2022年小学五年级美术教师工作总结3篇.docx

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1、2022年最新小学五年级美术教师工作总结3篇 在学习美术课程中,必须都激发了学生们的爱好了,那么美术老师你的工作总结都是怎么写的呢!下面是我为大家整理的2022年最新小学五年级美术老师工作总结,仅供参考,欢送大家的参阅。 2022年最新小学五年级美术老师工作总结1 时间如流水,日月如穿梭,回首本学期教学工作,虽劳碌却充溢;既有可喜的收获,也有须要反省的地方。此时此刻总结如下: 一、谨慎拟定与落实教学打算 学期伊始,谨慎学习并领悟学校工作打算,明确本学期工作的目标和任务,依照小学美术课程标准的要求,拟定出周密详尽的美术教学打算,自始自终按打算实施,圆满完成教学任务。 二、细心备课、上课,提高课堂

2、效率 1、谨慎阅读、分析教材内容,细心备好课,上好课。上课之前,深化学习教材,以其为依据,为蓝本,结合学生实际状况,把准重难点,确定三维目标,选择适宜的教与学之方法,充分进展预设,估计学生的活动动向,按部就班,有的放失。 2、谨慎上好课,确保课堂的有效性。在40分钟的课堂里,敏捷操作教案,做到不仅要运用教学设计,更要敬重学生的活动状况,刚好确定学生的表现,特殊是大胆的、特别的、甚至是相反的观点或者见解,赐予鼓舞性之认可,抓住契机开展学生的生存思维实力。 三、注意激发学生学习美术的爱好 在课堂教学过程中,充分发挥美术学科教学的特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式的有机结合,将美术内容与学生生活

3、经历严密联系在一起。做到课内学问向课外延长;课堂教学向课后拓展。与此同时,恰当运用现代教学媒体,使课堂中的教与学变得动静结合,声像并举,凸显生动形象,较好地调动学生学习美术的踊跃性。 四、切实做好学困生的转化辅导工作 学期初,制定有“一帮一”“优带差”“定时辅导”“随堂指导”等方法与打算,尽可能增加学生的自信念,产生“我也行”的骄傲感,稳步渐进,努力进入到先进的行列。 五、潜心鼓励优生创新,撰写教学心得体会,不断总结经历 依据学校支配,谨慎组织学生踊跃参加各级各类美术竞赛活动。在师生共同努力下,诞生了颇多优秀书画作品。一幅幅作品安康向上,楚楚动人,深受广阔老师和同学们的好评。此外,本学期,还撰

4、写了课例、论文利用电教媒体激活美术课堂等。 金无足赤,人无完人。在教学工作中存在不少须要改良或者改正的地方。详细表此时此刻:1、课堂语言平缓,语言不够生动;2、老师口头表达甚多,而亲自示范较少;3、课后评讲作业比拟简洁浅薄,针对性指导不够普遍,等等。 在今后的教学工作中,决心发扬优点,改正缺点,取人之长,补己之短,进一步完善自我,提升自我,努力为教育教学工作再作奉献。 2022年最新小学五年级美术老师工作总结2 一个学期有完毕了,在本学期我担当两个五年级的美术教学工作,顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦。在此对工作总结如下: 一、教学打算贯彻状况 教学中谨慎遵照教学大纲要求,谨慎贯彻

5、党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质的完成了本学期教育教学工作。 二、教学工作状况: 1、遵照学校工作管理规定,谨慎备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还查阅许多资料,来提升自身的专业,并与教学有机结合,为我所用。 2、教学过程中,能不断注意学科间的联系,教学过程中贯穿德育教育。在美术教学中,留意调整美术课的内容,美术教学中充分利用各种资源,丰富美术的内容,留意按部就班和趣味性。贯彻理论联系实际的原那么,教学内容的选择留意到练习学生生活的实际,通过美术教学,造就学生对美术的爱好与爱好;学习美术的根底学问和根本技能,造就学生安康的审美情趣、初

6、步的审美实力和能用一些简洁的美术语言,表达自己对美术作品的感受和理解。通过学习能让学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术观赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经历,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的长久爱好;了解了根本美术语言和表达方式和方法,能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在教学过程中能与学生建立同等、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习实力与必须的缔造实力。 3、在教学之余,我也注意自身开展进步。除了听课、评课,参与教研组教研活动挖机,我还留意到自学,除了教学工作外,踊跃参与学校组织的其他活动。参与学校组织的各种政治业务学习活动

7、,谨慎订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进展教育教学工作更快适应小班化教学模式。 依据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我鼓舞学生们参与不同等级的绘画活动,鼓舞学生大胆想象进展勾画。 三、踊跃协作学校工作及参与各项活动状况 利用业余时间辅导并组织学生广泛地参与有关竞赛活动,挖掘并开展他们的特长。9月份帮助德育部进展第25届校内艺术节绘画竞赛活动并取得良好地效果,10月在市文科年会上我讲的彩泥真听话荣获一等奖,教学设计字的联想市级一等奖,论文美术教学在“小班化”教学中的转变与思索市级一等奖。11月份辅导学生参与第十二届“

8、天才杯”全国儿童画擂台赛绘画竞赛,成果未公布。在第十届全国绘画竞赛中我指导的8名同学都取得了优异的成果,本人也得到了优秀指导奖。12月份参与了全省双语节朝文字毛笔展示得到了大家的好评,12月份结合冰雪活动带着两个五年级同学一起制作了雪雕,虽然制作的比拟稚嫩,但孩子们还是能够带着踊跃、热忱的看法去完成小组作品效果较好。 在以后的工作中,我要不断的进展自我反思,并踊跃的进展各类课外活动,不断提高自身的修养和教育教学实力,造就学生的学习爱好。作为一名老师,不仅须要努力地工作,做好工作打算,更须要踊跃参与素养教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能赐予下一代更好的教育。 2

9、022年最新小学五年级美术老师工作总结3 光阴荏苒,消逝如箭,弹指一挥间,一个学期就过去了。回首本学期,既劳碌,又充溢,在辛勤的努力和忘我的谨慎工作下,我顺当的完成了本学期的工作,收获颇多,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。 一激发学生学习美术的爱好 爱好是学习美术的根本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联系在一起,强调了学问和技能在协助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 二使学生形成根本的美术素养 在美术教学中,我注意

10、面对全体学生,以学生开展为本,造就他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定根底。 三老师自身素养的造就 教学之余,我除谨慎参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

11、 四开展方向 1、加强业务学习,提高教学实力。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。所以,始终以来我都踊跃搞好自学和谨慎参与校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术根本功及相关理论。一学期来,我谨慎参与学校组织的新课程教研活动。另外,我还利用书籍、网络谨慎学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。撰写的教育教学论文、案例及教学反思,得到了校领导的好评。在市局五项考评检查中美术教育教学得到了上级领导的认可。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的开展,学问的更新,也催促着我不断学习,提高教学实

12、力,以便为自己更好的教学实践作好了打算。 2、开展教学探究,发扬创新精神。 教育教学是老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课前打算,细心设计教案,细心制作课件并结合班级的实际,敏捷上好每一堂课。课后细致批改学生作业,做好批改记录,谨慎讲评,刚好反应信息,使学生对美术更有爱好,让学生喜爱我的课,同时提高学生的美术水平。另外,授课后还写些教育随笔、教学反思,目的是为以后的教学积累经历。同时,我还踊跃和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。

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