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1、2022心理活动总结范本10篇心理活动总结 篇1天津铁道职业技术学校动力系心理协会在校领导老师的关心指导和会员的热情参与下,顺利的开展了一系列活动。学期伊始,心理协会进展了心理委员的选举确定工作,新生力量激情饱满,想法创新,独立自主的性格促进了活动的顺利开展。由于时间安排,本学期的局部工作方案推延到了下学期,本学期主要举行了大学生心理安康讲座活动和素质拓展训练活动。还有激情昂扬的中文演讲比赛,现对这三项活动做如下总结:一.大学生心理安康心理安康讲座活动由津铁院院动力系心协举办的大学生心理安康讲座活动在南院605老师顺利开展。活动之前,协会成员积极宣传,因此活动得到的同学们的热烈响应,在场同学进
2、展了详细的笔记记录,并与现场心理咨询师进展了深化配合。心理咨询师心理委员的重要性进展了深化的剖析,解答困惑,并为同学们更好提升自我提出了珍贵建议,使同学们消除了心理困惑,并对自己的工作方向有了深化的理解。本次活动对于同学们深化理解心理安康知识,关注自身心理安康具有重要意义。二.素质拓展训练活动由动力系心理协会主办的素质拓展训练活动在天津铁道职业技术学院南院操场开展。该次素质拓展训练活动,由动力系心协成员宋晓阳带着大家开展多种形式的心理以及素质拓展活动,帮助大家树立正确的安康男女关系。大家在这次活动中充分的参与其中,通过一系列的小游戏,以及通过男女搭配来发现大家普遍的心里男女生交往障碍,发现同学
3、内心需要的情感,大家在面对面的交流中共同成长。通过这次素质拓展训练活动,大家能更加老实的面对我们内心的感觉,对正确的树立男女安康关系起着关键的作用。三.中文演讲比赛尽管大型活动由于场地和时间等因素的制约,很多都没有方法开展,但是这学期中文演讲比赛仍然如期举行。这学期中文演讲比赛在活动中参加了我们动力系心协大一新生自己的元素,使我们的活动更加精彩与个性。在活动中使用了PPT,准备工作做的非常出色,让人眼前一亮,作重要的是在南院的初赛中让台下的观众以及每一位选手获得了一种被尊重的感觉。而这也真是我们南院的学生说需要的东西.这也让我们心协在以后活动的开展中有了一个重要准那么.心理协会不仅积极开展了以
4、上大型活动,在日常生活中也在履行一个助人性质社团的责任和义务,积极帮助每个有需要的同学,开拓出新的方法,与时俱进,通过各种方式宣传心理安康的重要性,呼吁每个同学共同关注心理安康。协会全体成员都在积极的努力,力求将心理协会推上一个新的平台,让更多人理解到这个协会并享受到来自这个协会的效劳。今年即将完毕,心理协会会在以后的日子里总结前面工作的缺乏加以改良,并结合从前的特点和优势继续做好本职工作,努力构思举办有意义的心理安康活动,为构建和谐校园做出自己的努力。心理活动总结 篇2说到“跑偏”,或许大家都会有一种不敢亲近的感觉,毕竟这跑偏是会有一点代价的,而且,跑偏了要再跑回来,那是很不容易的一件事情。
5、但是,对于循规蹈矩惯了的某些事情,我倒是觉得,尝试跑偏,到未尝不是件好事。今天参加了萧山区心理安康老师专业成长工作坊的教学研究活动,并且主持了整个活动的前前后后。对于这样的事情,我是应该是没有什么压力的,毕竟在自己学校经常组织类似的活动。而且,在党湾一小,这样类似的活动曾经也组织过一次,感觉还是有一点。于是很顺利的进展着预设下的各个环节。两堂课,让我还是多多少少有些欣喜。到不是因为自己先前已经参与了这个活动的指导,而是感觉,两位老师对自己教学的改革性尝试,不仅勇气可嘉,而且效果也还真的不错。孙老师对于情绪曲线的指导体验,给了学生一个质感很强的体验感受,在今后的学习生活中,学生假如对于今天的情绪
