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1、有关大学生顶岗实习工作总结范文最新三篇 通过实习我们可以学到许多书本以外的有用的学问，还能够让我们明白敬业精神的重要性，那么相关的工作总结你打算好了吗？下面是我整理的有关大学生顶岗实习工作总结范文最新三篇，供大家参考。大学生顶岗实习工作总结1 时间消逝，顶岗实习已有四个多月了，在这接近尾声的时候，有太多的感受与收获。我学到了人生难得的经历和社会见识。 学校支配我们在*医药有限公司进展实习，刚起先被公司支配的岗位在业务部。在销售部里我的工作就是负责每天的药品订单打印，接听销售电话和后部的对单。经理让我们在部门里面打理工作上的事情不用跟着其他的业务员到处跑业务的，相对而言我的工作还是比拟轻松的，空
2、余的时间还是有的，所以在空闲时间，我一般会到各个业务员的桌面上整理他们当天的药品出单资料。还记得实习的第一天，那时我对全部的流程都还不懂，面对须要工作的任务还是措手不及，但是有了第一次后，接下来便是渐渐的驾驭，投入了这里的工作气氛。电脑上的操作工作系统也是渐渐的游刃有余的进展着。 每一个企业都有他的规章和制度，同样的各个部门也制定着严格的规章制度，这让我们可以更好的加强自身的行为意识。似乎工作的时间过得更快些，在销售部两个月的实习就这样完毕了，我接下来的岗位轮换到了仓库。 仓库是公司储运药品的主要部门，是一个企业连接生产，供给，销售的中转站。自始自终贯穿企业生产经营全过程。仓库是一个整体，只要
3、一个环节出错，那么其他环节都必不行少的出现错误，并且出了错误并不行怕，怕的是没有发觉错误这样的话，药品发出后会给公司造成大量的损失。仓库管理在整个生产体系中起着举足重轻的作用。同时，我视察到仓库药品的摆放有着必须的规那么，中成药品的片剂，注射剂，丸粒等是在一个区域，与西药的片剂，注射剂，丸粒等的区域有区分开来的，这样有利于拿货以及补货。在这里我知道了药品拿放，质量检测，出货扫描，发货复核货件数等都须要有耐性和细心。然而我是负责*的，这一点对我的要求是更加严谨的。对于仓库的各项工作，要耐性细致的做好，这样就能幸免发生药品的发送错误，在出现大批量或者同时劳碌的紧急状况下，就不会慌乱，能够快速的解决
4、药品出库问题。 数月的实习生活已告一段落，回忆这些日子，有苦有乐，更多的是收获。我从零起先了新的学习，包括医药公司的规章制度、工作流程的方法、接人待物的方法，特殊是公司和仓库里面的教师们兢兢业业、任劳任怨的敬业精神让我动容 。总而言之，在理论学习后的实践我才刚刚起步，经历还须要很大程度的积累，技能还须要很大程度的加强。 我真心的感谢学校给我们这个实习的时机，我也很珍惜这个时机，对我们药学专业的学生来说，能够在*医药公司实习是很幸运的，这样可以让我们提前适应以后的职场生涯。在实习过程中我们可以更好的运用所学过的东西，能够知道我们学会了什么还有什么东西是不会的，有利于我们在以后的职场中更好的驾驭。
5、这次的顶岗实习所得到的将会是我在校生活中一笔珍贵的财产。大学生顶岗实习工作总结2 时间如白驹过隙。转瞬间，半年的顶岗生活将成为宝贵的记忆，顶岗实习生活在劳碌中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲倦，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候我的心头涌起一种说不清的情愫：期盼中有一份惆怅，欢乐中夹杂着淡淡的离愁。困难的情感包含着对可亲可敬的教师兼同事的敬重，对活泼得意的学生的留恋，对这段相处生活的恋恋不舍。在南和三中实习的这半年将会成为我大学四年中最有收获的岁月。 大学四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天的生活只是对前一天的无止境的复制
