家庭家教家风心得体会小学优秀家教心得体会.doc

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1、家庭家教家风心得体会小学优秀家教心得体会小学生的教育就是需要家长的耐心和细心,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的目的要求孩子,使孩子在一个良性的气氛中全面开展。家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有把家庭教育与学校教育共同抓好,才能塑造出优秀的人才。下面是WTT为大家整理的小学优秀家教心得体会,!小学优秀家教心得体会篇一孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面,但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中,本人谈谈自己的几点看法:第一:要从小培养孩子的学习兴趣。父母是孩子最好的教师,父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用,要想让孩

2、子有浓重的学习兴趣,首先父母要以身作那么,给孩子创造良好的家庭学习环境,闲暇之余,家长不要一顾地埋头于电视电脑中,带着孩子一起阅读,把书中有趣的内容分享给孩子听,渐渐地孩子也会对书产生了兴趣,你会发现孩子从一开场听,到自己认真地看,逐渐转化升华的过程就是一大进步。第二:要给孩子树立自信心,在重视学习的同时不要给孩子施加任何的压力。在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难,比方考试成绩不理想时不要轻那么言语中伤,重那么打骂,这样只能适得其反。在家长肯“退步”,孩子才能进步的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的,而是用来牵引和与孩子一

3、起描绘将来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因,不要挫伤孩子的自尊心,和孩子共同讨论好的学习经历和学习方法,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步,家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖,这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力,否那么只会产生逆反心理,甚至产生厌学的态度。第三,应该多抽些时间与孩子沟通,及时理解孩子的所思所想。随着孩子的渐渐长大,你会发现孩子的思想也渐渐地成熟了,有些事不太愿意与父母说,这时父母要尊重孩子的人格,把孩子当成自己的朋友,认真倾听孩子的诉说,及时和孩子沟通,理解孩子在校与教师同学之间的喜怒哀乐以及交友谊况,孩子的想法对

4、的加以勉励,错误的加以疏导,做孩子及时的教师。第四:要教育孩子对待每一件事都要有一丝不苟,严谨认真的态度。无论在学习上还是生活中养成此好习惯,对其将来的一生都受益匪浅。第五:孩子的综合素质教育,培养孩子的老实,仁慈,吃苦耐劳的优良品德。当今的孩子面对复杂的社会,必需要有明辨是非的才能,首先自己要用一颗老实仁慈的心去面对每一个人。其次,随着物资生活的进步,家长较容易满足孩子的各种要求,这样只会造就孩子不太珍惜自己轻而易举得到的东西,使得孩子面对一点点困难就容易退缩,缺少吃苦耐劳的精神,所以作为家长面对孩子提出的要求,绝不可以全盘吸收,合理的加以采纳,不合理的加以疏通引导。第六:多带孩子参加户外活

5、动,可以开阔视野。让孩子从小培养热爱大自然的好品德,从而也增长了不少见识。家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有把家庭教育与学校教育共同抓好,才能塑造出优秀的人才。小学优秀家教心得体会篇二俗话说得好“物以稀为贵”,如今小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到如今孩子越来越难管,很多家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是如今的家庭教育非常重要,谁都不可无视,现谈谈本人的心得体会:一、家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模拟者与典范。例如:我在一本杂志上看到:周末,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有一个伤疤:“是不是学校小朋友抓的?”孩子点点头。妈妈发火了

6、:“你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲而又可怜,在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后又怎样呢?二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲访友,老是听到朋友说自己的孩子:“你看,你这次其中考试,考了85分,人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分,你真没用,木头脑袋。”你知道家长讲这些话适得其反,孩子听了肯定不舒适,考试成绩不能完全衡量一个人学习的好与坪,我小孩子考试成绩有时是一般的一般,但我从不批评他,分析p 考试题为什么会做错,鼓励他下一次要仔细、努力,比这次考得好一些,小孩听了总是满意、微笑的点点头。三、孩子一样有自尊的。有的父母总

