2022年幼儿园教研组长工作总结范文5篇.docx

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1、2022年幼儿园教研组长工作总结最新范文5篇 一年的光阴又将匆忙逝去,让我们一起来学习写份工作总结吧。繁忙的工作最终完毕了,是时候在工作总结中好好总结过去的成果了,以下是我细心为您引荐的2022年幼儿园教研组长工作总结最新范文5篇,供大家参考。 2022年幼儿园教研组长工作总结最新范文1 新学年起先,我园成员就谨慎学习新纲要,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面开展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作打算,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下: 一、教研课题的完成 本期我园对晨间接待活动进展了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节,也是与家长沟通,家长了解幼儿园的一个

2、窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端,怎样让家长放心的离开孩子,这是我们的目的。我们谨慎学习,踊跃研讨,开展微笑效劳,提高效劳意识,与家长亲切交谈活动。在晨间内容上,打破以往活动只是单一的桌面嬉戏,开展了丰富多彩的活动。如:智力嬉戏、体育嬉戏、折纸剪纸活动、开放区域嬉戏,让幼儿自主地选择自己喜爱的活动。我们还注意材料的供应,注意活动中的个别指导,利用音乐产生开心的活动气氛。我组老师就如何开展好晨间接待进展了说、看、评活动。通过活动,老师们有了更明确的目标。 二、进一步变更教育观念,让幼儿真正体验自主嬉戏的欢乐 幼儿喜爱自主嬉戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去老师们在嬉戏中怕乱,限制过多

3、,过死,幼儿玩什么嬉戏,怎样玩都由老师指导,安排。通过学习研讨,老师们变更了旧的教育观念,在嬉戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在老师创设良好的嬉戏环境中开心地嬉戏。 三、早操活动的研讨 幼儿能不能在早操活动中得到熬炼和开展,老师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是特别重要的。为了加强幼儿体育熬炼,我们针对早操活动进展了改革、沟通与研讨, 在沟通中,老师们涌跃发表个人见解,找出早操中存在的问题,大胆从活动设计、编排、组织下手,把早操、根本动作训练、嬉戏活动有机的结合起来,在通过相互观摩,取长补短,将早操活动开展的绘声绘色。 四、对青年老师的造就 青年老师是我园的

4、主力军,接班人。为了更好地使他们成长起来,我组为他们供应了早操的探究与观摩活动。在活动中,老师们关怀、支持、帮助、出谋划策,使他们得到了熬炼,同时,也为全组老师 供应了探究学习的时机。 五、组织开展丰富的课外活动 在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进展春游。协作园务工作开展庆“六一”文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的生活学习状况,进展家长开放日活动。组织老师对幼儿进展期末测评工作等等。 以上是我园老师在本期的教研工作状况,但还需接着努力,下期我组将加大教研力度,对幼儿的交往实力和语言开展实力进展研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地效劳教学,更好地协助老师提高自身素养。 2022年幼

5、儿园教研组长工作总结最新范文2 本学期,我们教研组在幼儿园执行董事园长的领导下,严格执行幼儿园的各项教育教学制度和要求,谨慎地完成了各项工作。工作中,大家团结互助,兢兢业业,表达了我们老师勤恳、严谨的工作作风。现将这学期所开展的主要工作做以下小结: 一、明确探究方向。 教研内容确定着教师们业务水平开展的方向,对于自身素养的提高起着关键性的影响,所以,在拟订教研打算时,我组织我们组内成员一起将各自内心的想法和自己认为所需提高的方面提出来,采纳共同协议的方式确定教研内容,有最新教育理论学习,观摩优质课教学录像,教研课的集体备课、上课、评课,教学经历沟通等。使本学期的学习活动目标更为明确,学习内容更

6、加贴近老师自身开展的需求,真正到达“为用而学、学以致用”的效果。 二、从理论着手,汲取新思想,开拓新视野。 加强理论学习的方式,我要求我们组采纳集中与分散学习相结合。组织切实有效的学习探讨活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革, 变更传统的教学模式。老师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注意以造就幼儿的合作沟通意识和实践创新实力,注意敬重幼儿的须要。 分散学习是老师结合各自探究的课题,通过阅读教学杂志,借阅相关教学理论专著,并利用网络资源,上网阅读教育教学文章,刚好了解课改动态,以适应形势的开展。 三、紧抓课堂教学,促进学生综合实力的提高。 我们组能发挥教研活动的成效,确保每周一次的教研、备课