6、曲线还可以进展一定的体会运用,相信对于自身情绪的稳定,一定是会产生相当积极的作用的。高老师更是对一个大家都不敢尝试的话题意志力,进展了深化的演绎,对于学生日常生活有着积极意义的活动选项,我们就需要敢于“跑偏”的勇气。确实,跑偏是一种魄力。它需要老师有相当的尝试勇气。要知道,按部就班,可以十拿九稳,但是,尝试跑偏,尝试异质,那是很容易出现问题的,有些问题的出现,会让我们先前辛苦的积累全部消失,甚至会诋毁自己的思想。但是,我们知道真理总是掌握在少数人的手里的,没有大胆展现自己掌握的真理,那还真不知道自己会在不久的将来成为一种怎样的角色。跑偏是一种智慧。擅长跑偏,智慧必将显现。你想,要敢于跑偏,要可
7、以很好掌控这跑偏的主题,还不要你进展大量的学习和很系统的整理?还不需要我们进展不断的积累和积极的内涵丰富?在学习、整理、积累的过程中,我们还用得着担忧我们老师自身整体素养的停滞吗?但是,并不是想跑偏就可以跑偏的。谁都知道,创新是建构在历史根底上的,而且,对于教育这一系统工程来说,其先后的衔接性是大家所有目共睹的。为此,我们在做好最根底的工作的时候,假如我们的开发热情一直在扩张,那么我可以完全相信,跑偏和创新,一定会在你的教学时间中产生。心理活动总结 篇3为了营造良好的心理安康教育气氛,促进同学们陶冶情操,建立自信,塑造安康自我,进步人际交往才能,增强心理素质,调动学生感恩生活、接纳自我,追求成
8、功的积极性、主动性,拥抱感恩心态,塑造成功形式的信念,促进大学生人格开展,安康成长。充分发挥广阔学生在心理安康教育工作中的主体作用,调动学生学会感恩、自我开展、追求成功的积极性、主动性,促进大学生人格开展,根据学校20_年“5.25大学生心理安康教育宣传月”活动的文件精神,土木与建筑工程学院于5月份开展了以“感恩-成功stlye”为主题系列心理安康教育活动。此次系列活动,在班级同学中产生了较大影响,受到了全院师生的热烈欢送,收到了理想的效果,获得圆满成功。一、活动概况一开展寻找“最美大学生”活动我院正在开展寻找“最美大学生”活动,通过讲故事、作报告这种直接而有效的方式,让同学讲述自己或身边的人
9、的感人故事,引起同学共鸣,鼓励学生成长!通过这些方式,让我们身边更多的人意识到“最美大学生”不是很难发现,自己也有可能成为我们的“最美大学生”,让我院学生拥抱感恩心态,塑造成功形式的信念,促进大学生人格开展,安康成长。二开展土建院心理主题班会活动我院开展土建院心理主题班会,引导学生感恩生活,追求合适自己的成功style,并进一步增强我院学生班集体凝聚力,促进优良班风、学风创立。首先,各参赛班级在本班自行开展,并做好活动记录,然后各班级的心理委员代表各自班级的开展的班会在5月15日在逸夫楼A201做ppt汇报演讲。我院徐金兰老师,校心理中心主任胡伟煌等人作为现场评委嘉宾,最终_给排水科学与工程江
10、小罗,_道路桥梁技术工程1班林增誉,_土木工程2班吴永才等8人获奖。三开展土建院原创微博征集活动我院“原创微博征集活动”,从起初初的征集,到五月底的评比,历时几个月,期间征集了同学们大量的原创微博,唤起我院学生对心理安康、快乐梦想,感恩与成功的关注,增强了学生心理安康意识,促进了学生心理安康开展与人格完善。土木与建筑工程学院辅导员老师徐金兰,万珊等对此次活动进展评比,最终_建筑学1班黄际升,_工程管理1班范丽霞,_城乡规划张小勤等24名同学获奖。四举行“跳”出快乐,“毽”康生活活动为吸引更多的人参加到团体体育活动当中,丰富大学生课外生活,锻炼大学生身体素质和心理安康,让大家走出教室和宿舍承受运
