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1、关于庆贺元旦节演讲稿5分钟元旦节演讲稿元旦也被称为公历新年，是指现行公历的1月1日。20_年的元旦即将降临，WTT为大家整理了关于庆贺元旦节的演讲稿5分钟3篇，希望对你有帮助。关于庆贺元旦节演讲稿5分钟篇1尊敬的教师，亲爱的同学们：我们怀着冲动地心情，迎来了20_年元旦。在此，我向辛勤培育我们的教师们送去新年的祝福：祝教师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。明天就是20_年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或开场的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出
2、灿烂的光辉，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的活力，说明一种美妙的开场。为庆贺元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀!回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。同学们在教师的辛勤培育下，通过努力，获得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的方案，从如今开场，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目的团结合作，努力拼搏。让我们把在20_年收获的一点一滴带到崭新的20_年，让我们把精彩和欢乐带到20_!教师是最辛苦的，他们是我们成长的带路人，让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的教师， 祝教师们工作顺利!
3、安康快乐!祝同学们获得好成绩，在新的一年里有新的进步!关于庆贺元旦节演讲稿5分钟篇2尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是让国旗更加鲜艳。五星红旗，我们心中的图腾，她热烈鲜艳，迎风飘扬。她飘扬在美丽的城西中学，飘扬在九百六十万广沃大地的上空，飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。猎猎的国旗下，祖国强盛了，民族振兴了，我们的城西中学长足开展了。城西中学的开展，有我们全体师生辛勤努力的汗水。在这里，我们的教师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。我们城西中学的学生，青春焕发、热血奔腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那傲慢的海燕，渴望暴风雨，
4、敢于战斗。作为祖国将来的建立者和接班人，我们要肩负重担、任重而道远，为了明天的不负重托，为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的开展，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。展望20_年，当我们凝望着冉冉升起的国旗，我们又一次来到了新的起点!我们是21世纪的新一代，将成为时代洪流中搏击风浪的勇士，去完成那生命中理想的目的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向光阴索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩，让中国更加富强、更加辉煌!只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。朋友们，青春是炽烈的，我们的目的是明确的，我们的决心是坚决的，我们的口号是响亮的，我们
5、的步伐是坚实的。当我们沉浸于元旦欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目的，新的行动。20_，是一个新的开场，是一个新的将来。让我们一起追求卓越，超越自我;让我们迎着新年的朝霞，迈着自信而矫健的步伐，用青春书写人生，用汗水洗涤五星红旗，用心血染艳我们的国旗!谢谢大家，我的演讲完毕!关于庆贺元旦节演讲稿5分钟篇3亲爱的家长朋友们：你们好，非常感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次庆元旦迎新年亲子活动，感谢你们对幼儿园工作的支持。”今天，我们欢聚一起，和孩子们一起唱、跳欢庆节日，迎接新年的到来。我们幼儿园是公立幼儿园(区幼儿园的分园)。首先我来向大家介绍我们班
6、的班组成员，我们班有43个孩子，3位教师。我和邹教师负责我班的教育教学工作和班级管理工作，余教师负责孩子们的保育工作和卫生消毒工作.。接下来，我向大家介绍一下孩子们的表现及我班的课程进展情况。一、本学期孩子的优势表现。1.孩子们喜欢上幼儿园了，对各类活动的积极性都比拟高。2.生活自理才能和为别人效劳上有了很大的进步，很多孩子能胜任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分发玩具,收书等。3.愿意与教师和同伴交流，同同伴间的冲突明显减少了，并且能自己运用正确的方法解决问题，例如寻求教师的帮助而不是打或哭，会正确运用礼貌用语，如来园时和教师问好，朋友间冲突时会说对不起、没关系。4.通过晨练和各类游戏
7、活动的开展，幼儿对各类体育活动都感兴趣，比方跳蝇,转呼拉圈,拍皮球等,身体的灵敏性、协调性得到了很大的开展。说到这里,我还要感谢各位家长对我园这些活动的支持.5.集体活动时遵守集体规那么，注意力比拟集中，积极动脑筋，踊跃发言，大胆表达自己的想法和意见。6.生活常规比拟好，表如今午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。二、有待进步的方面1.自我管理的意识和才能较差，东西丢三落四，积木、油画棒、图书随手乱扔，不能做到东西用完后放回原处，做事不善始善终，不注意拾掇，留乱摊子，需教师屡次提醒才能摆放整齐。我们对孩子也进展了这方面的教育,同时也要求家长时时提醒自己的孩子，保管好自己的物品，学会整理书包，让孩子
8、知道，自己长大了要渐渐学会生存、生活、和劳动的才能。2.个别孩子自控才能比拟差，集体活动时注意力时间短，需要教师不断的提醒。3.个别孩子做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。对这方面我们也做出相应的教育,比方:按时完成作业或按时完成教师所给的任务的给予一定的表扬和奖励.效果还是很明显的,大局部孩子都能牢记教师的话,第一时间完成了教师所给的任务.不再拖拉.三、教育教学活动我们共开设课程涉及了语言、科学、社会、艺术、安康五大领域，以主题式课程的方式开展教学活动，主题有：开心的我谁和谁是好朋友美妙的乡村水的乐园动物的奥秘多样的服饰。为了让孩子知识更为丰富，我们还找了一些课外书弟子规让孩子们阅读，学算练让孩
9、子做些课外练习来锻炼孩子的思维才能。在教室里，我们还创设了语言区，这让孩子下课时读读儿歌，认认字，以到达稳固知识的目的，还有我们的数学区，能让孩子们在下课时间随时动手操作，感受“边玩边学”的乐趣。再看看我们的主题墙，每月更换一次，把每个月的主题要点都展示出来，还有我们的这些平安标志，让孩子们时时刻刻牢记“平安在我心中”。如今大多是独生子女多，很多孩子不爱劳动，自理才能差，就更谈不上互帮互助的美德了，为此我们创设了“我是值日生”的活动，这个活动一开展，孩子们都兴高采列，积极参与。通过本学期的教学，孩子们各项才能都得到了很好的开展，特别是在动手才能的开展上，如折纸，画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置，我们就是以幼儿的作品为主，孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的充满了节日欢庆气氛，充满了童趣。各位家长们,介绍完了咱们班的详细情况我再向各位说一下咱们班”庆元旦,迎新年活动的安排.一、向大家展示孩子们识字,朗读课文,认读拼音的内容和良好的学习习惯.二.、向大家展示孩子们的数学学习情况和孩子们敏捷的思维才能.三、歌曲表达和律动表演四、孩子们将会给你们一个惊喜，在这里我得帮孩子先保密。看完“关于庆贺元旦节演讲稿5分钟”的人还看：第 7 页 共 7 页