7、探讨的活动顺当开展,加强研课、磨课的力度,努力提高老师的备课质量和教学效益。 备新课之前,我组织我们组成员分析了全册教材,了解每一单元课文内容的特点,训练的要点及所需到达的目标。并将学问点相通的内容进展整合,使学问更具系统性、集中性。备课以集体备课和自主备课相结合,集体备课时,每位老师都能参加研讨,每一个教学内容各个环节的设计,都作细心的预设,同时包括课件的制作。教学设计表达幼儿的主体性,为幼儿缔造特性发表的舞台,张扬幼儿的特性,激活幼儿的思维。 每学期每位老师都能细心打算,并上好一节教研课,组内成员谨慎听课、评课。教学过程中老师们以新理念指导自己的教学工作,坚固树立幼儿是学习的主子,以同等、

8、宽容的看法对待幼儿,在沟通和对话中实现师幼的共同开展,努力建立互动的师幼关系。提倡探究性学习、发觉性学习、参加性学习、体验性学习和实践性学习,以实现幼儿学习方式多样化地转变,促进幼儿学问与技能,情感、看法与价值观的.整体开展,为幼儿的终身学习打下坚实的根底。 平常每节课后老师都谨慎地反思教学过程,刚好地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。不断地研讨、实践、反思,老师对课堂的驾驭实力明显有提高,从而课堂教学的有效性也得到提高。 四、常规工作常抓不懈,增加老师的责任感。 在平日的教学常规工作中,我们教研组老师从上课、备课、听课、加强实力训练等入手,严

9、格要求幼儿,想各种方法,常抓不懈,努力不让一个幼儿落伍。牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。在重视老师常规工作的同时,我们发觉幼儿学习的自信念有待加强造就,班级与班级、班内幼儿于幼儿间竞争的学习气氛不浓,教师在工作中要注意对幼儿学习爱好和学习方法的造就,扩大阅读量和作文量,进展有序地特地训练,从而提高他们的综合水平。 以上是我们沙源幼儿园教研工作的回忆。尽管我们努力着,奋进着,但我们深知,在以往的工作中,还有很多的缺乏,在今后,我必须会加倍努力,与时俱进,开拓创新,争取把教研组工作开展得更好。 2022年幼儿园教研组长工作总结最新范文3 一、班级状况分析 我班共有幼儿28名,其中女孩13

10、名,男孩15名。他们在语言表达方面有很大的差异,有的孩子语言表达实力很强,事情阐述很清晰,但也有一局部幼儿不情愿表达,表述时语言有时不清晰。为了使幼儿的语言开展得更好,我在本学期通过学儿歌、讲故事、看图片等多种形式开展幼儿的语言表达实力,并教育幼儿学习说平凡话,进一步丰富幼儿词汇。 二、教育教学 1、创设一个“会说话”的环境营造一个良好的语言环境对幼儿爱好的产生至关重要。 设置图书区让幼儿在一日生活中依据画面讲故事。具有故事情节、图文并茂的图书最能吸引幼儿,因此我们在阅读角中放置了很多适合他们翻阅的图书,孩子们可在区域活动或自由活动时饶有兴致的选择、翻看。创设了必须的物质环境后,良好的心理环境

11、也应注意。如:当孩子看书时不强制他看这本或那本,也不规定长时间的阅读。有的孩子实力较差,就耐性的引导他从简洁的或已讲解并描述过内容的书看起,还可以让实力较强的幼儿与他同看一本书,启发他们相互沟通,从而使每位幼儿都能踊跃主动地参加活动。 2、选择适合大班年龄段孩子的文学作品。 大班幼儿已经有了必须的语言表达实力,对画面的理解也有了必须的想法。因此,在选择大班幼儿的早期阅读内容上,我们可以更多的选一些画面之间关联比拟明显的,故事性比拟强的,画面比拟美观和形象的作品。内容都特别的形象生动,特殊能牵动小挚友的心,因此不管在看或听地过程,都能全身贯注,为幼儿养成良好的一个听、说、阅读的良好的习惯打下根底