11、动的快乐,愉悦身心、陶冶情操。本次活动主要是以跳绳和踢毽子两项比赛工程开展,其中跳绳分大小绳,踢毽子分单踢和盘踢,该活动受到广阔同学的欢送,参加的积极性都很高,到达了本次活动的目的,走出宿舍,走向操场,走出网络,关心身边的人,学会感恩。五开展留级生团体辅导为激发留级生的学习热情,4月2日晚,土木与建筑工程学院邀请我校心理咨询中心武厚老师来开展团体辅导。团辅获得了很好的效果,很多同学都表示会重新振作,好好学习,用成绩来证明自己的实力。二、出现的问题及对应措施:1、沟通有待进一步加强:活动开展期间,班级心理保健员与学院心理素质开展部干部之间有时沟通不够,出现了工作的重复和连续。2、积极性有待进一步
12、进步:由于活动延续的时间相对较长,到了活动后期,学生的积极性有所下降,尤其是各班心理保健员出现了一些疲于应付的现象。针对以上问题,我们都做了详细的记录并制定了相应的措施,加强沟通,完善鼓励措施,为今后开展类似工作总结出了珍贵经历。小结:此次活动开展期间,虽然我们在工作中有一些不尽人意之处,但面对出现的问题,我们及时改良和总结,也不失为一种成长。总的来说,对于20_年“5.25大学生心理安康教育宣传月”活动,我们学院的同学积极参与,在活动中得到快乐和成长,更让大家懂得感恩,懂得父母、老师、朋友为我们付出的汗水和努力,让我们明白心怀感恩之心,将走向成功的道理。心理活动总结 篇4_月_日是全国大学生
13、心理安康日,“_”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,理解自我,接纳自己,关注自己的心理安康和心灵成长,进步自身心理素质,进而爱别人,爱社会。当日我校进展了以_。_为主题活动,由于我当天下午前两节有课,没能参加全部的活动,当我到达现场时,正在放映阿甘正传,它是美国百部经典名片之一,美国“反智电影”的代表作,展现历史与个人的约定,以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。之后又进展了团体活动,全部的心理卫生员肩并肩站成两列,由老师选出一名自愿者,进展高空人体传送,这个活动具有很高的难度,需要量我们之间默契的配合,彼此之间要互相信任,溶进其中,假设传递时任
14、意一个人大意,走神,提早抽走力的话,就会导致活动的失败。这次_团体活动,增加了我们对了于心理学的理解,增加彼此之间的理解,友谊。学生必须注重心理安康的重要性,尽快克制依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实美妙而有意义的大学生活。心理活动总结 篇5为了增加同学之间互相协作精神,在娱乐中学习,在学习中进步心理素质,心理协会第五期心理沙龙于20_年11月14日下午4点30分在阶一举行。本次心理沙龙活动的主要内容有“官兵捉贼”、“词语猜猜猜”、“气球踩踩踩”这些活动简单易行,不受时间和场合的限制,很受各位参加活动的会员的喜欢。在这次活动中各位同学积极非常高涨,对于每次活动都全力以赴,虽然很
15、多都未能拿到奖品,但他们积极参加活动的精神还是值得我们肯定的,而且在这次活动充分表达了广阔学生积极向上的精神相貌,同时也说明了在我院学风建立聚居得了一定的成绩,还有就是我们心协为广阔同学效劳的真心真意。活动办得很成功,但这也并不能掩饰它的缺乏,现场的气氛有点脱节,一开场相当的冷清,可能是主持人的经历缺乏,不过经过后面的调整,活动步入正常节奏,到达了我们预期的效果。我网络部在本次活动中负责沙龙幻灯片的制作,在全部成员的努力下我们完成了任务,而且所制作的幻灯片非常精巧,凝聚了我部全体成员的心血,是值得我们骄傲的。本次活动已完毕,但我们为学院奉献的心不会变,我们将总结此次的缺乏与经历,为以后的活动打
