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1、幼儿园下学期教师工作计划四篇幼儿园下学期老师工作打算四篇 做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐，保持桌面、教室主题墙的四角无杂物。以下是和大家共享的幼儿园下学期老师工作打算资料，供应参阅，盼望对你有所协助。幼儿园下学期老师工作打算一 一、教学打算详细目标 加强幼儿阅读、书写实力的训练，为幼儿进入小学打好根底。 二、常规教育 (一)、学习习惯 1、学会独立学习阅读、清楚讲解并描述内容，耐性倾听的良好习惯。 2、引导幼儿大胆地在集风光前讲解并描述;学会轮番交谈，坚持用平凡话与别人交谈。 3、引导幼儿
2、在生活有必须的时间观念，学习自我监视与视察、自我限制等行为。 (二)、卫生习惯 1、做好卫生工作，以防病毒感染。 2、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性，造就幼儿较强的生活自理实力。 3、加强幼儿的平安意识教育。 (三)、家长工作 家园相互协作，老师踊跃主动的利用时间与家长沟通，了解幼儿的状况，从而运用更有效的教育方式。 三、详细措施 (一)学习习惯 1、通过谈话、讲故事、社会实践等造就幼儿的独立意识，增加独立解决问题的实力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和谨慎回答下列问题、留意倾听的习惯;造就幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯，为幼儿进入小学打好根底。 2、在日常生活中引导幼儿坚持运用平凡
3、话，提高运用平凡话有实力。 3、造就幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我视察、自我监视、自我评价等，让他们懂得什么时候应当做什么事并必须做好;什么时候不该做事并限制自己的行为。 (二)、卫生习惯 1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐，保持桌面、教室主题墙的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中安康地成长。 2、造就好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每
4、天多喝水，每周一上午定期给孩子剪指甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表，记录内容包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现状况，每周五下午发放给家长，让家长刚好了解幼儿在园的学习、生活状况。 3、加强幼儿的平安意识教育。活动时老师要先讲规那么，并教幼儿一些自我爱护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假设不当心摔倒了，要先爱护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。 (三)、家长工作 1、利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触，了解和介绍幼儿吃饭、上课等状况，相互沟通提出合理建议等。 2、刚好更新家园零距离、，通过发放活动资料、调查表、发短信等手段吸引家长踊跃参加，并通过与家长刚好
5、地沟通，更有效的了解到孩子在家的表现，促进家园合作，拉近家长与教师的距离，对孩子们的开展起着重要的作用。 3、组织亲子活动，家长利用休息时间参与班级组织的亲子活动，家长、幼儿、老师一起活动，从而体验嬉戏的欢乐和增进与幼儿的亲子关系及家长与老师的合作关系。 四、本学期活动打算时间支配 一二三月份： 1、布置教室环境，迎接新的一学期。 2、加强常规训练。 3、制定班级打算，各学科进度。 4、植树节、三八妇女节等节日的主题活动。 5、进展每学期一次的家访工作。 四月份： 造就幼儿的生活自理实力，并学会协助同伴。 五月份： 1、庆祝五、一劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，造就幼儿敬重劳动人民的情感
6、。 2、接着进展常规造就。 3、筹备六、一前期的工作。 六月份： 1、开展六、一儿童节的庆祝活动。 2、开展下乡招生等一系列活动。 七月份： 1、开展大班幼儿毕业典礼活动。 2、做好大班毕业生的一系列工作 3、假期平安教育。 4、做好期末工作总结，并留意班级平安问题。幼儿园下学期老师工作打算二 一、班级状况分析及工作重点 由于本班是大班，再过几个月孩子就要上学前班，意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的改变。面对一个全新的将来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些惊慌和忧虑。依据本班实际状况，我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上状况，本学期我们将重点以造
7、就幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的开展。 二、幼儿开展目标 (一)安康领域 1、适应幼儿园的集体生活，心情根本开心。 2、独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子。 3、了解简洁的卫生学问，情愿承受安康检查，懂得自我平安爱护。 4、情愿和同伴参与体育活动。 (二)语言领域 1、坚持用平凡话与人沟通，表达自己的喜好与需求。 2、学习静谧地听他人讲话，养成良好的倾听习惯。 3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的相识和感受，养成良好的阅读习惯。 (三)社会领域 1、按时来园，能踊跃参
8、与幼儿园的活动，有事要做到向教师请假 2、乐意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。 3、在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人，学习求助和感谢。 4、学习承受教师的建议和批示，在集体生活中遵守根本规那么。 (四)科学领域 1、在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 2、乐意用多种感官感知四周的物品、现象。 3、喜爱操作、摆布。 4、亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物，动物。 (五)艺术领域 1、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用
