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1、三篇医院见习工作总结范文 每一份工作都要付出行动，每一个地方都须要细微环节，努力工作才不会没有事业。那么关于相关的总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的医院见习工作总结范文三篇，供大家参考。医院见习工作总结1 见习时间：20xx年4月18日20xx年5月10日 见习单位：中国医学科学院血液探究所血液病医院白血病诊疗区2病区 第一天早上，我跟着护理员消毒做晨护，送血尿便标本，以熟识病区和医院，由于患者大都在医院住了很久，都看得出我是新来的，调侃间，我在微笑中完成晨护。才觉察，和患者沟通原来是这么美妙的一件事！轻松，欢乐，简洁而温馨。 下午，量完体温，就有教师教我画体温，不知是我不熟识还是不够用心，
2、前后画错了好几张，我很无知地问：“能改吗？”立刻有人告知我：“医学病历，特别严谨的东西，是要永久保存的，怎么可以有改动的痕迹呢？重画！”重画重画再重画，假如我不够细致，估计一天的工作时间就只能画几张体温单了！ 没事的时候，我就坐在那里翻病历，有一份病历的入院记录，是探究生学着写的吧，上级医师给他做了许多订正，满篇红笔。“尿急，尿频”改为“尿频，尿急”，既往史中“无输血史”改为“否认输血史”都是很微小的地方，但是换个词意义就不同了。病历中对阳性体征的分析，患者肺部有疾患，病例原本只说了患者可能有肺气肿，旁边附有几行红字，“体征也可能是肺心病、慢性支气管炎，应加以比拟及”又是改动，后面的一页，干脆
3、就被红笔否掉了，不知是这个探究生本科没学好不太可能，协和招的探究生不至于那么白痴啊还是血液病医院太严谨，一个病历首程，上级医师的改动比她写的还多！ 很幸运，周末遇到有患者要扎picc静脉留置针，我要“见习”嘛，就抑制在旁边看着，其实就是一个高级一点的静脉留置针，从胳膊扎进去送到上腔静脉里，x光片可见留置针是美国进口的，rmb1550一根。就这么一根小管子，偌大的中国竟然做不出同样好的，千余元一根的导管，大局部的利润却都得给国外，这也值得我们好好反省了。 操作之前为减轻患者恐惊与患者沟通时，患者挺乐观，聊着聊着突然问道：“您说我这个能不能治好啊？”教师用一句“麻烦您把身子再向右一点”奇妙地转开了
4、话题。我突然发觉在医院里说话的技巧，那么艺术地转换了话题而又不让患者感到任何不自然，看来，须要学习的东西还真多啊！ 见习第六天，我跟着一患者做ct平扫，正好做ct的技师刚毕业，与我年龄差不了多少，在我告知了他我是见习的护士，想看看ct的时候，他一点一点地教我怎么看ct。虽然时间不长，教我的东西也很有限，但回到学校后，我在图书馆拿起一本影像诊断学的时候不会再不知所云了，可以自己试着看懂一点东西，仅仅，因为那一点引导。 跟主任查房，第一次感受“专业、敬业、职业”的专家风范。和每个患者在玩笑之间谈论病情，对待患者和蔼而不失幽默，不给患者任何压力而留下笑声和信念；博学和超群医术又能在短时间内对疾患精确
5、判定，快速做出正确的处理；白血病治疗药物费用很高，他能适时考虑患者的经济状况调整用药，减轻了患者的经济压力。网上对他的评价用四个字形容再恰当不过：“德高医粹”！假如每一个医务工作者可以做到这样，医患关系还会那么糟糕吗？ 最终一天，跟着一个护工去送病历，然后，听她被病案科的人骂，对于她，就是代整理病历的护士挨骂罢了。对我，才真正知道了病历的重要它的意义就绝不止是一个档案而已，医院的水平，医生的命运，都能从这几张薄薄的纸中透露出来，还是严谨。 十天的见习飞速地过去了，留给我的远远不止这些，我会恒久记住这六个字：“严谨，博学，仁爱”。 医院见习工作总结2 大一下学期，我们教改班到本校一附院急诊部进展