6、,真的不想如此般度过剩下的时间，想要些特殊的经验想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动，也知道这个时机对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。 不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经验过，一切都充溢怀疑。曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。虽然对自己不是很有信念，但我坚信应当会有所收获，只有经验过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信且坚决的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。 在学校的时候就已经在为顶岗实习做打算，上教法课、学如何上课、如何处理偶发事务等等，为将来的老师生涯添一些
7、成功的砝码。2021年2月11日，我怀着激烈的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经验一段特别的不平凡的并且充溢收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。 从石家庄启程，路上行驶了2个多小时来到南和县，三个学校的校长在教育局接我们。之后我们就各赴自己的实习学校了，从教育局到实习学校三中很近，几分钟就到了，这时候学校刚开学，学校里学生们在领新教材，学校早已为我们打算了三个房间(三个办公室)，房间也都比拟干净，比我们想象的要好得多。因为还没有安排任务所以我们几个人的前两天主要是熟识一下四周的环境，听一
8、听其他教师的课，日子过得很轻松! 过了两天学校给我们安排了任务，我教初一(3)班和(5)班的数学，所教的班级听说还算可以，纪律就是差一点，真怕把他们带不好，自己也感觉有压力。自从来到这里就我们就始终全力以赴去让学生们承受我们的课堂，以利于他们汲取学问，但由于缺乏经历，难免会有一些工作上的漏洞、缺乏，比方：在第一阶段我没有意识到对待初一的学生必需要求严格，作业必需要求他们去写，而且还要刚好检查，因此起先他们的作业有很多做的都不好。这也导致我很担忧自己教的学生不能取得好的成果。 做到了学问讲解得精确无误，那么如何以简洁明白的方式让学生快速地理解驾驭学问也是一个不行无视的问题。可刚起先我却无视了这一
9、点。有时一个简洁的学问点我反复强调了屡次，但仍有学生出错。一次在批改学生作业时，看到学生出错的地方正是我强调过的，我的心情一下子阴了起来，恨不得立马把学生叫到跟前质问指责。于是在其次天上课时，我就当众严厉指责了那些犯错误的学生，连我自己都惊异自己哪来的这么大的火气。因为平常在学校我给同学们的印象都是极其温顺的，是属于淑女类型的。事后细想起来，光指责他们是没有用的，重要的是如何以一种有效的方式让学生理解驾驭学问。后来通过旁听其他教师的课，我从中学到了许多经历。但教无定法，好的方法可以借鉴，但决不行以照搬。 从上第一节课起先我就兢兢业业，努力备课总想到达志向完善的地步，但是他们的第一次月考使我大吃
10、一惊，我看到了他们的成果的确太差了，出的题几乎全是我上课的时候讲过的，但是他们竟然考这样少的成果来回报我，我怒了，本想对他们这些孩子发一顿火，但是我立刻又冷静了下来，我细致的分析了一下，也不全是学生的缘由，我努力的找问题的答案，是我太志向化了，什么总是要求完善的，却忽视了现实，学生的根底太差了或者根本就不好好学习，我虽然感觉讲的很好，但是我却没有考虑到这些学生太顽皮了，是我上课的时候心太软了，从不情愿打骂这些得意的孩子，但是他们却有恃无恐竟然越来越放纵在我的课上打闹，说话，睡觉。我谨慎分析了试卷他们大多都对问题答非所问，不是很了解。即使最简洁的也有学生不会，还有一个比拟现实的问题，有教师说过这
