元宵节活动总结范文1000字三篇.docx

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1、元宵节活动总结范文1000字三篇 转瞬间大家在快乐的气氛中度过了一个开心的元宵节活动,坚信大家都有不少的活动总结须要写写的吧!下面是我为大家整理的元宵节活动总结范文1010字三篇,仅供参考,欢送大家参阅。 元宵节活动总结范文1010字 在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解,让全园幼儿、家长和老师欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富学问,开阔视野,启迪才智,新砚池幼儿园于20xx年x月x日举办了这次“欢喜悦喜品元宵,猜灯谜”亲子同乐活动。 镜头一:亲子环保彩灯秀 正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯

2、,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那喧闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形态特殊的“小鸟灯”、光芒耀眼的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料细心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形态各异、无奇不有。 这次的活动既增进了亲子之间的感情沟通,开展了孩子动手动脑的实力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的相识,感受元宵节的快乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族骄傲感及酷爱民族文化的情感。 镜头二:师幼汤圆搓搓乐 “汤圆好

3、,汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里,真喧闹,摆满汤圆原材料,你搓搓,我按按,大家动手做汤圆。”教师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉非常新颖,好在平常有玩泥工的经历,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手谨慎地洗干净后,在教师的指导下,马上兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个迷人的汤圆,期盼着期盼着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。 镜头三:亲子灯谜猜猜乐 猜灯谜是元宵节特有的嬉戏形式,它融合学问性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如

4、荼地进展着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商议着,还有的拿起电话找救兵,完全沉溺在节日的气氛中。活动中,拿到了奖品的孩子,吃着自己搓得元宵说:“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了!” 本次活动增进了家长和孩子间的沟通,拉近了家园之间的距离。“欢喜悦喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的欢乐,感受民族传统文化的魅力. 在这美妙的节日里,我们更祝福幼儿园大家庭就像元宵一样团团聚圆、和和美美、甜甜蜜蜜! 元宵节活动总结范文1010字 农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五

5、为元宵节。 大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融,我们幼儿园也举办了隆重的“赏花灯、猜灯谜”活动。早在几天前,小挚友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园,悬挂在教室里,每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。 为了让孩子更加了解中国的传统节日,了解元宵节,我们中班为孩子设计支配了三节课程元宵节的来历、花灯谣和大家来看灯。 活动一:元宵节的来历 中班孩子已经对元宵节有了必须的相识,知道要点花灯、吃汤圆,在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的喧闹场景图片,让孩子相识传统节日的习俗,通过各种有关元宵节的的神话故事,让孩子了

6、解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。 活动二:花灯谣和大家来看灯 这两节课程都是讲解并描述有关花灯的内容,通过各种花灯以及收集的图片,孩子们对花灯的爱好已经特别高涨,抬头就能看到谜条,伸手就能摸到花灯,在这样的环境中孩子们对儿歌花灯谣和歌曲大家来看灯驾驭的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容,我们把全部歌词里面的花灯全部画在黑板上,用图片的方式增加孩子们的记忆。 下午我园还开展了“赏花灯、猜灯谜”活动,下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时起先,教师们把幼儿打算好的各种各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落,家长们争先恐后地到各班接走孩子,带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的

7、节日气氛,活动在教师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满胜利。 这次元宵庆祝活动,从起先我们就做了充分的打算,从探究方案起先,教师们就一起商讨,踊跃动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度启程,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜,表达了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。 在这次活动中我们已有必须的缺乏,例如没有时机让孩子自己动手制作元宵,还有些家长没有参加到我们的赏花灯活动中来,我们体会到在日后的活动中我们还须要不断推出更新和新奇的活动内容,创

8、新各个活动形式,让孩子们轻松开心地度过每一天。 元宵节活动总结范文1010字 放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚起先之际,我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的开心,萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感。 活动一:“好看的花灯” 寒假期间,我园布置家长和孩子共同制作花灯,x月x日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出,同时将打算好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯,教师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子们神采奕奕,气氛特别活泼。下午家长来接的时候,很多

9、家长带着孩子饶有爱好地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在浓浓的亲情中享受节日的欢乐。 活动二:x月x日各班开展元宵节主题活动 1.小班:知道元宵节是团聚的节日,初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵。 2.中班:知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 3.大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新相识、新经历。 活动三:喧闹的龙灯 3月2日上午10点,锣鼓声声、鞭炮阵阵,龙池社区的舞龙队来园进展了精彩的表演,孩子们欢呼雀跃,舞龙队的队员年龄都比拟大了,虽然舞的大汗淋漓,但看到孩子们

10、得意的笑脸,他们舞得更带劲了,最终他们还和每个班的孩子合影留念。 活动四:“甜甜的元宵” 小、中、大班组的教师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,同时鼓舞幼儿自己动手搓元宵,在“卖汤圆”的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充溢着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。 这次元宵庆祝活动,从起先我们就做了充分的打算,从探究方案起先,园领导和教师们踊跃动脑,理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而这次活动我们完全从孩子的角度启程,让孩子们通过各种感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,表达了家园共育是理念。 孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还须要不断推出更新和新奇的活动内容,创新各个活动形式,让孩子们轻松开心地度过每一天。

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