9、自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的相识。 4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进展歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，喜爱和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教学工作 1、做好新学期幼儿返园的心情安抚工作 (1)做好家园联系工作，更好的了解幼儿在家状况，以便绽开教育工作。发觉孩子有不稳定心情的时候做到主动和家长沟通，家访，刚好反映孩子的在园状况。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子，吸引鼓舞幼儿来园 2、造就幼儿养成良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。 (1)正确运用自己的标记; (2)用正
10、确的方法洗手; (3)能静谧午睡，不吵醒别人; (4)养成良好的进餐习惯。 3、造就良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动，留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢; (3)能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式，造就幼儿良好的前阅读习惯。 4、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进展，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的经历，提高综合实力。 5、注意活动区活动的打算，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。 6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 在卫生保
11、健工作中我们将做到严格按园里的要求谨慎实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康，真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作，我班重点以敬重家长为原那么，提高老师的效劳意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： (1)加强与家长的沟通与沟通，电话、家访以及接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及
12、家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容，让家长刚好了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。幼儿园下学期老师工作打算三 一年之际在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期，我们将一如既往地谨慎开展工作，针对上学期工作中出现的缺乏进展调整，使每一位幼儿安康欢乐的成长。下面我对本学期的工作做以下打算： 一、幼儿状况分析 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的实力都有所提高。在身体方面：有生活自理实力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。在自我效劳实力上，我班幼儿
13、会正确地运用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣服，并会放在指定处，逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园中对教师有礼貌，能踊跃地参加各种活动，能大胆的绘画，表达自己的情感。认知方面：幼儿的主动探究和探究实力有必须的提高。在身体开展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和实力还有所欠缺。在社会性开展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我限制实力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会怜悯和关怀他人，初步会评价自己与同伴并勇于成认错误，改正缺点,但也存在一些缺乏之处，在阅读方面，看图书时，不会有依次地翻阅图书，不能大胆，连贯的表达自己的想法。在一日活动中，不能
14、坚持讲平凡话，集体观念较弱。 二、班级管理目标 1、造就孩子间的相互学习、自主性和决策的实力，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充溢爱的班级气氛，让幼儿有平安感，造就幼儿的责任感。 3、接着谨慎学习新纲要，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。 4、协助家长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是特性实力的造就，使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动，形成良好的家园气氛。 三、老师专业方面 老师的一言一行干脆影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要接着努力学习专业学问，提高专业水平，勤练根本功，多
15、看，多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、卫生保健工作 1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。 2、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水，造就幼儿的自己照看自己的实力。 3、加强体育熬炼，增加幼儿体质。接着开展各种有效的体育熬炼活动。 4、保证每天1小时的户外活动，活动内容丰富多彩，活动形式多样。 5、通过各种好玩的嬉戏，熬炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。 6、依据幼儿须要完善科学的生活常规，鼓