11、里的孩子大多都是其他学校不愿要的，什么都不会，真是大伤脑筋。这样教起来就更困难了，由于刚来的时候对孩子们的学习状况还不是很了解，此时此刻我通过考试成果知道了他们的优差了，下一步准备对症下药，平常对学习比拟差的从最根底教起并对他们刚好辅导，对他们加强关怀，让他们感到教师对他们还没有放弃，让他们感到盼望，我坚信只要我不放弃，盼望就会存在，我对他们充溢了信念! 时间在不知不觉中度过，到此时此刻与学生相处了这么长时间，其中有欢乐也有哀痛，有信念十足过也有哀痛灰心过，两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事，凡事做的时候不考虑太多，为所欲为，对他们要尽心，但对于他们的错误不要太过于谨慎，终归他
12、们还是孩子，实习的日子经验许多，感受许多，收获也许多，从上讲台的瑟瑟颤抖到此时此刻的谈笑风声经验的太多太多，简直一言难尽 从脚步迈入这个学校大门起先，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我此时此刻是一个教师，我要以教师的身份来完成这半年的实习生涯，我的教师曾经告知我，不要吝啬表扬，我自己也觉得这话很对，可一旦置身其中，却发觉并不那么简单。有时候望见课堂纪律乱了，心里一恼，脱口而出 “谁没有遵守纪律呀?我看是谁说话?”这样的话有时一点效果也没有。其实，每个人都喜爱听好话，小孩子更不例外。教师一个赞许的眼神，一个赞扬的手势，就可以让他们品尝到胜利的喜悦。为此，在课堂上，我尽可能多的表扬每一位学生
13、，为他们的胜利激烈不已。对一些胆小的学生，给他们更多的鼓舞和微笑，只要发觉他们举手，我总会把时机留给他们。 我坚持以同等、敬重、公允的看法对待每一位学生。师生关系不应只是简洁的教育与被教育，教授与承受的关系，这种关系会阻碍师生间的同等沟通，不利于教育工作的开展。我觉得，只有当学生承受了你这个人才会以主动的看法承受你的教育。因此，无论在教学工作中还是在日常生活中，我始终以同等的看法对待学生，多关怀他们，多了解他们的要求与看法，争取成为他们的良师益友。平常，我经常到学生的寝室走走看看，关怀他们的日常生活。同时，我还经常与学生沟通，了解他们的思想动态，听取他们的看法，有时候他们不敢和班主任说的事也会
14、对我说。当学生有过错时，我也会尽量与他沟通，使其意识到自身的错误，而不是简洁的指责了事。在谈心的时候发觉你只要专心走进他的内心，一切问题都可以解决，我发觉沟通这种方式在师生之间是多么地重要，而且你只要真心实意地为他好，站在他的角度为他考虑，一切都会迎刃而解。我认为师生之间只要形成了一种和谐的关系，教学工作、班级管理工作就会比拟顺当。 虽然工作有不顺心的时候，但是望见孩子们天真的笑脸，我还是会把一切不顺心全都抛在脑后，让自己欢乐的成长着!“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师，那便是“日出而作，日落而不息”。进入实习工作以来，那一个个劳碌的身影，一次次的实践体会，是我更懂得了“累”
15、字的内涵，懂得了“爱”字的构造，懂得了该怎样去教孩子们。我也通过实践，不断总结经历，用爱心去爱他们，用真心拥有他们，用诚意感动他们。 渐渐的觉察做一个受孩子们宠爱的教师是多么地重要，也明白了作为一名老师的神圣之处。虽然作为一名老师有时候很累，但心与心的沟通会受到学生的牢记，才真正地理解老师是多么神圣的岗位，学生的理解与回报会使自己遗忘工作中的累与痛。 我每天的工作任务是上两节课，晚上加半个多小时的辅导，其它时间我就在办公室忙自己的事：处理班里的事、备课、写教案，有时会替其他教师盯自习，这就是我一天的生活劳碌而充溢，没有了在大学中的无所事事，感觉收获很大。虽然有过泪水与辛酸，有过伤痛与彷徨但最终
16、还是坚持了下来，风雨过后才能见到彩虹，付出以后才会有收获。 以前在学校遇见什么麻烦我可以找同学商议，而在这里学生有什么事都来找我，这些事都须要我自己来解决，这使我独立解决问题的实力提高了。当教师使我懂得了与学生沟通是多么地重要;当教师使我站在讲台上已经成为一种习惯。由原来的一个学生变为一名教师，有很多学问与实力有所提高，顶岗实习使我更好地相识了自我并确定了下一步前行的方向。 我们在一起实习的七个人团结互助，共同为同一个目标而拼搏，在即将完毕的时候每个人都有了一些冲向成功的砝码，带着这份自信与实力坚信我们会走得更远，为一个美妙的将来而奋斗!它也将成为我一生中最美妙的回忆! 以上是我在顶岗实习中的