6、了几次见习，真正近距离接触并视察学习了临床医生的从医行为。提前接触到了临床，提前收获到了许多珍贵的经历。 首先，经过见习，我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。整体的流程是的:病友先在挂号处挂号，或经过电话、网络等方式预约挂号，然后在相应的诊室外排队等候，轮到自我时再进入诊室理解医生的问诊;之后医生会细心询问病友各种情景并作出初步诊断并提示病友去交费做必要的检查;病友检查回来后医生依据检查做进一步的诊断，最终开药或提议病友去做手术，同时医生会告知病友一些医嘱。 假如病友须要住院并且医院又有空余的病床的，医生会支配病友住院。在病友去做检查时，医生会接着为后面的病友看病。所以，我们能够看到，在先
7、进的挂号系统等帮助下，病友在一附院看病既便利又有序，而医生的工作效率也会所以而提高。 在见习过程中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活，并且也影响我们的工作。 在见习过程中，我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。在更加人性化的社会里，我们的医生也早已不仅仅关怀疾病而已，同时他们也会关系病人心理安康，更加人性的对待每一位患者。病友从诊室外走进来起先，就会迎来微笑，然后讲解并描述病情。医生问诊完毕，假如病人须要转去手术，他会先亲切地给病友说明手术的必要性和也许的费
8、用。 病人假如同意手术，他会通知手术室那边的医生，同时告知病友手术室所在的位置。再也不是全部事都有医生确定，更多的是综合探究病人意愿，敬重病人选择。我们在不一样门诊部门都见习过，内科诊室的医生让我们印象最深刻。内科病人一般都很难过，有时还会呕吐，昏迷等，所以内科医生须要有要有较大的心理承受力，并且要做好充分的预防措施。 这次见习，对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的，我们摒除了以往只懂课本理论学问，实习才能接触病人的旧习。让我们早期接触临床，提前感受临床医生的工作等。期望我们在以后的学习生涯中能科学地支配时间，学到过硬的医疗技术，同时提高自我的人文修养，为将来做一名优秀的医生做好充分打算。
9、 医院见习工作总结3 今年冬天，为了让自我的医学学问丰富，我选择了到医院实践。 对于我这个仅有一年半学医经验的学生来说，来到医院，我对于一切都感到别致和畏惧。镜中的我，穿着干净的白大褂，想想自我第一次穿着白大褂走进病房的那份骄傲，心底的那份坚决与自信犹然而生!见习，是一种磨练，是对自我感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动，更是对自我医患幻想的期前打算。 2 月初，我来到龙陵县人民医院医务科报名，被分到外二科，我们外二科主要是泌尿系统，骨伤和一般的外伤外理。在科室里面，我的指导老师为人很好，医术也很精湛，很多病人都很喜爱找他们看病。刚去的那几天在医院里面见习，许多方面的东西
10、都不明白，异样是医院里面的整个工作的运作和流程。许多东西我都帮不上忙，我此刻仅有大二的水平，还有许多的专业学问都还没有学，可是，得从最根底的东西学起，因为我们以后的职业就是医生，救援病人是我们的职责。 我们的每一个动作都会随时危及病人的生命平安。所以我们要认谨慎真地学习专业学问。每一天早上我都会像医生那样按时来到医院。早上，在医生上班的时候都会召开一次会议，首先由当晚值班的护士具体地说明一下当晚病人的情景，然后就由当晚值班的医生说明他们当晚查房的情景。之后，医生们就起先巡查各自的病人。了解病人的病情是医生巡房的一项重要的工作。 一方面，能够刚好地了解病人的病情，另一方面，医生慰问病人及其家属，
11、让病人有一个乐观的心理，使病人的病情向好的方向开展。紧之后医生就开医嘱，写病历，看病等等。午时一般没什么事，我就借老师的书看，多了解外科情景尽快进入工作状态。 跟随指导老师一齐巡查病房多了，自然接触病人的时机也多了。我渐渐了解到：泌尿系统的病人大多数都是一些肾结石，并且骨折的患者相对会比拟多一些。在这些病人当中，来自农村的占据了大多数。此刻政策好了，人们看病难，看病贵的问题根本得到了解决。 时间消逝，一个月的时间很快就过去了。为期一个月的社会实践里，我看到了很多，也感受到了很多。这一个月让我感受最深的就是：临床是理论学问的稳固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重此刻校那枯燥又固执的学问时提出
