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1、关于学习母亲节活动总结优秀范文 坚信参与过活动的人都有写活动总结的经验吧，对写活动总结这件事都已经不生疏了，那么相关的活动总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于学习母亲节活动总结优秀范文，以供参考。关于学习母亲节活动总结优秀范文1 “有一份宏大叫母亲，有一份依恋叫妈妈”。又是一年母亲节，在这个暖和的节日降临之际，为造就学生关爱家庭、孝顺母亲的好品质，弘扬中华传统美德，进一步深化学生的“感恩”意识，xx学校细心组织，开展了“庆祝母亲节”系列教育活动。 在学校德育处和少先大队的细心设计下，首先利用校内播送、板报等传播阵地大力宣扬“关怀母亲、敬重母亲、歌颂母亲”的新风气气氛，其次便是指导各班级开展
2、形式多样的活动。 有的班级举办了“浓情五月天，感恩母亲节”主题班会,通过观看相关影片激发学生对母亲的感恩之情；有的班级学习母亲节的来历，制作母亲节学问小报；有的班级教师辅导学生创作了很多赞送母亲的诗歌，孩子们的语言虽然稚拙，可是对妈妈的敬意确包含着浓浓的情意；有的班级那么让学生自主表达对母亲的感谢之情。有的学生就细心制作了贺卡送给妈妈，有的孩子画了一幅精致的绘画表现妈妈对自己的关爱之情，有的孩子制作了花篮献给母亲，还有的孩子那么回家给妈妈一个拥抱，并和妈妈合 影少先队辅导员教师又将孩子们写的诗和亲子照编辑成招贴画在校内橱窗展示，营造了浓浓的节日气氛。在一系列“欢庆母亲节活动中均让学生在写一篇给
3、妈妈的信，将平常没有说出的话，化作无声的文字，传达对妈妈的爱，同时各班级教师都建议孩子帮母亲做一件事力所能及的家务事，体会母亲劳动的辛苦。并要求孩子们从微小处做起，专心感悟母亲的不易，让全部母亲都能成为最华蜜妈妈。 此次系列活动的开展，在校内外产生了踊跃影响，对于增加广阔学生的感恩意识和责随意识起到必须的踊跃作用，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱，华蜜享不了”某班级学生脸上洋溢着华蜜笑容唱着这首歌。 关于学习母亲节活动总结优秀范文2 母亲节降临前夕，xx试验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩，从孝敬父母起先，做个心中有爱、心中有情的
4、好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义，号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝愿母亲节日欢乐，或者给妈妈写一封感谢信，表达感谢之情。同时，让学生亲自制作贺卡，回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精致贺卡满载着孩子们对宏大母亲的爱戴和感谢之情，召开“妈妈，您辛苦了”主题班会，会上，同学们诉说着一个个感恩父母的故事，抒发感恩父母的真挚情感，展望回报父母的美妙愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母清扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等，通过这些活动，让学生感受父母的辛苦，领悟感恩关键在行动。近年来，xx试验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“老师节”、“感
5、恩节”等节日对学生进展感恩教育，力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人，收到了良好的教育效果。 “谁言寸草心，报得三春晖”，5月14日是母亲节。近日，xx第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机，在学生中广泛开展“体会母爱，感恩母亲，弘扬美德”的活动，让学生在活动中感受浓浓的母爱，感悟浓浓的亲情。利用校内播送、传播栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来，歌颂母爱的宏大，提示学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时，向学生发出书面建议，在母亲节这天为母亲做五件事：让母亲收到自己亲自制作的节日贺卡；写一封信表达对母亲的酷爱和关怀；协助母亲整理家务，体会母亲的辛苦；给母亲照一张相，祝福母亲恒
6、久年轻；送给母亲一只康乃馨，表达儿女对母亲纯净的爱和对母亲辛勤付出的感谢。以班级为单位，5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会，形式多样，让学生在诉说自己视察到的真实故事，畅谈母亲的舐犊情深，进而逐步相识到母爱的细腻和柔软。同时探讨在母亲节送给母亲怎样的礼物，为母亲做些什么，以及今后如何把对母亲的爱与感谢融入学习和生活中。观看“二十四孝图”，在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故，教育学生从我做起，关怀母亲，协助母亲做一些力所能及的事。 为弘扬中华民族的传统美德，让学生懂得感恩，养成孝敬父母的良好品德，5月8日，xx小学组织开展了“感恩母亲节，弘扬母德”系列活动。升旗仪式上，学校向全体同学发出
7、建议。在母亲节期间，用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝愿；为母亲担起家务；献上一份礼物，给母亲一个意想不到的“惊喜”，让她的脸上绽开华蜜的笑容。班队会上，各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会，班会形式多样，节目丰富多彩，让学生更深地了解了母爱的无私、宏大，懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动，使全体学生树立了感恩之心，坚信他们必须能将感恩的心融入到生活的方方面，做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。 关于学习母亲节活动总结优秀范文3 母亲节是西方纪念母亲的节日，起源于1900年，一位名为安娜贾维斯的女性劝服了当地的教会，于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节，而那一天刚好是五月
8、的其次个星期日。所以五月的其次个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈祥的女性，母亲的呼喊是世界上最美的声音，母亲赐予我们的太多太多，可我们又拿什么来回报母亲？我国虽无类似的庆祝活动，但感念母亲教养的恩德那么是相同的。我们经常无视对母亲的感谢，就让我们在母亲节降临之际，多想一想母亲为家庭所付出的一切，怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生爱护为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛苦，故举办行“感恩的季节”母亲节活动，愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神，进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下支配，来向母亲节献礼！ 1、我给妈妈做一张节日贺卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。 活动
9、要求： 由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张表达母子女亲情的节日卡 感情流露真实感人 中、高年级组各评比出六张优秀作品。 2、建议同学们9月13日这一天在家为母亲做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，谈一次心然后同学之间相互沟通一下谈谈彼此感受。假如妈妈不在本地，要给妈妈打个电话进展问候，做为母亲节礼物献给敬爱的妈妈。 3、为妈妈表演一段节目：如：一首歌、一段诗朗读给妈妈送上一份意外的惊喜。 4、一至四年级举办一次“我是鸡妈妈”活动。 第一步：5月9日11日，每名同学带一只生鸡蛋到校将生鸡蛋装在塑料袋里，放在桌箱里，细心呵护。每天放学前，由中队长统计谁的鸡蛋没碎，并引导学生找出碎的
10、缘由，体会妈妈关爱自己所付出的辛苦，并用一句话写出自己的心情。 其次步：三天后，即5月11日，最终一次统计没碎鸡蛋的数量，并引导学生将这只鸡蛋带回家，在空鸡蛋壳做画要与母亲节有关。 第三步：5月11日周五班队会，各中队以“感谢母亲”为主题，召开队会，评比出“母亲节最有爱心的天使”“母亲节创意小能手”各5名。并将学生的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。 5、各年级举办一次“老鹰捉小鸡”嬉戏。 课间，各中队发动学生玩“老鹰捉小鸡”的嬉戏。这是一种较古老的嬉戏一人扮老母鸡带着一群小鸡，后边的人拉着前边人的后衣襟，站成一，一人扮老鹰在对面站，跑来跑去抓鸡妈妈身后的小鸡。鸡妈妈张开双手，左拦右挡，爱护自己的“孩子们”，但是，它却可让孩子们在嬉戏中体验妈妈对自己浓浓的爱惜之情。