12、。同时要采纳一些不同的活动方式,让其产生欢乐的心情,激发他们阅读的爱好。 三、改良措施: 1、通过“嬉戏化”的方式学习语言嬉戏是幼儿最宠爱的活动,它最符合幼儿的年龄特点和心理特点。大班的幼儿生活经历已经比拟丰富了,他们好动、好效仿。活动以后,我就供应一些简洁的道具,引导幼儿进展表演。让他们在表演过程中,体验到了乐趣。 2、通过不同的故事方法来激发幼儿的学习爱好。 大班幼儿已经有了必须的想像力和语言表达实力,我们就可以利用这个表现,通过一些故事的不同形式来激发幼儿的学习爱好。让孩子自己发挥想像,创编故事的中间局部。还可以让幼儿进展续编故事,老师把故事的结尾局部延长或留下悬念,让孩子进展缔造性的思

13、维训练。 3、利用多媒体进展阅读活动。 在阅读活动中利用投影、录像等手段,进展教学活动,目的在于激发幼儿爱好,拓宽信息渠道,全面深化理解阅读内容。多媒体教育手段具有图文并茂、声像结合的特点。它直观生动的形象,使幼儿如身临其境,调动了视觉、听觉和感觉,更充溢地把握阅读内容。 当然,提高幼儿的语言表达实力并不是一朝一夕的,它须要我们耐性地一点一滴的积累起来,为孩子的终身实力打下根底。 2022年幼儿园教研组长工作总结最新范文4 本学期教研组工作紧紧围绕提高老师教学水平,加强老师理论学习,将实践与理论结合,逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下,在全园老师的齐心努力下,比拟圆满的完成了教

14、研打算。现将本学期教研工作做出总结,以便今后工作取得经历,使教研工作更好的开展。 一、高标准,严要求,较好的完成教育教学任务。 从今年起先我们重新制定了老师考核制度,明确了老师的工作内容和工作任务做到检查考核有据可查。开展了集体备课活动,每周三、四由年级组长负责组织探讨。并由院长定期和不定期进班听课,催促老师更好的完成教育教学工作。通过采纳此方法,本年度老师工作完成率根本到达101%,大局部老师都能按时完成教案,笔记,家长工作,制作教具等任务不能按时完成的也都补完。各班的常规较好,幼儿在各方面的常规都有所进步。 二、注意理论学习,提高老师业务水平 今年在教研活动中,我们本着实践与理论相结合的原

15、那么。把学习重点放在了本园园本教研环节:美术和音乐教法上。我们依据教学中老师的实际状况有针对性的学习了美术和音乐教学。再学习完教法理论后,再让老师把理论运用到实践中,组织了美术课观摩教学;在学习音乐教法时,我们把老师 的音乐课录下来,教研活动时全体老师进展观摩,针对课的优缺点进 行评议,使老师在探讨中明确音乐教法以及如何在实践中运用。通过老师们的努力我们的学习实践见到了成果。在十一月的市、区检查沟通活动中,我们的音乐活动得到了相同的好评 。全园老师的美术和音乐教学实力有了普遍提高。 三、做好家园联系工作,更好的促进教育教学工作的开展 为使家园更好的协作相同,今年我们狠抓了家园联系工作。要求老师

16、每月做一次家访、每两周发放一次家园联系表、每月更换一次家园联系栏。在“金秋十月”,我们开展了全院的亲子运动会,各班老师踊跃打算,取得了圆满胜利。促进了家长与幼儿园之间的联系。 四、踊跃打算、做好课题工作。我院的课题已进入实施阶段,作为教研组长,能踊跃协作做好和课题相关的资料搜集整理,并制定了“以实力为核心的子课题报告”及“幼儿体能和心理的测试表”。 五、存在缺乏 今年教研组的工作虽然取得了一些成果,但仍旧存在着很多缺乏,主要表此时此刻以下几个方面。 1、 由于今年定打算的时间比拟惊慌,造成个别班打算订的不太完善,影响了教学效果。 2、 老师设计教案的水平有所提高,但组织实力差。 3、 老师中普