16、下根底。心理活动总结 篇6活动名称:心理沙龙之星海迷情活动时间:20_年6月7日活动地点:教学主楼304活动目的:飞舞青春 畅谈爱情 树立正确的爱情观活动分配:外联部:1.装扮教室。2.采购装饰物品及活动所需物品。3.负责ppt播放及现场秩序。宣传部:装扮教室。2.对外宣传活动及制作海报。3.负责拍摄照片。4、清理活动场地。办公室:1.装扮教室。2.负责音响布置。3、负责签到。4.清理活动场地。活动流程:1.主持人开场介绍嘉宾,宣布活动开场。2.播放沙画视频在最美的光阴遇到最美的你,然后对爱情进展解读。3.由许丹丹、黄雯演唱小酒窝。4.游戏互动-我爱你vs不要脸、你来比划我来猜。5.畅谈爱情那
17、些事。6.以俞敏洪谈爱情视频为完毕语。7.对活动进展总结、宣告活动完毕。8.心联成员进展集体清扫卫生。活动积极方面:1.集体负责、团结向上,共同努力,活动圆满落幕。2.分工合理,效率很高。3.秩序很好,参与人员乐在参与。4.是我们大一心联成员一次完美且欣喜的活动。活动积极方面:1.因是第一次负责,在播放ppt时,出现一些混乱。2.在开场时有点紧张,导致声音有点沙哑,不过很快适应。3.宣传缺乏,以致于到场人员较少,实属遗憾。4.中间出现些许冷场场面。建议:1.加大宣传力度,在班级及qq群里双面宣传。2.屡次举办活动增加经历不至于怯场。3.活动内容需增加更多表达本院特色。政法学院心理委员结合会20
18、_年6月8日心理活动总结 篇7大学生心理安康协会20_年元旦游园活动总结 本着让全校同学可以度过一个欢乐的元旦之夜,我们学校的元旦游园活动在元旦的前夕如期举行,本次我们大学生心理安康协会的元旦游园活动是在往年的根底之上又做了改良,即在保存了去年元旦游园活动中比拟好的游戏的根底之上有增添了新的游戏工程。这样的改良确实收到了一定的效果。活动刚开场时有好多同学觉得难度有些大,对于是否要参加这些小游戏表示很犹豫,然而当别的同学英勇地去尝试并获得成功之后其他同学反倒又开场跃跃欲试了。虽然有不少同学后来还是失败了,但这并没有消除掉其他想要参加的同学的积极性,而且那些没能成功过关的同学也同样收获了参与这个过
19、程的喜悦。那天晚上虽然天气很冷,但是同学们的热情却是始终高涨。特别“双人运乒乓”和“气球祝福这两个”团体游戏总能给参与者和观众以无尽的乐趣,我想还是合作更能给人以快乐吧缘故,所以我认为这次元旦游园活动办得很成功,让同学们收获了别样的喜悦。活动的缺乏之处就是在前期的准备和安排上不是特别的充分,导致活动的进展有一些小障碍,以后应该稍加注意。假如能把这些做好想必以后的活动会办得更加出色。这次游园活动的举办确实收到了预期的效果,不仅让同学们在元旦之夜享受到了独特的乐趣,而且还让同学们在游戏之中收获到了游戏之外的东西,譬如团结与合作,譬如英勇尝试才有可能成功,再譬如心动不如行动-然而这次活动不仅让参与者
20、收获了好多,也让活动的组织者从中学会了很多,我想它的作用还有很多是潜在的,总之这次活动的举办虽然略有缺乏但还是到达了理想的效果。大学生心理安康协会20_年_月_日心理活动总结 篇8-中国梦 校园情 快乐心为普及幼师生心理安康知识,提升同学们的心理安康程度。我校由校团委组织发起,心理咨询中心老师指导,全校师生参与的525“中国梦 校园情 快乐心”大型心理安康宣传周活动于5月中旬拉开帷幕。普及常识 人人参与随着近几年我校心理安康活动的有序开展,心理安康的重要性越来越受到老师同学们的重视,然而如何将心理安康常识普及度每一位同学心中仍是一道难题。经校团委和心理咨询中心的老师们反复考虑商定,借此时机让同