17、一些收获。当然令我难忘的更有这里得意的学生们，虽然我曾被他们气哭好屡次，但他们带给我的同样也有欢乐。 实习将要完毕，回想这段生活有苦，有甜，有哭，有笑，总之一句话“痛并欢乐着”。大学生顶岗实习工作总结3 初次迈出校内，来到公司实习已有一个月，通过这么久学习，感慨颇多，觉得自己在许多方面还是太无知了。以前在学校的时候认为自己什么事情问题都可以说没问题，就算有了也可以渐渐的一步步弄出来。可是实际工作中为什么就不一样了呢?此时此刻社会上的人好多都说八十后的都有种天不怕地不怕的精神，但我感觉在工作的时候就没把这股劲给拿出来。不是我不想拿，有时候真的是有心无力。连我都不知道该扎个形容，很想从里面解脱出来
18、。 其实通过上次公司的开会和今日王姐找我的屡次谈话，我都相识到自己的缺乏，说实话，从来没这么想过会这么迫切的想要去学习一些东西。尤其是想到你们每次拿事情给我们做不放心的样子和对我说的每一句话，说真的，有时候感到伤心。哎!真的恨自己这么没用。我真的很想把上面安排的事情每一件都做好，可是我知道自己此时此刻还没那个实力，所以必需想方法去变更自己，提高自己。但前提是必需正确的相识自己，才能知道如何提高自己。 所以通过这么多天的总结，我给总结了三个主要的问题，还有就是针对这几个问题的解决方案： 一、理解实力 理解实力方面这个是一下子急不来的，在平常尽量细心一些，学会思索，多思索，现阶段最重要的是怎么解决
19、工作上的理解问题，我想了下有两点，一个是我原来的理解实力，二是沟通时间太短，或许有点不习惯吧，但我知道这不是缘由。三是工作实力，假如工作实力上去了，上司交个工作给你或许他还没说你就知道他想表达什么意思了吧!所以无论是在和别人谈话或者是在工作中都应当保持一种良好的习惯，渐渐的来，总会有成效的。 二、工作实力 工作实力方面我列了一个打算，首先是理论学问，这点在会上已经谈到过，做任何事情首先必需是从理论起先，然后才是实践。 1。先明白这个月的公司主要的工作工程，然后在心里面做一个分类，弄好先做什么，然后做什么，其次，须要支配好时间，因为公司的支配是随即的。明白该在什么时候做什么事。 2。每次做完一件
20、事情后，做好工作笔记，登记这次做的事情中遇到的问题和如何解决的，下次遇到这样的问题该怎么处理。尤其是自己不懂的。 3。在遇到自己弄不懂的问题的时候，想该如何解决，最好自己单独解决(可以提高解决事情的实力，我想这也是一种提高自己的方式)。假如自己想的方法还是解决不了，第一时间查资料和问其他同事和领导。 4。工作的效率问题，做事情时候的目的性、谨慎程度、踊跃性、分析解决问题实力等。这上面提到的几点都是我在以后工作中须要留意的，反正积累工作中的一点一滴，到达提到和熬炼的目的。 三、交际实力 交际实力这是我的一大头疼问题，因为以前在大学的时候就经常去做兼职促销，应当说在和顾客沟通的时候有一些心得和体会
21、，此时此刻最主要的问题是我该如何和上司和同事沟通，以及平常和身边一些挚友的沟通。我总结了一下，自己说话的时候尽量慢点，因为自己的理解实力不是很强，这样能让别人能理解到我的意思，也让我也有了充分想问题的空间。对方说话的时候，尽量多倾听，这不但表示了自己对对方的敬重，还能最大程度把握对方说话的意思。在有自己看法所要发表的时候，特殊是和说话人有相反观点的时候，语气尽量委婉。还有就是一些特定场合。以后说话尽量幽默一点吧，我知道由于我性格的关系，或许做不到很好，但是尽力而为吧。 我的有优点是具有必须的管理实力，自信，具有必须的创新思维。缺点是做事的理解力，反响力有些差，太自以为是，有时候不会说话。所以在做好打算以后，必需严格落实执行，做完事情后尽量反思。争取在以后每次拿出这份报表来看的时候都有一份小小的欣喜。在这里还要感谢王姐对我的协助，确实才从学校出来不久就能得到这样的熬炼不多，所以我会倍加珍惜这来之不易的时机。同时也盼望在后面的工作中得到你们更多的指导。感谢!