1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保-每天2小时的户外活动时间; 2、注意造就幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽;
3、3、教师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁; 4、幼儿对天气的改变有初步的感受，学习主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、视察角等活动; 5、幼儿进展平安防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经历进展平安、养分的保健教育，造就幼儿自我爱护意识和实力; 6、每天按家长要求协助、催促孩子按时吃饭。 三、平安工作 把平安工作放在首位。平常加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保-幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿-平安教育、加强幼儿的平安意识、协助幼儿驾驭一些自我爱护技能。
4、提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素，尽量保-幼儿在平安的环境下安康成长。 有关小班幼师的精选个人工作打算2 本学期我班共有幼儿-名，其中男孩-名，女孩-名，每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、安康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。本班幼儿局部都是新入园的小挚友，平安意识淡薄，为了造就幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，幸免发生各类平安责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份平安教育打算： 一、生活平安 全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心开展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿
5、多方面、差异性的开展须要。 (1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要刚好没收，并教育幼儿，和与其家长沟通; (2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50C不入园; (3)把好幼儿服药关，药必须要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生; (4)严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，刚好预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活; (5)日常生活中，教育幼儿
6、不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。 二、进餐、午睡平安 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时必须要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。 三、活动平安 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿
7、在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进展浅显的平安常识教育，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规造就中教育幼儿遵守活动规那么，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 四、接送平安 来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引，所以来园时要求家长送到教师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼
8、观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，必须要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要刚好、主动与班级老师联系，老师刚好做好缺勤状况登记。 五、家园共平安 利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行平安学问的传播，传播平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长踊跃协作幼儿园做好平安教育工作，特殊是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 六、简洁自救方法 在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼
9、叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。造就幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理实力的造就。 时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着打算的大方向，注意细微环节，适时地在实际状况下进展调整，我们坚信必须可以让我们的孩子安康、欢乐地成长。 有关小班幼师的精选个人工作打算3 一、状况分析 本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿人数许多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来必须的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的视察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，但
10、除于之恒小挚友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比拟娇气、依靠性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理实力很差。 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小挚友这种打人、掐人的现象尤为紧要。 4、挑食现象紧要，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，时时奢侈饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参加意识较弱、活动常规也很差，但有一局部幼儿求知欲较强、新奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清晰，大多数不会说平凡话。值得开心的是不少家长重视早期教育，踊跃协作老师的工作，都盼望自己的孩子能受到幼儿园的正规
11、教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的踊跃协作支持，我们老师会更加用一颗慈祥之心去细心照料、教育和造就他们。 二、本学期工作目标 本学期我们将重点造就幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我爱护意识。增加幼儿的语言实力、生活自理实力及造就幼儿的社会交往实力和音乐素养的造就。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与区域活动有机结合起来，让幼儿得到全方位的开展。 1、造就幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。 2、增加幼儿的自我效劳实力，能参与简洁的劳动，做自己能做的事。 3、造就幼儿参与集体活动的爱好，引导幼儿适应集体生活。协助幼儿遵守集体生活行为规那么，能和同伴共同
12、嬉戏。 4、造就幼儿参与体育活动的爱好，学习一些根本的运动技能，促进身体正常发育和机能的协调开展，增加体质。 5、学习静谧的听他人讲话，听懂日常用语并学习按语言调整自身行为，尝试用短句表达自己的意思。 6、造就幼儿的动手和想像实力，引导敢于尝试操作、摆布，学习用感官感知四周环境中的物品与现象，并大胆地绘画，和同伴一起表演、嬉戏等。 7、造就幼儿的能动意识，能遵照自己的意愿选择活动材料，在活动中有必须的规那么意识，体验嬉戏的开心。 8、结合共享阅读活动，造就幼儿的阅读爱好，养成良好的阅读习惯。 三、措施 1、加强幼儿的常规教育，通过晨间谈话等形式，向幼儿讲清规那么要求，并采纳多种形式对幼儿进展训
13、练，逐步造就幼儿能遵守各项规那么，并加强平安教育。 2、多开展智力嬉戏，开展幼儿的视察力和思维实力，加强对各种嬉戏的指导，在嬉戏中造就幼儿之间的友好关系。 3、经常组织幼儿漫步参观，通过参观，使幼儿加深对四周事物的相识。 4、保证幼儿每天有两小时的户外活动时间。 5、加强与家长的联系，做好家访工作。 6、写好家长园地，向家长传播本园的工作目标，指导思想等，要求家长赐予支持与协作，利用接送幼儿的时机，经常与家长交换看法和了解状况。 7、加强学习，遵守师德，酷爱幼儿，全面关怀幼儿成长。坚持以鼓舞为主的正面教育，班内保教人员团结相同，亲密协作，谨慎完成各项任务，不断总结经历， (一)家长工作 在本学
14、期的家长工作，我班以“敬重家长”为原那么，提高老师的“效劳意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： 1、学期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。 2、加强与家长的沟通与沟通，以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 3、按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长供应新的幼教信息、 4、谨慎填写家园联系手册，从而使家长更好的了解幼儿在园状况。 5、每学期向家长开放半日活动，使家长了解孩子在园的生活学习状况。 6、鼓舞家长踊跃参加助教，发挥家长的作用并邀请家长参加各类大型活动，让家长以点看面，对孩子及教师的工
15、作进展了解和理解。 7、做好接送工作。来园和离园时工作，确保幼儿的平安。 (二)平安工作 1、利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展平安教育。 通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿留意平安是很重要的，每个小挚友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗?”等，让幼儿用以有的生活经历进展讲解并描述。让孩子学会坐自行车，知道一些瓶子里的东西不能随意乱吃。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人。 2、班级人员做好平安自查工作。 两位保教人员随时检查班级有无危急隐患的存在，检查孩子是否带有锋利的东西来幼儿园，做好饭菜的发放
16、工作，幸免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或单独外出。谨慎的填写平安工作自查表并刚好的上交园长。保教人员之间相互监视，上课做到眼到、心到、手到。两人统一思想，对幼儿进展平安教育，保证幼儿在园平安。 3、做好家长的平安工作。 家长是孩子的第一任教师，也是平安教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的平安意识。为此，在周教育活动打算中我班给家长发温馨提示，传播交通平安、校内平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作。让家长协作班级平安教育活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。 总之，我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中安康的成长，就是我们每位教师的心愿。