21、学们以人人参与的方式,自己把网络资和生活中的心得体悟的心理安康常识用手抄报的形式展示出来。经过老师们的积极发动,学生们的广泛参与。5月12日19日校团委记者团征集到同学们的作品_余份。后经过层层把关,于19日28日在办公楼前,教学楼广场,文艺厅集中展示。在同学们的手抄报上,有用文字书写的心理安康常识,有用漫画形式表现的对生活友谊的考虑,更有通过剪纸、绘画表现的对心理安康的寄托。其形式多样、题材新颖,再加上学生们自己的亲身参与,每每课堂之余,总吸引着无数师生驻足欣赏,学习进步。情景剧场 启迪精神心理情景剧是将学生们通过将自己生活学习中的情景、片段以话剧的形式展现出来,以此来体验人物心理,启发学生
22、考虑,是一种被普遍认可的心理安康活动形式。本次宣传周中,经过层层选拔的5个心理情景剧于5月23日在校礼堂演出。1218班的心理剧“我的天空”演绎了一名靠课余打工挣取生活费的贫困幼师生,从内心彷徨挣扎到自立自强的心理历程。11级大专2班的 讲述了全班同学共同帮助一名身体有缺陷自卑弱小的幼师生克制困难,积极努力的同学友谊;11级大专1班的 更是通过讲述一名幼师大专班学生由于沉溺网络不能自拔,后来在母亲老师的感召下改正错误努力发奋回报亲人的感人事迹等等。同学们的表演不仅演得好更演的准,从各个侧面放映出幼师生活中常出现的问题情况,更展现了幼师生在成长中不畏困惑、团结一致、努力成才的时代风貌。演出了自己
23、,展现了精神,更启迪着校园的每一位幼师生。心理电影 励志前行幼师生喜欢电影,更擅长从电视媒体中学习成长。针对这一特点,校团委与咨询中心的老师经过反复挑选,在5月24日通过全校闭路电视播放了经典励志电影“当幸福来敲门”。电影中讲述了一名高中未毕业的落魄业务员,为追求理想与幸福,忍受着夫妻离异、流离失所甚至在火车站卫生间住宿的痛苦仍百折不挠、不断进取并最终获得成功与幸福的故事。很多学生流着眼泪看完了电影。正如一位同学所说:当幸福来敲门,我们开门拥抱它之前一定不能惧怕其中的困难与挫折。5.25“中国梦 校园情 快乐心”大型心理安康宣传周现已落幕,但通过心理手抄报的人人参与,心理剧的启发引导,形象大使
24、的典范树立,心理电影的鼓励诱导,全校师生受到了“中国梦 校园情 快乐心”春雨之沐浴,为每一位幼师生的成长增添了欢乐,增长了知识,增强了动力,幼师校园处处呈现着为中国梦的早日实现而发奋努力的勃勃活力。心理活动总结 篇9心理安康是大学生成才的根底:心理安康可以促进大学生全面开展安康的心理品质是大学生开展的根本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力程度、积极从事社会活动和不断向更高层次开展的重要条件。心理安康可以使大学生客服依赖心理增强独立性,是大学生获得事业成功的坚实心理根底,利于大学生培养安康的个性心理。针对心理安康工作,我院团学会设立了专门管理同学们心理安康方面的心理安康协会。心理安康协
25、会的主要职责,就是营造良好的心理安康教育气氛,增加我院学生的心理知识,培养其良好的心理素质,增强同学们的互相关心与支持的意识;积极开展和心理安康有关的活动。亲密保持与各班心理委员的联络,掌握同学们的心理状况并积极解决问题。伴随着新年脚步的拉近,粉冶院心协工作又经历了一年,在这期间我院心协的制度有了进一步的完善,并建立了明确的规章制度,同时加强组织建立,强调心协的每一个成员都是协会不可或缺的一局部,凝聚每一位成员的力量,共同努力使粉冶心协更好的效劳于同学们。同时我院在心理委员以及班干部培训方面做出很大的努力,将工作形式侧重于心委工作方面。6月份心协重组之后,不断拓宽工作领域,创新工作形式,改良工