17、遍缺乏主动学习的实力。 4、评课不能深化分析,只能从外表分析。 五、今后努力方向 针对我们工作的缺乏,下学期主要抓好以下几方面的工作: 1、 狠抓老师的组织实力,上课时杜绝废话,把握 上课时间,引起幼儿爱好,做到每个环节目的老师心中有数。 2、 每月组织观摩一位老师的一节课,大家共同探讨以促进老师业务水平的提高。引导老师评课方法的改良,变老师被动学习为主动学习。 3、 把好打算的质量关,不合格的必须要修改至合格为止做打算时要考虑打算的整体性和连续性。 4、 鼓舞老师踊跃写作,参与投稿,留意各地竞赛动向,踊跃参与各地绘画竞赛,争取取得名次。 5、 早行动、高质量为“六一”活动做打算。 2022年

18、幼儿园教研组长工作总结最新范文5 时间就在平凡、劳碌中匆忙而过,本学期首次担当三四五年级由十一名老师组成的教研组长。担当这样一个大组的语文教研组长,可以说是我教育教学中的一次转折。 回忆这学期的教研组工作,付出了心血,撒下了汗水,经过了迷茫和探究,几多欢乐,几多哀愁,几多探究,几多奉献。在这个岗位上,我快速地成长着,我和我敬爱的同事们共同努力着,在自己的那份责任田里收获着丰收和喜悦。下面我把状况汇报如下: 一、回忆自我,诉说感受 “教研组长”这个称呼、这个职位会落在我的身上,是因为前任组长要接收综合实践活动的各项指导和管理,在中高段11名老师和教育主任以及教务干事联合选举产生的,在大家剧烈引荐

19、下,我觉得自己是映着头皮上阵,因为我从来没有想过的今年做这个组长,而且从语文教学实力水平上和一些优秀的更能胜任的老师还有一些差距,我的心理压力的确是很大的。 “教研组长”意味着首先要业务实力过硬,这无形中是对我一项重大的考验,从承受任务的那天起,我就决心花更多的时间用在教研和指导中,花在备课上的时间远远高出了以前,而事实也证明白人在压力和责任下是进步最快的,这学期,我的历练是最多的,做的工作也是最多的。我深深地明白我的成长除了自身的努力,更来自于领导和教师们的支持。感谢赐予我支持的领导和教师们,是你们给我了时机,让我成长。 二、扎实教研,落到实处 本学期,本组在教研内容上下功夫,转变观念,从课

20、堂教学入手,将教改落到实处。 教研活动每小周一次,是沟通经历、提高相识的一个大好时机,我们组有效地运用这珍贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位老师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。 教研活动不是被简洁地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新大纲的出台,作为教育第一线的我们,要想教好书,就有必要将大纲吃透,在活动中带着老师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路是我们教研的目标和目的。为了让每位老师都能踊跃地参加进来,我们围绕新的课程改革,结合课题试验或教材、课标进展集体备课,观看录像,进展课堂教学、课时设计。在教育科的指导下,我们踊跃开展了教研活动,实行单元集体备课。在

21、集体备课中实行了“三个统一”:统一进度,统一要求,统一内容。集体备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应驾驭的解题规律、方法、技巧,做到了“六有”。 教研活动能针对每位语文老师的课堂进展有针对性的评讲,本学期我们共对四位老师的课堂进展了评议,大家相同认为王晓红老师的长城一课,对学生的语言训练到位,目标落实的好,能够围绕“长城是一个奇迹”这个主题有效的起先语文学习活动,把课堂的阅读思索时间充分的留给学生。本学期我执教的漂亮的小兴安岭一课,旨在造就学生的读书感悟实力,设计了老师导读学习、学生合作学习、学生自主学习等环节,贵在老师指导,重在学生有得,由于设计内容较多,有个别内容完成较仓促,为此,在倾听了大家的建议后,我也进展了反思,我觉得反思更能促进一个老师的专业水平的提高。 这半年的组长工作,让我自身快速的在成长,在我成长的同时,我也和我们组的教师一同努力着,奋斗者,虽然我的工作还有许多须要改良的地方,但是我的志向不会变。 教育,是我生命里恒久的牵挂!身后的印迹必定还在不断延长,在将来的生命历程中我会以“陀山鹦鹉,入水濡羽”的情怀执着我的追求,用自己的热忱和才智谱写着辉煌的篇章!

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