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1、最新中学体育教师个人工作总结5篇 随着体育课程已经接近尾声了，那么体育老师是时候都来写一篇工作总结了。是不是写起来就毫无头绪了呢！下面是我为大家整理的最新中学体育老师个人工作总结，仅供参考，欢送大家的参阅 最新中学体育老师个人工作总结1 坚持以体育学科的开展观为指导思想，以老师的专业技能开展与教学实践实力提高为核心，以全面落实与推动南京市初中体育教学根本要求为重点，以强化教学常规执行率为抓手，促进体育课堂教学质量提高。树立以课题探究引领学科教研工作意识，努力构建区域性团队合作教研的有效机制，踊跃营造深厚的教研气氛，充分发挥效劳与指导、探究与引领的.教研功能。针对本学期教研工作思路与要点，主要从
2、下例几个方面总结学科教研工作的胜利经与问题反思。本学期听课102节，学科教研活动开展16次，其中市级3次、区级13次、开设市区专题讲座2次、共有2篇论文在中国学校体育杂志上发表 一、立足老师的专业技能开展，有效开展学科培训与讲座活动。 老师的专业开展是一个永恒的探究主题，而在新课程改革背景下，老师的专业如何开展，这又是一个新的课题探究。因此，在学科教研活动中，立足以老师为本，有效地开展学科培训活动，更好的促进老师专业技能开展。 1、8月25日26日组织2021年暑期全区中学初中体育老师的通识培训，特邀学科专家和市教研员开设了专题讲座，主题是体育与安康课教学的有效性、新课程改革背景下体育老师专业
3、开展的需求与更新、体育学科信息技术培训。本次培训参加面广，出勤率高，互动沟通气氛深厚，到达了预期效果。 2、9月16日组织了区中学体育教研组长和骨干老师参与市教研室举办的学科培训活动。我区两位老师开设了专题讲座，其中李松教研员主讲内容是关于南京市初中体育课教学根本要求解读、航高陆伟教师主讲内容是如何构建单元教学打算，为全面落实根本要求奠定了根底，目前全区各中学在全市领先进展了实施与探究。 3、9月2日、10月29日分别在28中和白下区教育局组织了两次体育教研组长会议，区教育局有关领导参与了会议。朱一峰书记和李泽森科长作了重要讲话，重点强调了教学常规执行率与教学平安问题，同时进展了研讨与沟通，教
4、研组长表示带头执行、严格把关、强化管理、提高质量。 4、11月18日在24中开展了学科教研活动，同时传达了全国第四届中小学体育教学观摩研讨课的概况，刚好驾驭课改的信息，把握课改的动向，在实施过程中进展操作与方法的深层次探究，课程目标与理念的内涵研讨，做到少走弯路，决不走口头路。 二、立足教学问题的探究与解决，有效地开展教学研讨课活动。 课堂教学探究是教研工作的重要环节，主要是通过教学研讨课与现场点评课形式，立足教学问题的探究与问题解决为抓手，探讨运动技能如何教与学生如何学的教学方式，拓展教学的思路，整合优质教育资源，努力提高常态下的课堂教学质量。 1、10月28日在六中举办了南京市体育学科的教
5、材教法研讨课活动，授课的四位老师都是省市骨干老师，课的内容是支撑跳动、双杠、技巧、塑身操，将现场上课与现场说课相结合，课后进展专家点评与研讨，变更了传统的教研活动形式，使观摩老师从中得到了感觉与启迪。尤其是参与的人数之多，因此活动组织有序、高效，得到了专家与同行们的相同好评。 2、12月3日在三中举办了南京市区县联片学科教研活动，分别有白下区二位老师和秦淮区一位老师进展授课，内容是排球、篮球、趣味性跑，课后请特级老师和市学科带头人进展了点评。整个活动组织有序，观摩老师踊跃参加的互动沟通。 3、12月23日在24中举办了区级课堂教学研讨课与观摩“大课间体育活动，研讨课内容是同课异构排球教学，授课
6、者是宗日东和周翔教师。此次活动的主题是通过同课异构的教学方式，探究教材教法与有效地教学形式。同时展示老师的教学语言与身体姿态的标准性和驾驭课堂教学的组织实力，充分表达了体育老师独特的魅力和教学风格。 4、针对体操教材的教学如何贯彻的问题，探究体操教材对学生熬炼的价值和教学方式，组织青年老师观看全国优秀录像课，选择的教材是纵箱分腿腾越与双杠外侧坐成直角挺身下，课后进展互动沟通与研讨，青年老师感到受益非浅，为青年老师专业的成长奠定了根底。 三、立足提高教学常规的执行率，标准老师的教学行为。 提高教学常规的执行率是提升课堂教学质量的有效途径，也是标准老师教学行为的有效手段。通过教学视导与随机视导和教
7、学调研等方式，针对问题的探究，制定有效地措施，促进教学常规管理质量提高。 1、组织全体老师谨慎学习与解读了南京市初中体育与安康课教学根本要求实施方案，其目的是标准实施教学内容，严格执行教学打算，科学合理的评价学生，优化设计教学过程与问题解决策略，充分发挥老师的主导作用和学生的主体地位。 2、为了提高教学常规管理的执行率，开学初在区教育局和区进修学校的组织下，分别对全区8所初中进展了教学常规的大检查，常规管理检查的内容有课堂教学、教案制定、大课间体育的实施与过程管理、体育场地与器材的管理、体育组的制度建立。通过这次的检查，各学校的领导和老师都特别重视，常态下课堂教学管理质量有所变更，促进常规执行