26、作方法,整体上根本完成了学期初制定的工作方案。在心理安康方面,我院秉承“心系粉冶,助人自助”的宗旨,为广阔同学效劳,传播心理安康信息,普及大学生的心理知识,帮助大学生进步自身的心理素质,增进人与人之间的交流,促进心与心的沟通。通过丰富多彩系列的心理活动,帮助同学解决心理困惑、缓解心理压力,同时传播心理安康知识,帮助同学认识自我、开展自我、改变自我。我院致力于引领大家走进心理世界,迈入心理殿堂,为同学们打造一个心灵的港湾,让同学们在心灰意冷时能得到一份鼓舞,在急躁不安的你能得到一份抚慰,在信念黯淡时能得到一份希望,在畏惧困难时能得到前行的信心我们一直把心理安康工作作为日常工作的重中之重,我们一直
27、秉承着让每一个同学都在安康的根底上努力学习,所以心理安康不容无视。我院心理安康工作较往年有了很大打破。院心理安康协会在协助校心协组织活动的同时,也积极自主开展特色活动,放松大家的身心,并对有问题的同学进展专项辅导。10月13日举行的世界精神卫生日主题活动效果显著,同学们在开学娱乐的同时也感受到了集体的温暖。对待心理安康工作,院有体制健全的组织建立,并专门制定了详细的制度,负责心理安康工作的同学们严格按照规章制度办事,按照奖惩制度赏罚,极大的保证了工作效率和工作质量。心理专干刘璐老师负责扎实,遇到问题及时有效的解决,确保了我院在本学期内没有发生一起重大事故。心理活动总结 篇10一、在配合学校心理
28、安康教育中心的工作。1、协助做好525心理安康节的相关工作。在我校首届心理安康节中,我们和管理与经济学院共同承办了“心随影动”优秀心理影片展播活动。在活动中,我们选择了海上钢琴师等四部心理影片,精心制作海报,联络教室,为大家放映。放映前,我院心里协会播送电视编导专业的学生向观众简要介绍影片内涵,引导同学们从心理角度欣赏影片。此外,我们还组织观众撰写影片观后感,并邀请我院播送电视编导专业老师担任评审,评选出优秀作品。2、建立心理档案,做好个案咨询在学校心理安康教育中心的统一指导下,认真做好20_级新生的心理安康档案建立工作。通过整理档案数据,我们针对新生普遍存在的问题开展了心理知识普及工作;对于
29、心理问题严重的学生,及时反应给该生辅导员,并通过于辅导员老师的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的开展,发现问题及时处理。二、加大工作力度做好大学生心理安康教育和心理危机预防工作由于广阔大学生心理安康状况较好,我们主要做的工作是通过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员,开展心理安康知识普及和素质拓展工作,从而有效预防心理疾病的发生。主要通过以下工作详细施行:1、依托组建心理社团,倡导自我效劳20_年6月,为激发学生积极关注心理安康,学院在心理辅导员老师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制,征集确定了协会名称“聆心心理协会”及logo,拟定了协
30、会章程,并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理知识感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的原那么,竞选出秘书、调研、筹划等工作小组的负责人。协会自成立以来,常规工作和特色活动有条不紊地展开。调研组定期调研学生心理情况,并在例会中上报心理辅导员,然后根据老师的指导寻求解决方法。协会还通过“心理活动月”等特色活动,加大心理安康教育的宣传力度,进步同学们对心理安康的关注程度。心理协会的成立为学院心理工作奠定了良好的根底。2、抓好骨干培训,夯实工作根底学院的心理工作主要通过心理委员和心灵护航员开展和落实,他们是学院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事关整