7、是喜欢在别人面前说自家孩子不好,例如当着孩子的面,刚刚自家小孩很听话,学习成绩也不错,偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话,学习不好,这恰恰相反,孩子的心里产生逆反心灵,孩子应会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。四、从小教起、从小改正。本人对这方面深有体会,我小的时候看到一本电影少年犯,可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异,缺少父母的从小教育,更谈不上改正,导致那么悲惨怜怜的下场。因此,本人对小孩“从小教起,从小改正”比拟重视,不管点点滴滴都不放过。例如,我们吃饭时候,必须叫一声“爸爸、妈妈吃饭”。五、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大

8、缺点是任性,自己想干什么就干什么,有时放学回家,大概半小时做作业认真,比拟投入,过了半小时后就开场东摸摸,西看看,开场跟我讨价还价,例如教师布置回家抄写今天课堂上学的生词,他就跟我说,妈妈我这会写完,其余两个等玩一下或吃好晚饭再做,这时我就根据今天回家作业的量给他“定刑”,假如回家作业不多,我肯定会放他让他去玩,因为你不放他小孩子写字也不用心,还会哭哭啼啼,甚至他还跟我顶嘴,有的家长就会认为孩子这么任性,肯定不会出人头地,也就一棒子打死,平时也不去管他,觉得自家小孩“结果”。六、决不为孩子护短。教师的包庇,家长的护短,会导致孩子从走向歪路,甚至会导致他走向犯罪,因此,我觉得做为每一个家长不要不

9、看这一点。七、不用暴力“征服”孩子,前面第五条我谈到小孩比拟任性,以以前小孩一发任性脾气,他老爸就动手打或吓唬他,小孩不听反而还说:“爸爸你如今打我,等我长大我就打110叫警察叔叔把你抓走”。如今通过我采取第五条,不要老是盯着孩子缺点,不采取暴力行为,跟他讲道理,有时也采取他的主张、意识,反而如今比以前要好多了。语文教师也表扬说李阳如今写字,其它方面比以前要进步。八、不要把电视当“保姆”。有些家长工作比拟忙,如今每星期学校又放假二天。这两天家长怕孩子出去一那么闯祸,另一那么不平安,干脆就把小孩门反锁关在家里看电视,把电视当作保姆,实际从本上角度来看,这样做很不科学。我与他爸爸平时也很忙,我是做

10、生意,有时经常要出差,他爸爸是军人,在部队要值班,有时也要到外地开会、培训,小孩也经常在碰到双休日没人带,但我就不把小孩关在家,不把电视当保姆,我觉得看电视第一会影响孩子的视力,第二如今电视里有些生活片电视剧情节太暴露会引起孩子的误导。因此碰到这种情况,我都会把自己的车当家,把小孩带在身边,他可以在车上看书,累了睡觉,同时还会在外面看到很多稀奇的东西,有一次我出差在绍兴,我也带李阳去了,刚巧碰到农民农忙时,看到牛在耕地,小孩就觉得很奇怪,一那么看到牛,二那么牛在那个犁,拼起来就可以耕地,因此我觉得虽然大人懂,千万也别无视小孩。小学优秀家教心得体会篇三小学生的认知特点是由详细向抽象、由低级向高级

11、开展的过程,通常到了四年级以后才能逐渐改善,其过渡性的特征表现为由详细形象思维向抽象逻辑思维的过渡,也表现为开展过程中的“飞跃”或“质变”,发生“质变”的转折关键年龄是小学3-5年级之间。小学生中级阶段会逐渐具备明确的目的性,思维根本过程日益完善,自我监控和自我调节才能日益加强,思维品质上的个体差异也有了明显的表现。以上的内容是为了理解小学生的认知心理,在家教辅导过程中要随时关注孩子的认知变化,尽量帮助孩子发扬优点,克制缺点,如孩子在做错题的时候引导他总结犯错的原因,同样的错误不要犯两次,也就是告诉孩子要养成认真做事的好习惯,并注重同孩子交流,发现孩子有做的好的地方一定要及时表扬。还有一点也是非常重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。此外,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开场的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。小学生的教育就是需要家长的耐心和细心,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的目的要求孩子,使孩子在一个良性的气氛中全面开展。看过“ 小学优秀家教心得体会”的还看了:第 8 页 共 8 页

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