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1、到太空去幼儿园大班体育教案作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效进步教学效率。教案应该怎么写呢？下面是WTT整理的到太空去幼儿园大班体育教案，希望大家可以喜欢。设计意图：10月12日神州六号发射成功，祖国上下一片欢跃。孩子们常常在日常生活中与同伴交通议论自己理解的神州六号，言语中不时露出对宇航员的羡慕，及对太空的向往。纲要指出：老师要敏感地发觉幼儿的需要，灵敏机动地设计活动。因此结合神州六号发射成功设计体育活动将能更好地培养幼儿对体育活动的兴趣，进步幼儿的运动技能。活动目的：1、能利用桌子进展翻越障碍物爬的技能练习，开展幼儿的平衡才能。2、能积极探究各种
2、体育器材的摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。3、培养幼儿克制困难的精神以及与同伴合作的意识和才能4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。5、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：1、大海绵垫子假设干2、蓝猫音乐一段3、轮胎、梅花桩、桌子、拱形洞、常见农作物、小背包活动过程：一、开场局部幼儿做飞行员开飞机入场，做准备活动。二、根本局部1、探究桌子的玩法1探究在桌子上的各种爬的方法2幼儿交流玩法3幼儿讨论商议后进展动作练习2、玩轮胎幼儿探究各种玩法并交流、练习3、玩梅花桩幼儿探究并交流4、幼儿讨论并自己设置去太空的障碍物。5、游戏：到太空去游戏方法：第一次幼儿分成三组去太空实验室种庄
3、稼，第二次幼儿去太空实验室给植物施肥三、完毕局部师生听蓝猫音乐放松。活动反思：本课的生字教学设计两个板块，在随机识字时完成“乘、餐”两个生字的识记，其余生字采用课前预习自学的形式。进入二年级，拼音稳固仍然不能放松，所以正音环节是相当重要的。对于字形的记忆，不仅从形状入手，更要加强词、句的迁移、运用训练。深化学习这一环节以“太空中有哪些有趣的生活？”一问引出，只有找到答案，才能有感同身受的体会。为了表达学习主动性，给学生以选择权，把自己认为能读好的句子多读读。同时也是自信心培养的好时机自己认为能读好可以是读一句，也可以是读好多句。在交流的同时，通过重点词句的理解、朗读，感受太空中有趣的生活。第 3 页 共 3 页