16、舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 7、幼儿对天气的改变有初步的感受，并学会主动增减衣物，照看自己。 五、平安工作方面 平安工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展平安教育的工作，给幼儿灌输平安的理念，造就幼儿的平安意识。 六、家长工作 1、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作打算，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种游园系列工作打好根底。 2、坚持每周刚好更换家长园地，开展家长助教活动;接着每月的家长开放日活动。 3、接着对新生家访、旧生约访，平常电话联系，取得家园教育的相同性。 4、要
17、求家长协作老师，在家对幼儿严格要求，养成良好的学习习惯、生活习惯。 5、请家长跟孩子一同参与幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的沟通。 6、丰富家园联系栏，并能敏捷运用家园联系栏向家长刚好反映幼儿在园状况或向家长介绍一些教育。 7、供应新的教学理念，与家长形成共识，共同教育好孩子。 七、班级工作支配 二月份： 1、复习上学期所学的学问及备好本学期的课，写好周月打算和学期打算。 2、新学期家长会。 三月份： 1、以班级为单位进展我爱妈妈主题活动，做一份礼物送给妈妈。 2、春游活动。 四月份： 1、老师观摩活动。 2、家长开放日的打算活动。 五月份： 1、举办半天家长开放日活动。 2、六
18、一亲子模特秀的打算工作。 六月份： 1、举办六一亲子模特秀活动。 2、期末毕业典礼的打算工作。 七月份： 1、举办毕业典礼。 2、幼儿评估期末总结。幼儿园下学期老师工作打算四 幼儿园必需把保障幼儿的生命平安和幼儿的安康放在工作的首位。为执行纲要精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，本人将本着爱护和教育并重、协助和提高共进的原那么，依据幼儿的实际生活，预设丰富的平安活动，踊跃协作做好园内的平安演习，遵照平安教育书内的教学目标，完成教学打算。把平安教育渗透到幼儿园一日生活的各个环节中去，从而让幼儿把所学平安学问，表达在他们的言行上，学习简洁的自我爱护技能，获得安康的、全面的开展。 一、教学活动
19、目标： 1、家庭平安： A、了解家庭环境中隐藏的担心全因素，学习并驾驭幸免危急的方法。 B、了解骑自行车的各项平安规那么;并能在日常生活中留意遵守和执行骑自行车的各项平安准那么。 C、了解爬山时三种平安留意事项;能在实际爬山时留意爬山平安。 2、公共平安： A、了解进入空置的车里可能引发的危急;初步了解汽车刹车的名称和功用;能在日常生活中提示自己的伙伴同时留意不进入没有人的车里。 B、了解乘坐地铁的各项平安留意事项;在日常生活中实践平安乘坐地铁的方法。 C、知道不能偷偷玩火，以免引起火灾。 D、了解灭火器的名称、功能;知道疼惜灭火器;初步学习操作灭火器的方法，知道灭火器只能运用一次。 E、学习
20、处理一些应急事务的正确处理方法;了解协助别人要量力而行，做自己力所能及的事情。 F、稳固学习前几个学期学过的制止标记，驾驭它们的共同特征;会正确运用制止标记。 3、平安自救： A、了解、学习摆脱被人跟踪的方法;知道遇到坏人时要镇静、英勇，并想方法应对。 B、了解神经病人的意思，驾驭遇到这类病人的处理方法;协助幼儿树立不蔑视神经病人的观念，学会区分对待精神病人和坏人。 4、入学平安： A、知道小学生活与幼儿园生活得不同，提高自我爱护的意识和实力。 B、驾驭正确背书包的方法;知道背包的背带也存在危急，不乱扯同伴的背包。 C、了解带尖的物品可能引发的危急;正确驾驭运用带尖物品的方法。 D、练习并驾驭
21、发生地震时的逃命方法。 二、一日活动中的详细措施： 我们将在一日生活的各个环节支配平安活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力到达平安教育活动目标。 1、来园： 留意幼儿的安康状况、心情状态，热忱招呼幼儿，留意他们是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，要刚好将其保藏，以免发生意外。 2、晨间活动： 遵照活动打算表或依据天气状况支配幼儿进展体育熬炼。活动前，检查场地、器械的平安性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。教育幼儿正确、平安地运用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞
22、，提示幼儿留意运动方向，敏捷躲避。 3、早操： 要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以支配其适当休息。 4、晨谈： 老师可以依据预设的晨谈内容与幼儿探讨、沟通，也可以依据临时状况变动。 5、午餐： 要求幼儿正确运用餐具静谧用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。 6、午睡： 睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被、趴着睡等状况要刚好制止。 7、下午嬉戏： 嬉戏活动所用的材料、工具必需平安、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确运用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要刚好放入盒子内。 8、离园： 离园时提示幼儿整理衣物，家长来接时，亲自把孩子交到家长手中;提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法;看好自己的孩子，不让孩子远离自己的视线;教育孩子和小挚友友好的玩耍。 三、协作园办做好各项平安教育工作，和演习;做好班内平安隐患排查工作。 四、适当增加课本外一些平安实例事务的分析课程，与幼儿一起视察、了解、和分析事务的起因、过程、后果;让他们有一个自己思索的过程，能对该平安事务有更深刻的相识;造就他们自主发觉隐患，独立思索的好习惯。