保育员月工作总结五篇.docx

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1、保育员月工作总结五篇保育员月工作总结 教育教学工作的正常开展离不开后勤工作,保育工作在教育事业的开展中起着不行替代的重要作用。下面是我为大家整理的保育员月工作总结,盼望对你有所协助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 保育员月工作总结1 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 我踊跃参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教

2、工作。 这学期我是小四班的保育员教师,小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是充溢了惶恐和胆怯。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们采纳了多种方法。首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小挚友有了一点点进步,我们就刚好地表

3、扬他。对个别实力弱的小挚友,我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小挚友,教师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小挚友,嘉奖小红花等等。我还刚好和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作老师,在家里也对孩子进展自理实力的造就,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 一、卫生保健方面: 我以造就幼儿各项生活习惯为主,协助幼儿相识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。造就幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促

4、幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理实力差,因此在大小便时都要赐予协助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿刚好擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天谨慎做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。 生活教师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心挚友,要得到每一位幼儿的信任,须要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深

5、厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。 时间飞逝,本学期的各项工作即将完毕,在各级领导和同志们的共同协助下,尽职尽那么地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面:老师是幼儿心中的典范,在全面推动素养教育的今日,作为老师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿安康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互协作,努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面: 谨慎执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把造就幼儿良好的

6、卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的限制疾病的传播,确保了幼儿的安康。在日常教学活动中,我能够协作其他教师工作,为幼儿打算活动用品,户外活动时,踊跃帮助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的平安。在指导幼儿值日生工作时,能够耐性、细致的讲解,订正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并参照保育员职责逐条逐项地进展自查。按要求完本钱职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克制家中的困难,加班加点赶制演出服

7、装,受到园领导的表扬。 三、存在的缺乏之处: 1、工作中,有时会出现一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。 2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业学问,提高各项技能。以上是我的工作总结,请领导和同志们指责指正。 时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的 思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班,主要是协作我班二位教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。保育员月工作总结2 一、能踊跃参与各项时事、政治学习。 坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确

8、的.思想引导幼儿,做好保教工作。 二、小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是充溢了惶恐和胆怯。 这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们采纳了多种方法: 一是在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小挚友有了一点点进步,我们就刚好地

9、表扬他。 二是对个别实力弱的小挚友,我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小挚友,教师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小挚友,嘉奖小红花等等。 三是刚好和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作老师,在家里也对孩子进展自理实力的造就,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面,以造就幼儿各项生活习惯为主,协助幼儿相识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。 造就幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好

10、习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理实力差,因此在大小便时都要赐予协助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。 活动时,对出汗过多的幼儿刚好擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天谨慎做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。 总的来说,生活教师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心挚友,要得到每一位幼儿的信任,须要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活

11、和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。 一、 进餐常规。 幼儿进入大班就要运用筷子吃饭,局部幼对拿筷子还是比拟生疏。特殊是插班的幼儿要耐性地教育,其他幼儿也要用正确的方法运用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,催促鼓舞实力较弱的幼儿树立信念,加强熬炼,不断进步。 二、 生活常规。 进餐后支配幼儿坐在教室一边静谧看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊游戏,追逐,打架等现象。平常下课多催促幼儿用自己的水杯多饮水,不

12、奢侈水源,不喝生水的习惯。 进一步引导幼儿用正确的睡眠姿态,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛,鼓舞幼儿要有自信念,加强熬炼。 三、 幼儿的保健。 引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳口、鼻以及相识身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,经常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、 教学。 严格要求自己要协作教师做好课前打算,教学学具,组织幼儿要静谧心情,上活动课前打算摆放体育器械。协作教师催促幼儿运用平凡话的好习惯。

13、保育员月工作总结3 时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担当大班级的保育员工作,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好的提高自己的各项工作水平。 一、不断学xxx取,总结工作经历 谨慎做好自己的保教工作,社会在不断开展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师-相处,学习他们的特长和经历,不断提高自己的保育水平,平常遇到

14、园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班教师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的造就工作 在工作中,我们深化贯彻幼儿园教育指导纲要,造就幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,造就幼儿行为标准、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、随和地指导和协助幼儿驾驭进餐的技能,造就文明行为习惯,让幼儿学会运用、收放自己的物品。 2、留意造就幼儿的自理实力,教幼儿学习穿-服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。 3

15、、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,造就幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了身体抗病实力。 三、加强幼儿平安意识的造就,杜绝了平安责任事故的发生 教师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素,同时对幼儿进展随机教育,造就幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进展了全面检查,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。谨慎做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回

16、去清洗。 四、谨慎学习保育员工作职责,明确保育工作目标 做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。 五、谨慎做好清洗消毒工作 平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面干净,无死角。本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员老师。保育员月工作总结4 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目

17、标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。 我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的教师、小挚友相处得特别友好,只是在我的工作中还是有许多的缺乏的地方,须要进一步改良,同时也特别感谢教师在我的工作中对我的协助,也感谢这一年来领导对我的关怀与支持,使我在工作中不断的完善自己。 有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要协助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐性,首先把小挚友当作自己的挚友一样,同等相处,自觉地爱惜弱小同伴,知道什么是谦让,什么是怜悯。 其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓

18、舞也可以促进幼儿良好行为习惯的造就,孩子的自信念来源于大人不断的鼓励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小挚友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。 比方,我们班上有几个小挚友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一起先吃饭就不用心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种状况下,我与教师首先就是提示他们,进偏食的危害性,假如缺少就会影响身体的正常发育和安康,简单患各种疾病,还打比方告知小挚友,多吃青菜与肉类可以让小挚友长得高,吃水果可以让小挚友越长越美丽,简洁的比方小挚友易懂,易明白这些道理。 凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规则你们必需把每个菜都尝

19、一遍,假设不喜爱的,就不必再吃了。看些教师对非常挑食的孩子胜利地用了吃三口的方法,当然要留意教师千万不要强逼小挚友,使小挚友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小挚友,我与教师都会在第一时辰表扬他们的进步,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小挚友自觉遵守纪律,我首先会对小挚友要求看班上哪些小挚友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到嘉奖,吃得又快又好的小挚友,每天可以到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很美丽的,我盼望每个小挚友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小挚友才能有嘉奖。这样以后吃得很慢的挑食的小挚友等一些坏习惯渐渐有所变更,这种状况不能

20、急,只能渐渐坚持下去,就会把不良的习惯订正过来。 比方:我们大班的小挚友要求他们自己叠被子,整理床铺有小挚友不是不会叠被子,而是偷懒随意叠一下就完事了,叠得不够整齐,放得不够好,在这时候我就会明确要求小挚友叠好,放好,首先我会示范,一次怎样叠好被子怎样放好被子,反复教他们,使小挚友明白自己的事情自己做,让小挚友养成良好的生活习惯。 小挚友的自控实力较差,往往从细小的过程中,渐渐地养成不良习惯,在日常生活中时时发生这些事情,有些小挚友比拟自私,简单发脾气,自己爱玩的东西老与人争抢,发觉时要刚好赐予订正,并对此教育小挚友要讲文明,懂礼貌,同伴之间要相互谦让,争做好孩子。 在我们班上就经常遇到这样的

21、事情,常因为玩具闹别扭,就在上个星期的早上黄星某小挚友跑来跟我说:常姨,你去帮我说一声,黄丹某吧,他不要我玩哪个汽车玩具。等他们说完了各自的理由,我就劝告他们,要团结友爱,他们俩都喜爱这个汽车玩具对吧,看谁争当做好孩子,能不能你们俩各自谦让一下,你们平常不是好挚友吗?有好的东西要一起玩,这样好不好,先让黄星某玩一会儿,再给你玩好吗?他们俩都点头同意了,还有个别自私的小挚友,自带玩具不让别的小挚友碰,我就开导他,小挚友要懂礼貌,不行以那么自私,这一次让他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到时候也叫你一起玩,你说好不好?一般经过劝导的小挚友都会开快乐心的一起玩,也会相互谦让的。 总之在幼儿一日生

22、活的各个环节中,我们与教师都会严格要求自己,要求幼儿,比方睡觉的时候,我们会提示小挚友要静谧,不要防碍别人等,比方看到小挚友在周一早上回园时见到教师,阿姨也不打招呼,我们就会提示他,你怎么见到教师阿姨不问好,这样是没有礼貌的,比方晚上带小挚友出漫步时,我会提示班上的小挚友,见到弟弟、妹妹走过来了,你们是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、教师、阿姨问好,并且要让路,让弟弟妹妹先走过,要让他们自觉地爱惜弱小同伴,只要稍稍提示一下,他们都会做得很好的。 在以后的工作中我与教师尽量要求小挚友,不剩饭,自己穿脱衣服,不随地吐痰,不随意乱扔垃圾,用完的东西放回原处,按时睡觉,按时起床,让小挚友养成良好的生

23、活习惯,养成良好的道德文明习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关怀,做得更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的根底。保育员月工作总结5 时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班,主要是协作我班教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 一、思想工作方面: 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处

24、融洽。听从领导的安排,乐意承受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的教师共同商议解决。同时缔造新的好的方法传授给大家,踊跃谨慎的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都谨慎的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决。 二、生活卫生方面: 做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心安康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班

25、后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用,做到经常消毒;活动室地面干净枯燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;谨慎做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚,时间

26、精确,按时上交。 三、保育工作方面: 本人能够酷爱幼儿、关怀、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能踊跃搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,刚好为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,细致视察有不适的幼儿全天的状况,刚好与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进展平安教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师造就幼儿的一日生活常规。 四、在帮助老师工作上: 本人能够踊跃协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学打算,为教师打算好教具、学具和布置好场地等等。踊跃的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。 以上四个方面是我20-年度的工作总结,虽然取得了一些成果,也获得了一些经历,但是仍旧存在许多的缺乏之处,今后我将更加专心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。

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