小学一年级班级班会开展计划.docx

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1、小学一年级班级班会开展计划小学一年级班级班会开展打算 小学一年级班级工作打算怎么写?班级里实行班干部责任制。选择和造就踊跃分子,分工细致,责任到人,形成班级集体管理核心;造就教师的得力助手,这里给大家共享一些关于小学一年级班级工作打算,供大家参考。 小学一年级班级工作打算 一、抓文明礼仪的践行 1、加强语言文明的教育,标准礼貌用语。 详细措施:利用班会课组织学习十四字礼貌用语,并在模拟的情境中运用礼貌用语。(十四字礼貌用语包括您您好请感谢再见对不起没关系) 2、加强举止文明的教育,常抓不懈、落实到位。 (1)踊跃开展三轻_准活动。将班内68人分成17个小组,每小组4人,相互监视,是否做到了嬉戏

2、说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每天汇报一次统计状况,纳入考核,并刚好教育屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间屡次强调,重申其危害性。 (2)一月小结,依据考核及同学评议选定十星少年,对于班内的酷爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚恳守信星、勤奋学习星、乐于读书星、踊跃发言星、文体特长星、爱惜公物星赐予颁奖表扬,树立典范的同时让学生明白努力的方向。 二、重良好习惯的养成 1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。 详细措施: (1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告知学生什么样的姿态才是正确的

3、,不正确的姿态将带来怎样不好的影响。并且监视到位,刚好订正,从而让学生逐步养成良好的读书、写字习惯。 (2)、定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿态)的竞赛,以鼓舞学生时时留意习惯的养成。 2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。 详细措施: (1)儿歌标准教育。诵读整理书包,我能行摆放文具小窍门的儿歌,让孩子们知道如何整理书包,文具要放在课桌的左上角等要求。 (2)、班会课共享自己整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的竞赛,评议每个孩子的整理状况。 (3)、采纳突查的方式检查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子刚好进展表扬鼓舞。做得不到位的孩子多提示、多检查。 三

4、、关注课堂常规训练 1、纪律方面 每节课都由代课教师选出3名课堂纪律好和不好的学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺,大家一起监视协助他改掉坏习惯。 2、卫生方面 尤其是上完备术课或下课后要做到部顺手乱扔纸块。采纳突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学赐予鼓舞表扬。对座位上有纸的同学要进展教育,让其捡起,并监视其余小挚友。 四、做好平安教育工作 1、刚好清点学生人数,发觉学生旷课立刻告知家长。 2、关注学生课下活动,让学生在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追逐打闹。 3、利用班会、专栏等途径。传播平安教育,在沟

5、通中促进学生心理安康开展,远离平安隐患。 小学一年级班级工作打算 一、学生管理 班主任虽然管着班里的几十个孩子,但本质不是一个管理者,而是一个教育者。与其班主任四平八稳,事必躬亲,还不如把工作的重点放到造就学生(特殊是班干部)的管理实力上,让学生来管理学生。这样,学生的实力提高了,班主任又不用每天累得半死,一箭双雕。 二、个案诊疗 这个词是听_教师的讲座中学会的。许多时候问题学生的成因很困难,用常规的方法产生不了效果,只有采纳个案诊疗的方式,从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判定,摸清该生问题的源头,然后对症下药,耐性视察,端正心态,逐步完善。 三、学风第一 班集体的

6、重点是学习,所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的踊跃看法,这要建立在对学习内容信念和爱好的根底上。每天我都会利用课余时间给学生留些稳固和提高性的练习,并依据学生学问驾驭的差异分出层次,力争每一位学生都每天看到自己练习本上绚丽的总分值。 四、小组竞争 这是一个百试不爽的策略,特殊是好胜心强的低年级学生。小组内部相互协助、共同进步,小组之间互不服输、你争我赶,既激发了学生不断拼搏的精神,也提高了学习的劲头,促成要我学向我要学的转变。 五、家长协作 家长是孩子的第一教师,从诞生到成长,家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。教师在教育学生的时候,不能单兵作战,必须要

7、尽的努力调动起家庭的力气,换句话说,班主任的核心工作之一就是如何与家进步行有效的沟通。只有家长真正和教师亲密协作,问题学生的解决才能落到实处。 六、常规管理 班主任要做班级的有心人,也要做班级的细心人。虽然我们可以造就班干部来管理学生,但是班里的方方面面都要做到心里有数,班主任放权的目的是为了学生的进步,而不是自己的偷懒。只有班主任驾驭了班级现状和学生的一举一动,才可能明确轻重缓急,把全部的时间放到那些真正须要花大力气解决的问题上。 小学一年级班级工作打算 一、班级现状分析: 经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的

8、方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标: 1、对学生进展思想品德教育,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。 2、抓好班级的纪律,重点做好培优补差的工作。 3、结合三八等各种节日及利用班会,对学生进展爱国和敬重父母的教育。 4、加强平安教育,开展平安学问教育。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、详细工作措施 有人说

9、:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光芒! 为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下: (一)常规教育方面 1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,刚好进展点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,造就其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充

10、分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

11、(三)卫生方面 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆。 2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 (四)其他方面 班级管理中还应注意个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。 因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 四、班主任自我要求 1、严于律己,做好学生的楷模。踊跃进展课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。 3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

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