12、的种种问题。例如：每一天应对老师劳碌的身影，我的心里仅有怨叹，怨自我无法将理论运用于实践。 我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料。书本上所述的那些疾病的病症只是听说，可是来到医院，能够走进病房，亲眼望见患者的临床表现。外科要求医者有异样细致的视察本领，要有不怕脏不怕累的精神。如第一个病案，你仅有经过对患者皮肤的触诊，感受皮下小硬结的体征，才能对这种病有深刻的体会和了解。 其次个病案，患者来就诊之前就已经在别的科室看过，只开了化验单，没循医嘱做化验就干脆看别的医生。其实，在医院里这种情景并不少见。在如今这样的医疗环境下，许多患者都对医生抱着警觉的心态，在病人与医生没有足够的沟通沟通
13、之下，双方建立信任关系比拟难。 这种情景下，作为医生就应更多的与病人耐性沟通，解除病人的担忧，说明疾病情景，做检查时跟病人说明检查的必要性，这样就能够削减上述情景的出现。另一方面，有的病人患有内科病，但出现的外科病症比拟明显和紧要而来外科就诊，此时要擅长辨证，看清本质。带教老师提示我们，学医打好根底非常重要，应当在根底扎实前提下再从事专科探究与突破，否那么你只会懂专科的病而其他病种、学术的其他层面那么缺乏相识。 这一个月当中，主任及科里医生对我都挺不错的。每次跟着主任去查房，他都会提问我，对于我不会的资料都会耐性的给我讲解，尽量让我多学些学问。当提问时我好惊慌，十几个人看着我一个人，听我一个人
14、讲，答复时声音都在抖，生怕会出错，我就边想边答复。这时我才发觉自我的胆识还是挺小的。回到办公室老师说挺棒的，没关系以后不用惊慌，我们刚起先也是这样的，熬炼的多了就好了。时间虽短，但收获却很大。 见习期间我学会了外伤清创、包扎、缝合及石膏固定等，还屡次进入手术室及参与远程会诊，还明白了一些简洁的药品运用，跟着带教老师值班我学会了问诊，会开化验单，写住院病历，出院总结对以后的职业和岗位有初步的了解。并且对医疗器械有了初步的相识.使我相识到学习专业学问和打好扎实根底的重要性。 众所周知建立和谐的医患关系，首先要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊，将病人的难
15、过看作自我的难过，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你刚好伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会获得一份战胜病魔的决心和信念。 病人的确定是医生最大的成就;病人的赞扬是医生最大的荣耀;病人的痛惜是医生最暖和的宽慰;病人的微笑是医生最好的回馈在那里，我不仅仅真正学到了学问，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认谨慎真做事，提高自我与病人的沟通本领，建立良好的医患关系，理论联系实际。感谢这一个月主任和带教老师，是他们给了我熬炼的时机，教会了我这么的学问。 老师还告知我，要珍惜每次的实践时机，多问，多看，多写，多想，多动手，实践中能够学习许多的学问。非常期盼每年都有这样的时机，经过这次见习活动我明白了：理论与实践相结合是如此重要。还发觉了做一名医生简洁，可是想做一名好医生真的好难。 经过此次的见习，我对外科病有了进一步的感性相识和理性的思索。虽然书本上还没讲到这局部资料，但经过预习也略有了解，将见习所见到的皮损以及病症、检查等与书上的学问比拟起来学习，让我印象更加深刻。在以后的见习中，我会更加主动思索，把临床和书本结合起来。