8、率的提高，但个别学校在常规执行率方面力度不够，还存在着必须的隐患，必需引起高度重视。 3、在区教育局朱书记和李科长、李春远同志的带着下，对全区5所中学进展教学常规执行率的检查，重点对场地与器材平安隐患的检查。这次检查的力度之大，覆盖面之广，问题提的多，整改措施要求详细到位，到达检查的目的，将在新的学期接着做好此项工作。 最新中学体育老师个人工作总结2 本学期的体育教学工作即将完毕，回忆过去的这些日子，我又有了新的收获；尽管我们的学校的体育场地和器材有限，但我始终尽可能提高场地的运用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁走、跑、跳、等组合型的嬉戏，通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体
9、育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的踊跃性又增加了他们的体质。 老师实施欢乐体育的教学，目的是要变更学生对体育课或体育训练的看法。在以往的体育教学中，老师片面地对学生体质的训练，无视了学生爱好和实力的造就；单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的不良后果。欢乐体育那么须要体育老师充分发挥学生的主体作用，利用一切可能的手段，使学生对体育感爱好，养成体育熬炼的好习惯，以到达体育教学的真正目的。 老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或
10、要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的造就，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也造就他们吃苦耐劳，顽固拼搏的体育精神。 详细教学方面： 1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作打算，学期体育教学工作打算，单元教学打算，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2、打算局部和整理局部，以及每个教学环节前后，都要求学生做打算或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，开展学生各方面的素养。
11、 4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 5、教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量曲线的预料，防止身体过渡疲惫。 7、踊跃虚心请教有经历的领导和教师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，提高学生整体素养。 从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，就并不是一件简单的事了。 第一、我尽可能多的去了解每一个学生，从心理学的角度探知他们对待体育课的看法，注意造就他们
12、对体育学问的爱好，让他们养成每天适度体育熬炼的好习惯。 其次、我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中造就学生科学熬炼身体的方法。 第三、我在教学过程中特殊重视人的认知规律的造就。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探究科学的教学方法和组织方法奠定根底。 第四、我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。造就学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽固的精神等。 这几点的有机结合会使体育教学工作起
13、到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。 最新中学体育老师个人工作总结3 为了活泼校内气氛，丰富校内课余生活，加强学生体育熬炼，从而提高学生的综合素养，扩大我校社会影响力，依据上级教育主管部门及学校春季学期工作打算，谨慎开展体育活动和教学工作，此时此刻期末就要完毕了，遵照学校工作打算作出以下工作总结。 1、加强领导，工作落实到位。 由学校政教处庞永洲主任全面负责开展工作，体育组教师、各班班主任帮助组织师生参与各项文体活动。在体育教学上谨慎学习体育课改理念，针对我国传统课程中存在的很多问题。如： 体育教育观念
14、相对滞后。 体育教学大纲对教学内容规定过细。 体育课程教学中过分强调老师的中心地位。 教材过于强调运动技能和学问的系统化。 教学评价过分注意体育工程的考试成果，这些都很不利于激发学生的运动爱好和养成熬炼身体的习惯，不利于造就学生的创新精神和实践实力，不利于引导学生踊跃主动地学习，生动活泼地开展。 2、抓好体育课堂常规教学。 由图音体科组组织开展常规教学，特殊是对备课、上课担当探究课题、听课观摩等各种教学活动深化开展，并有创新。在课堂教学中坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长；激发运动爱好，造就学生终生体育熬炼的意识；以学生开展为中心，重视学生主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个
