幼儿园园长助理工作总结3篇.docx

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1、幼儿园园长助理工作总结3篇 以下是为大家整理的关于幼儿园园长助理工作总结的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅! 幼儿园园长助理工作总结 一、端正思想,找准定位,协助园长工作 仔细学习政治理论,不断提高思想觉悟。热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。 二、不断充实,努力进取,提升自身内涵

2、 三、互学互帮,加强培训,促进老师成长 我园部分老师是小学转岗的新老师,老师专业素质和专业水平参差不齐,为提高老师自身专业素质和业务技能,我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进行培育:一是加大指导力度。深化班级听课80多节,尤其是对新老师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行新老老师结对帮扶的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式,开展培训,

3、产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的园本教研曾受到姐妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。为使老师获得专业成长,给老师压 担子,开展不同的业务大练兵活动,鼓舞老师乐观参加各级各类的技能比赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀老师脱颖而出,我园老师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿老师优质课评比双双获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体老师的共同努力下,在老老师的热情帮助下,新老师态度诚恳、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的老师对幼儿教育已不在陌生,我们的老师队伍也不断地成长起来。 幼儿园园长助理工作总结 我于xx年5月被任命为

4、园长助理。 到幼儿园后根据安排,协助园长开展所有工作。 任职一年来,我始终坚持仔细学习新的业务理论知识,不断探索新的工作思路,处处严格要求自己,工作兢兢业业,勤勤恳恳,既丰富了教育教学阅历,又提高了幼儿园管理能力。现将一年来的工作向领导汇报,见请审议: 一、爱岗敬业率先垂范在平时的工作中,我总是严格要求自己 在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟;在学习上,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益,;在幼儿园管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的信心

5、和决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与老师同甘共苦,共同进步,从不迟到、早退,每天到园最早,离园最晚。以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,兢兢业业的工作精神为全体师生做出了表率。 二、全心协助,当好服务,做好参谋 1、协助园长制定了幼儿园进展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结,提出改进工作的措施和合理化意见,为幼儿园的进展出谋划策;协助园长制定老师培训计划、确定培训对象和业务考核工作。 2、在教学管理上,我全心协助教导处的工作。在严格执行国家课程计划,协助教导处加强教学常规管理。在强化质量的同时还建立健全了教学督导制度:a.门听课、

6、评课制度。b.期与不定期检查备课制度。c.量监控制度。这些科学规3范的管理制度,有效的保证了我园的教育教学质量,获得了极高的社会评价。 3、在其他工作中,听从领导的安排,乐观参加各项活动,哪里需要我,我就出现在哪里。在去年老师节上本人参加了本人亲自表演的小品哑剧抢信息先后在老师节中表演,让众多观众笑掉牙齿,笑痛肚皮;本学期开学初参加了由县委宣扬部主办的xxx大赛,获二等奖,为教育系统争得了荣誉;在庆六一活动中,编排舞蹈采蘑茹的小姑娘、表演双簧听我说;乐观参加教育局组织的各项活动:写了下作文妈妈,你回来吧,征文学雷锋树新风展教风;为了加大幼儿园工作的宣扬力度,在百忙中抽时间撰写新闻报道,本期共发

7、出信息40余篇,在本园的宣扬网站中,资源最丰富,点击率最高,结分最高,深受幼儿园领导的好评,同事们的赞许。这些工作中的点点滴滴,付出了我太多的辛劳,但我无怨无悔。 在每次活动中,我主动承担了录相工作,经常是一节课下来,两脚站麻了,手举相机软了,课后与老师坐下来,观看授课老师的精彩表演,提出一些合理建议,看到老师不断成长,我暗自乐在其中。在教学实践中,我严格要求自己,坚持在教中研,在研中改,改中提升。 不断反思教学得失,不断锤炼教学方法,不断总结教学阅历,在xx镇课堂大练兵活动,通过层层竞赛,最后荣获xx镇课堂大练兵幼儿园组第三名。 三、工作中存在的不足 1、在管理过程中,遇事容易急躁,与人沟通

8、沟通少。 2、思考管理的角度不善于从全局考虑。 3、缺乏系统的幼儿园管理知识,及有效的管理手段和管理策略。 四、今后的努力方向 1、多学习,勤积累,不断提升专业知识,不断优化教学方法,不断提高管理能力。 2、多总结,勤反思,争取把各项工作做好、做实。 3、多沟通,善交往,乐观构建和谐幼儿园。 这一年来,虽然工作繁多而复杂,但正是这些繁琐而复杂的工作,提高了业务素质,磨炼了意志,增强了对幼儿园管理工作能力。在今后的工作中我将变压力为动力,加倍学习,乐观进取,与时俱进,开拓创新,以最饱满的工作热情投入到工作中去,以最优异的成绩向祖国和人民汇报。 幼儿园园长助理工作总结 在担任园长助理以来,我在工作

9、中都是恪尽职守,现将这段时间的工作做一总结。总结如下: 一、端正思想,找准定位,协助园长工作 仔细学习政治理论,不断提高思想觉悟。热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。 二、不断充实,努力进取,提升自身 人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,

10、也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习幼教博览、学前教育讨论、幼儿教育管理创新等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对比自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在课改的今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师

11、共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的全都好评。在参加县我与新课改征文比赛中获二等奖;撰写的让快乐驻孩子心中在德化教育发表,晕头的小鸡在市级教育科研文萃汇编,摸着石子过河在教育局荟萃汇编,呵护爱心,让爱萌发在xx报发表。 三、互学互帮,加强培训,促进老师成长 我园部分老师是xx转岗的新老师,老师专业素质和专业水平参差不齐,为提高老师自身专业素质和业务技能,我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下

12、形式进行培育:一是加大指导力度。深化班级听课80多节,尤其是对新老师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行新老老师结对帮扶的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的园本教研曾受到姐妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。为使老师获得专业成长,给老师压担子,开展不同的业务大练兵活动,鼓舞老师乐观参加各级各类的技能比赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀老师脱颖而出,我园老师xxx老师参加县幼儿老师优质课评比获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体老师的共同努力下,在老老师的热情帮助下,新老师态度诚恳、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的老师对幼儿教育已不在陌生,我们的老师队伍也不断地成长起来。

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