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1、关于幼儿园幼师家访工作总结最新范文 一段时间的工作完毕了，又到了些工作总结的时候了。写总结无非就是一个对之前工作的概括分析。以下是我细心为您引荐的关于幼儿园幼师家访工作总结最新范文，供大家参考。关于幼儿园幼师家访工作总结最新范文 家访是我们幼儿园每学期末每位教师必做的工作，刚起先时我很怀疑：我们此时此刻的通讯这么兴旺，许多时候我们都通过电话家访是我们幼儿园每学期末每位教师必做的工作，刚起先时我很怀疑：我们此时此刻的通讯这么兴旺，许多时候我们都通过电话沟通，有些小事那么可以在接送的时间三言两语与家长交换看法，有必要走进家庭实行这样传统的家访吗家长会乐意承受吗通过三个学期的家访工作，此时此刻我认为
2、家访是特别有必要的，它可以削减家长与教师之间的距离，使我们的沟通沟通更加有效。此时此刻我将我本学期的家访感受做以下概括： 今年我们班有41名幼儿，我们的目标是走进每一位幼儿的家中，但是家长们对于我们家访反响不一：有的惊异，是不是我的孩子在幼儿园里犯了紧要的错误，教师要到家里来家访有的婉拒，我家地方小，又乱，那个时间我们没有空，抽不出时间款待教师；但更多的是欣喜，正愁没有时机和教师好好沟通呢，对于我们的到来特别的开心。面对家长不同的看法，我们更困惑了，会不会因此而造成负面的影响，给家长们带来额外的负担但有一点，我们更清楚了：家长们的家庭教育观念的确须要我们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我
3、们一次了解、沟通的时机，对孩子，对家长，对我们自己，都将会是一次挑战。 在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切盼望，也感受到他们对教师的敬重与信任。家长们问的最多的问题是，幼儿园什么时候起先教写字算数对于这样的问题，我们具体地向家长说明幼儿的年龄特点和学习特点，使家长明白我们的教育不能超出幼儿的承受实力，不能拔苗助长。同时我们也具体地向家长了解了幼儿的爱好爱好，性格特长及家庭构造、成长经验、安康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对老师的看法、盼望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，确定幼儿的优点，甚至是家长还没有留意到的闪光点，恳切地指出幼儿缺点，耐性地
4、传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的安康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提示家长不仅要关怀幼儿的学习、生活，更要关怀幼儿的情感和品德。另外我们还给家长们布置了寒假作业，就是让家长寒假多抽出时间陪陪孩子，把幼儿拿回家的幼儿用书再和孩子一起看一看，学一学。 这次家访给我留下了许多深刻的，值得我反思事情，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个珍贵的经历。在学期即将完毕的那个星期，我们班发生了一件令我特别难受的事情，xx小挚友的大拇指被门夹到了，而且骨折了，当时我真的不知所措，这可是我从教以来发生的最紧要的事故了，对于叶文伟和他的家长我感到特别的内疚。家访第一天我和陈教师去买了水果准备去xx家探
5、望他，我们坐着三轮车刚到他们家路口，就看到xx和他爸爸在那等我们了，到了他家他爸爸妈妈和热忱的款待了我们。我们首先对于在幼儿园发生的这件事表示了歉意，也得到了他们的理解，在整个家访谈话过程中他们表现出了对于这件事的理解，说这是个意外，没有关系，xx自己平常也很顽皮，还说xx经常说教师很好。听了他妈妈的话我一方面觉得很开心，家长这么理解我们的工作，另一方面更觉得内疚了。这次家访还有多印象深刻的事，如：xx开心的拿小时候的照片给我们看，给们讲小时候的事；xx兴奋的给我们表演培训班学过的舞蹈；还有许多家长会着孩子在路口接我们等等，这些都很让我们感动，也让我们在寒冷的冬夜感受到了暖和。 通过家访，我们
6、不仅了解到了平常不了解的状况，与家进步行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了社会对老师工作的敬重与认同，也使得我们自己再次感受到了老师工作的神圣与责任，激发了工作热忱；更使我们得到了教育和熬炼。家访不仅仅给我们老师带来了感动和珍贵的经历，家访也带给了孩子们满心的欢乐：“教师到我家来了！”家访后的几天，孩子们沟通的话题都是同一个内容。孩子们的一言一行，都让我们感受到那种溢于言表的欢乐。家访更带给家长全新的感动：“教师，感谢你如此细致！”老师对孩子日常言行的微小介绍，对孩子特性的具体剖析，教师的家教理念让家长们耳目一新，从来没有想到，教养孩子还有那么多的道理！ 关于幼儿园幼师家访工作总结最新范
