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1、关于中小学班主任工作计划参考班主任对学生的教育造就，集中表达一个爱字。班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、安康和生活等工作的老师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课老师教学、教育工作的协调者。以下是我和大家共享的关于中小学班主任工作打算参考，盼望对你所协助。 班主任工作打算1本学期我将接着担当六年级班主任的工作，之前几年的磨合，我已经和学生们有了很深的默契，我想我在这个学期的工作将更加的好做，因为我已经对自己的工作有了更为明确的相识了，我知道了自己要做的时期了，我将更加努力的工作，坚信自己必须能够做的更好，我会让我自己做的更好的。一、指导思想坚持德育为首
2、位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力造就同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级根本状况我班共有学生29人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，个别学生痴迷网吧。许多行为习惯有待进一步造就。三、本期工作要点1、造就班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，
3、缔造时机，熬炼和造就他们的实力。2、重视关心教育：要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。3、接着做好平安教育工作。要求学生时时、事事、到处留意平安。努力提高学生的平安防范意识。4、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参与体育熬炼，踊跃参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的踊跃参加，造就学生的参加意识。四、详细教育措施1、发挥班干部作用，提高班干部工作实力班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作实力的造就。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有
4、许多事要亲自操劳，觉得这样比拟放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的时机，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。2、加强常规教育良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生顽皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为标准为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂
5、上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。3、明确学习目标俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，幸免盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后，要求每个学生谨慎切实地执行自己的打算，将集体的动力落实到每个学生身上，协助和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。4、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据
6、学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法。5、加强潜能生管理：面对全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。6、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。7、家教结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。在新的学期中，我会一如既往，接着努力，使班级工作
7、再上新台阶。我坚信自己会越做越好，只是此时此刻的我还没有将学生的状况摸的很透，我还有好许多的工作要做，但是我坚信，我必须会做好的，我必须会在不断的进步中得到更多的进步，我坚信我会做到这一切的! 班主任工作打算2一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充溢活力与创新，为了让他们得到全面开展，特制定班主任工作打算如下：一、班级根本状况：我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个
8、孩子都活泼得意，有着很强的求知欲和新奇心，他们纯净和善得意。但是孩子年龄小，自理自制实力弱，在幼儿园承受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活，提高他们学习的爱好，特制定了如下工作打算。二、根本工作内容：(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过教师手把手地教，使学生驾驭正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，造
9、就学生酷爱劳动的好习惯。5、造就团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的典范作用。(二)对学生进展思想品德教育。1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进展爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。2、结合生活情境，适时对学生进展品德教育。教育学生要诚恳信用，酷爱班集体，主动关怀协助他人。(三)教育学生努力学习。1、亲密与各科任课教师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。3、加强对个别学习困难，留意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的踊跃性。(四)关怀学生身心
10、安康。1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育熬炼，增加体质。3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛，协作科任教师，形成一股踊跃向上的班风。亲密留意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。(五)加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。班主任工作打算3一，班
11、级组织建立1，抓好学生的常规教育，造就学生良好的行为习惯。良好的纪律是搞好教学的前提条件，不以规则，不成方圆。漫长的暑假生活使学生最初养成的一些好习惯荡然无存，因此，在新学期开学，便要狠抓纪律，并要求每位学生都要严格要求自己，自觉遵守纪律。2，发挥小班干部的作用班主任只有一个，不行能每天跟在学生屁股后面跑，因此，如何充分发挥班干部的作用是关键。在老干部已经担当了半年班级工作之后，为激发学生的踊跃性，更好的进展班级管理，我在班内设置了两个周的打算表现期，两周以后进展班干部竞选，以求通过这次竞选，激发学生的表现欲，让他们学会约束自己，学会管理班级。3，提高学生的自我管理意识日常工作中，不断向学生灌
12、输一种自我约束，自我管理的思想，让学生充分相识自我管理的意义和重要性，力求到达通过自觉的行动，使自我得到完备的开展。二，班级教学管理1，老师要顺当的完成教学的各个环节的任务，必需自始自终对班级进展有效的管理。实际中，我将努力在学生中造就竞争意识，在班内形成你追我赶的比学风格，让学生意识到学习是一件欢乐的事。让他们在比中学，在学中比，让他们学得快乐，有收获，那就是我最大的满意。2，指导学生树立正确的学习目的，端正学习看法，改良学习方法，造就学生的团结，勤奋，求实，创新的学风，形成优良班风。能让学生养成良好的学习习惯，将对他们终身受益，对我而言，也是最大的收获。3，面对全体学生，顾全大局，做到抓两
13、头，促中间，争取全员进步。成果好，表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步;对表现较差的学生要经常关注，刚好表扬他们的每一点进步，鼓舞他们跟上班级的整体步伐;中间力气尤其不能无视，也要紧抓不放。本学期将实行一帮一，二帮一的学习活动，即优，差生结对子，实行学习责任小组，相互协助，相互学习，相互竞争，共同进步。三，其它方面1，加强思想教育充分利用班队会，晨会，夕会，对学生进展思想教育，深化了解驾驭学生的思想，每学期至少与每位学生有一次谨慎的谈话，了解学生的心理改变，发觉问题，刚好弥补。力争作好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。2，紧抓卫生工作抓好班级卫生工
14、作，力求责任到人。班级建立卫生值日组，建立卫生轮番制度，以小组为单位，担当一天的卫生任务。教室要一天两次清扫，每周进展一次卫生大清扫;卫生区的卫生做到每天清扫并保持清洁。班内设立卫生委员，帮助班长负责。班主任工作打算4一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，造就德、智、体、美、劳全面开展，具有创新精神的一代新人。二、班级状况分析：本班共有学生46人，其中男生21人，女生25人。这些孩子都机灵活泼，顽皮得意，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行
15、为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标：作为一名新老师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任打算如下：1、时时到处向学生进展有针对性的常规教育。2、制订小干部培训打算，尽快造就一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，造就小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。4、重视学困生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。
16、5、谨慎完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛，造就学生的各种实力和素养。四、详细工作措施：1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，须要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。注意学生良好道德行为习惯的养成教育，注意在班级内树立各方面的良好典范。2、加强班干部的建立。加强班干部的实力，落实小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进展商讨探究，刚好反应刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、加强班级阵地标准化建立，创设美丽的学习环境，
17、设有黑板报、竞赛栏等，鼓励学生踊跃进取，促进班集体建立不断完善。同时也为良好的班风学风缔造了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作，共同促进学生的全面开展。5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进展思想教育。6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主子。寓教于乐，提高他们的学习踊跃性。7、重视造就安康的心理品质，建立良好的师生关系，理解、信任、宽容学生，适时对学生进展心理素养教育，踊跃评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进展心与心的沟通。8、加强平安教育。利用息会、班会、黑板报等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。