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1、初二下学期学生评语 初二学生期终评价评语每到期终写操行评语就是对学生在半年中的行为标准进展语言表述的方式。WTT整理了初二学生期终评价评语，!初二学生期终评价评语1.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、得意的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。2.假如生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习根底，又写得一手好文章，假如能在奋斗目的的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果3.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往
2、往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇乖僻的事。假如你不捉弄同学，按时认真完成作业，教师和同学会更喜欢你。教师相信你能改正这些缺点的。希望你再接再厉，更上一层楼!4.在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!愿教师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目的!5.“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验获得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会
3、是个很有长进的女孩!6.你活泼开朗，热情率真,积极参与各项活动，富于创造性。假如说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比拟宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的稳固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?假如你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，教师相信，你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好教师的助手，更重要的是以身作那么，在各个方面都要成为大家的楷模!7.你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧.教师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小教师，领着大家整齐有序的进展朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心
4、灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮.你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给教师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。教师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋!8.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇乖僻的事。假如你不捉弄同学，按时认真完成作业，教师和同学会更喜欢你。教师相信你能改正这些缺点的。希望你再接再厉，更上一层楼!9.你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你明晰响亮的答复、“一语中的”的见解令人心悦诚服。
5、忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷.张教师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!10.撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，教师和同学们感谢你。教师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作才能也会进步得更快，愿意试试吗?希望年的你更出色!11.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，教师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工
6、整的字迹，教师真的很感动;看到你能出色完成教师布置的各项任务，是教师的小助手，教师真有说不出的快乐。课堂上常听到你那响亮而准确的答复。周记总写得让教师有新的感觉。你给教师和同学们留下了多么深入、美妙的印象呀!得意的孩子。教师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强.继续努力吧!你的明天会更美妙。12.林奎：每一门学科你都有着浓重的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是教师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的顶峰!13.假如不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，假如不相信自己注定失
7、意，那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。14.你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵敏，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的时机。不过，教师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。教师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!15.你是位聪明机灵的小男孩，课堂上你总是“冲”在最前面，抢着答复下列问题，可见你上课很专心，考虑很积极!可不知什么时候你渐渐骄傲起来
8、，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，教师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?16.你是一个聪明活泼的孩子，尊敬教师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字才能强，课外知识面广，口头和书面表达才能都很强，朗读课文很有感情，学习承受才能强，学习成绩优秀。学习上也比拟主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功绩呀!教师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩!17.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人慎重，心性坦荡。沉稳深入、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活，思想日
9、臻成熟，心理趋于稳定。希望你继续努力，总结方法，进步效率，日积月累，你一定会到达希望的目的。18.聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。教师为你快乐，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。19.你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目的，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难，勇往直前的人!成功一定属于你!20.这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。21.当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。22.你能写会画，班级的墙
10、报中有你倾注的心血。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。美中缺乏的是你的成绩不够稳定，根底知识还不够扎实。希望你能认真总结经历教训，发奋图强，争取大幅度进步成绩。23.知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的泉。24.“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。加油吧，你将会是个很有长进的男孩!25.你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美妙明天。26.看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳，一分收获
11、”，你的辛勤劳动，一定会换来丰硕的成果。27.教师看到了你的成绩，也为你感到快乐。可是，学习犹如逆水行舟，不进那么退。希望你再接再厉，更上一层楼。28.今天，你已经获得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目的吗?在荣誉面前，你看到了自己的缺乏之处了吗?记住：没有最好，只有更好!29.有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就可以在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且可以到达成功的此岸!30.你是一个开朗得意的孩子，尊敬教师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助教师管理班级，有上进心，能
12、虚心承受别人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，教师希望以后上课能积极举手发言!初二学生期终综合评价评语1.你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过教师更希望你能把更多的精力花在学习上。2.能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏缺点一定要改正，不要因为这个缺点影响了你的学业，也影响到你自己在教师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。教师希望在下个学期你会变得很
13、好!3.看你作业认真，字写得漂亮，确实是一种享受，说明你有着认真的态度。教师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?假如能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括教师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。4.你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于承受教师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。5.运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。教师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了
14、不少批评。教师希望你在假期好好考虑，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!6.课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。7.你聪明好学，老实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天获得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美妙的蓝图变成现实。8.你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目的，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难，勇往直前的人!成功一定属于你!9.赵贝贝：这学期的你继续保持了好学上进
15、、不甘落后的精神，并且能和同学们友好合作，搞好班级团队工作，是教师的小助手。希望你以后不骄不躁，争取百尺竿头，更进10.吕金剑：帅气阳光的你尊敬教师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动;上课发言积极英勇，声音响亮。不过翻开你的作业本，就有点不乐观了：你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要积极开展课外阅读，拓宽知识面。初二学生期终期末评价评语1.你是个聪明学生，认真学习，作业及时完成，学习成绩不断进步。你热爱集体，关心班级，字写得还不够端正美观，假如你今后上课时能始终如一的认真听讲，做作业不粗心大意，教师相信，在不久的将来，教师一定能看到一个更出色的你。2.在美国社会中流转着一句
16、名言：假如连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。3.你朴实无华，思想安康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的快乐，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!4.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。5.
17、你活泼乐观，自信心强，尊敬教师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，教师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题答复不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。6._同学：虽然你平时极少言语，但教师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学，与人为善，你学习踏实，根底良好，无论学习还是生活，你都能令教师省心省事。期望你今后大胆主动和同学交流，多向教师请教，查缺补漏，争取学习上的飞跃。7._勤勉踏实，谦和有礼，有豪气，这是你给教师的好印象。一学期来，你学习刻苦，作业认真，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，教师对你还比拟满意。希望你在新学期争取各方面再创佳绩。8.你为班上做事认真，兢兢业业，为人质朴踏实，你的优点是教师和同学们有目共睹的。但要注意学习方法的改良，多与教师同学交流，进步学习效率。9._同学：你性情稳重而不失活泼，你头脑灵敏，兴趣广泛，喜欢动手，实操才能极强。上课有时候爱讲小话，管不住自己，其实只要你潜心向学，你可以做到优秀的。希望你能克制缺乏之处，发扬优点。10.你是个头脑灵敏，质朴的孩子。你的数学才能深为教师赞许，你团结同学，尊敬教师，劳动认真，热爱班集体，但要注意培养自己更稳重的性格。初二学生期终评价评语的人【end】第 14 页 共 14 页