15、学生受益。不断学习其他地区的先进教学经历，平常上课与同课组的教师共同备课，谨慎探究和探究，不断总结和提高自己的教学水平。 抓好课外活动的开展和管理工作。组织开展多样的文体活动爱好小组，充分利用现有的场所和设备，造就提高学生的爱好和实力。 3、谨慎抓好做操质量。 在课堂上加强对播送体操的教学，抓好做操的质量。 最新中学体育老师个人工作总结4 春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让人倍感欣慰。本学期的体育工作将要完毕了，一学期来，本人谨慎备课、上课、听课、评课，训练，广泛学习各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而
16、不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 在教学上，了解学生原有的运动技能，爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。针对体育中考，如何支配每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的运动踊跃性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，到达最好的熬炼效果。要提高教学质量，还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩，缺乏自控实力。针对这种问题，抓好学生的思想教育，造就学生克制困难的品质，从而树立终身体育熬炼的观念。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，
17、依据该生的自身素养，适当表扬，使其先爱上体育，然后在制定训练目标，目标不宜过大。 加强对学生的思想教育，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，造就学生重视做操、自觉做操、坚持做操、谨慎做操的良好习惯。习惯成为自然，在播送操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟全部老师的共同努力是分不开的。 人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。作为一个平凡的我们，工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路，才会发觉我们的缺失，改正错误，努力前进。 当今社会，老师
18、的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为商城的美妙奉献自己的力气！ 最新中学体育老师个人工作总结5 一、教学方面： 教研组的思维全市青年老师，本学期初，我面便制定了探究主体份曾教学在跳动教学中的作用。人人参加探究课的教学，在实践中积累经历。课后还特地组织探讨，谈谈得失，以促进各自的教学工作。 本学期，我们教研组共开了八堂公开课，其中四堂为教研组的教学探究课，其余的为校内、学区的教学评比以及外省市沟通课和区级公开课。在工作繁忙的状况下，大家还是谨慎备课，相互探讨，各堂公开课都得到乐意定得好评，如杨冯其教师获得了学区创新杯教学竞赛二等奖
19、；刘萍教师的区级公开课，得到了各位同行和专家的认同和好评，顾红莉教师获得校青教评比一等奖，区青教根本功评比三等奖；王奕敏教师对外省市同行上的公开课，得到了很高的好评。 在日常的教学课中，大家都谨慎备好每一堂课，在家常课的听课中，也得了领导的好评，在原有的根底上，大家都有了必须的提高。 二、训练方面： 本学期，我们的运动队成果应当说是令人可喜可贺的，这与教研组各位老师的辛勤工作是密不行分的。早晨7点到校训练，下午两节课，又要不顾疲倦投入惊慌的训练工作，但各位老师都没有怨言，任劳任怨地做好各自的训练工作。辛勤的汗水换来了累累硕果，在学区田径竞赛，我校甲、乙、丙三组获得轩体总分其次名的好成果，同时甲
20、队获得团体总分其次名，乙队也获得团体总分其次名的好成线，个人成果更是许多，在此就不一一列举了。在区田径运动会上，又传来捷报，四年级获得团体总分第三名的好成果，五年级也获得了团体总分第五名的较好成果。个人成果略 本学期，我们还组织了校塑身操队，参与了区市的竞赛，在时间紧，任务重的状况下，大家更是团结相同，短短一个月的时间，便函完成了选材、编操、训练等各项工作，在区塑身操竞赛中获得第三名，在市塑身操竞赛中获得第七的较好成果。塑身操运动在我们学校还刚刚起步，坚信在教研组老师以及学校领导的大力支持下，会开出更加绚丽的花朵。 三、学校体育活动： 1、开学初，学会。人了校秋季田径运动会，大家分工明确，互帮互助，同时也在学校和其他各位老师的支持协作下，举得了圆满的胜利。 2、冬锻活动，开展得红红火火。中午，课间，学校操场上表达出“全民健身”的喧闹场面。班主任带着学生走出教室，参加冬锻健身，冬锻活动得到大家好评，冬锻竞赛第一阶段也满胜利地举办。 3、本学期，两项大活动，我们教研组总是事先开会分工，制定具体打算，每项工作落实到人，大家劲往一块儿使，使两项大型的学校体育活动开展得都令人满足。 四、其他工作方面： 我们的教研组年轻、团结，谁有困难，其他老师总是争着帮助，在各自教学、训练工作都繁忙的状况下，只要学校有任务，大家总是谨慎做好，相互协作，把各项工作完成得都较好。