7、文 家访总结在从事幼教的几年当中，我到过许多小挚友的家中。每一次家访都给我留下了很深的印象。家访不仅是教师和孩子、教师与家长之间一次心与心的对话，更能让孩子感受到教师的关怀和热忱，家访中流淌的是爱心和敬重，也折射出了教育的魅力。 一月十二日，我和小学的崔教师、谢教师利用一天时间，对革命老区朱家沟的学生、幼儿进展了一次家访，其目的是：送家长通知书，了解家庭状况；听取家长对老师、学校及幼儿园的看法及建议。 此次家访，了解到的是孩子们上学实在是不简单，他们的父母都在外边打工，家里剩下的都是老幼病残人员。上幼儿园的孩子们每天上下学都由爷爷奶奶背几里坎坷山路到接送车的站点，太不简单了；有的孩子家里很是困
8、难，温饱问题还没能解决；有的孩子是因为爷爷奶奶年迈，不能接送，所以到了入园年龄却不能入园。看到此情此景，心里很是沉重，并暗暗下决心，必须要好好爱他们，呵护他们，让他们在学校、幼儿园安康欢乐的成长。 通过这次的家访，我深深的感悟到：为了孩子，我们真的须要多下去了解状况和家长真诚沟通。 关于幼儿园幼师家访工作总结最新范文 任何人际关系的相处是互动的，是相互影响的。老师在与家长的交往过程中发挥主动作用，取得家长的信任，是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。 本班是由原小一班和十名新生小挚友组成。在这学期中，将通过家长与幼儿园最大程度上的协作，用我们的理论与经历指导家长如何教育孩子，也盼望家长刚好地
9、给与我们反应与心得。而这一目标的完成，家访工作起了很大的作用，因此特将本学期的家访工作制定如下： 一、期初家访工作 本时间段的家访工作重点将放在新生与那些适应实力较差不能很好过渡到中班这一年龄段教学上的孩子。由于我是原小一班的教师，所以对原来班级中的孩子状况已根本了解，所以期初将家访的一局部重点放在新生上。本班新生九名，他们是：xx、xx、xx和原中班因年龄未到而留下来的小挚友：xx、xx。对于他们的家访工作详细的内容如下：1。孩子的生活习惯大小便是否能够自理，衣服是否能够自己穿脱、在家的作息状况等等假如遇到孩子独立实力较差的，平常在园要多给与一些协助，同时也多争取家长的协作，家长不要万事包办
10、，多留给孩子一些动手的时机。2。了解孩子的个别状况孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等而了解的这一状况应具体记录，同时在执行的过程中也要特别的细心。3。了解孩子的爱好爱好。4。与孩子建立初步的友情，让孩子与教师成为好挚友，更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一局部的重点在那些适应实力价差的孩子身上。xx及班上的几位小挚友由于过度依靠家长，因此他们的班子较小，对新环境的适应实力也较差。在家访过程中应争对这个状况与家长沟通，在入园前多给孩子一些鼓舞与憧憬，让他们对升入中班而信念十足。 二、期中家长工作 本时连续的家访工作将放在那些有突发事务的孩子身上。随着教育工作的全面绽开，孩子在
11、教学与生活中确定会遇到一些问题。我们应亲密关注，找寻缘由。在园内能解决的尽量解决，如需家长协作的，应刚好与家长取得联系。让他们了解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标，通过其他孩子与自身进展横向与纵向的比拟，让他们发觉孩子的优点与缺乏，刚好地给与协助与支持。 三、期末家访工作 本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准，那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的状况，了解孩子为何没有达成预期目标，同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标，展望新学期！ 同时家访工作中或许留意以下问题： 1、在家访时，多让家长介绍有关幼儿爱好和实力方面的状况。 2、在家访时，教师也应当多介绍有关幼儿爱好和实力方面的状况。 3、幼儿存在的问题在家访时必须要提出来，但也要宛转的提出。家访时间不宜过长。 4、家访时幼儿必须要在场，但要消退幼儿的惊慌。 5、对住在比拟近的孩子集中在一起进展家访，这样可以缩短老师的时间。 6、家访应作简洁的记录，但要回避家长。