31、个学院心理工作。为了进步他们在心理工作方面的专业素质,学院组织了屡次心理委员培训讲座。培训中,学院心理辅导员老师介绍我校心理危机干预的四级预防体系及心理委员的职责定位和工作要求,并结合案例介绍如何科学合理地预防与解决大学生常见心理问题,扩展心理委员的心理知识,指导心理委员开展工作的方法及强调保密等工作原那么。参加培训的同学专心聆听、认真记录,收效良好。一名心理委员参加培训后说:“作为一名心理委员,很快乐能承受到专业的培训,这无论是对个人心理素质的进步,还是对班级心理工作的开展,都是一件很有益的事。经过培训,我对自己的工作更加感兴趣了。”3、注重教育实效,丰富活动载体学院每学期通过征集问题、张贴
32、海报、主题班会等形式分阶段进展心理知识普及。本学期开学后,为了帮助08级新生更快、更好的适应大学生活,同时帮助14级、15级同学及时排解心中的苦恼与疑惑,协会向13、14、15三个年级的同学发去了邀请函,邀请大家参与“最困惑自己的心理问题”征集活动。活动得到了大家的积极响应。大家纷纷写下令自己最困惑的心理问题,并及时地反应给协会。协会通过向心理辅导员老师反映、利用网络资查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案,并及时将得到的信息反应给大家。在团总支的指导下,各班还召开了“感悟生命”、“朋辈互助”、“如何塑造成功心态”、“怎样正确面对考试”等主题班会,帮助同学们进一步进步心理素质。4、打造
33、特色活动,浓重心理气氛学院从20_年11月到12月上旬组织了“心理活动月”特色活动,活动月期间开展的各类活动面向全院同学,得到了同学们的积极参与。系列活动包括“心随影动”优秀电影展播、“心路启航”心理安康培训、“欢乐体验坊”游戏环节、“快乐向前冲”心理知识竞赛四个内容。“心随影动”每周一期,共放映了美丽心灵等四部电影,引导同学们从心理学角度欣赏影片,引发对人生的考虑,并组织同学们撰写观后感。“欢乐体验坊”环节中通过解手链、排生日、说与唱等多个心理游戏,促使个体通过团体的内在交互作用进步团队意识、交往才能和组织归属感,完善自我。在游戏之后,有同学说通过心理游戏不仅能加深同学之间的互相理解,而且能
34、在开心与放松的同时学到很多的心理知识。在“心路启航”讲座中,学院心理辅导员老师为各班心理委员、心理导航员进展心理知识普及和心理工作培训,以发挥心理委员的专业职能。“快乐向前冲”活动分为室内和室外两局部:室外活动在校园中进展,依靠团队成员的团结协作来完成探路、寻宝等任务,并根据所用时间确定参加室内活动的队伍。室内局部是心理知识竞赛,竞赛中考察了参赛同学较为专业的心理安康知识,让喜欢心理知识的同学得到了充分的展示,并促进了心理安康知识在同学中更为广泛地宣传和普及。心理活动月历时近四十天,活动形式多样,参与同学多,受到同学们的广泛欢送。三、科学开展个案心理咨询工作对于心理异常的学生,各年级辅导员会咨
35、询学院心理辅导员该生的状况及四核的咨询方式,并进展进一步的干预。对于干预后效果不明显者,那么由心理辅导员直接进展心理咨询。一年来,共咨询案例二十余人次,涉及家庭贫困、自卑、恋爱、人际关系交流、因身体原因引发心理问题等多方面。咨询后效果良好。一年来,通过常规工作和特色活动相结合的途径,通过团体活动和个案咨询相结合,传播学院坚持将心理安康教育工作长期性开展,努力进步了工作实效性,同时作为一名心理辅导员,也有一点感触。通过初级心理咨询师的培训,增加了心理辅导员对于心理学的根本理论和根本方法的理解,对于开展心理安康教育工作起到很好的指导作用。然而,随着工作的深化,心理辅导员的程度尚显缺乏,尤其是诊断、咨询等技能程度较低。希望心理安康中心领导为心理辅导员开设咨询和技巧辅导及推荐书目等参考资料。第 24 页 共 24 页