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1、三年级下英语教学方案 小学三年级教学方案新学期开场啦，三年级数学老师制定了怎样的教学方案?WTT精心搜集了小学三年级教学方案，供大家欣赏学习!小学三年级教学方案篇一一、班级情况分析p ：本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分别来自附近的几个自然村。这是一群活泼得意的孩子，这是一个令人喜欢的班集体，他们团结友爱，积极努力，这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。二、本学期工作目的：1、学期初利用各种规章制度及小学生守那么、小学生日常行为标准继续对学生进展思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。2、调动学生学习的自觉性、
2、积极性、主动性，学好各科文化知识，进步各方面的才能和素质，使学生能有个性的全面开展。3、继续做好后进生的转化工作，让他们可以奋起急追，主动追求前进的步伐。4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心安康开展。5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序，使该班的学生可以有长足的进步。6、感受、体会并培养爱的才能。三、本学期的工作方法措施：1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作管理形式，推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作。2、通过各科教学向学生进展知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式理解学生的日常学习、生活表现，从而形成
3、老师、学生、家长的三者有机结合，促使学生的开展有一个物质根基。3、充分调动和促使班内的活泼学生成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种活力盎然的学习、生活气氛。从而使班内的学生可以主动寻找合适自己的开展空间。4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习的开场。抓住晨间谈话那么是德育的保证。抓好作业质量那么是进步教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。5、组织好课间活动既可以防止无谓的受伤，又可以让他们知道怎样游戏，学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。小学三年级教学方案篇二一、情况分析p 差生在学习上总的特点是智
4、力一般，学习依赖思想严重，没有独立考虑勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案，针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生的学习积极性，更重要的是做好差生的转化工作。在工作中，我非常重视对学生一视同仁，不溺爱优秀生，不鄙视后进生。制订出转化方案如下：二、详细工作目的和措施(一)、发现闪光点,创造成功的时机对学习有困难的同学，要积极引导他们参加教学活动，多鼓励他们,发现闪光点。就算是一句简单的话语：“你的字很漂亮”、“你坐得很好，老师喜欢你.”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的根底上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化，树立他们的自信心。多问他们简单
5、的问题，让他们有时机体会成功的喜悦。让后进生充分开展自己的才能，充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定职务，在集体中发挥作用。(二)、用爱心去温暖，用耐心去呵护多花一些时间理解后进生，理解他们，尊重保护他们。在课堂上优先对待他们，不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生，时时处处为他们着想。如面对淘气掏蛋的学生时，老师要有修养，不要急躁冲动，要机智地巧妙化地让问题留到以后再想方法妥善处理。(三)、教给方法，提快乐趣后进生普遍存在根底不扎实的情况。从简单的、他们有才能承受的方法去做。例如：自我复习一、二、三年级的字词及课文，定时到老师处进展信息反应，检查复习效果，
6、及时在班里表扬鼓励。亦可求助于成绩好的同学或老师。在学习的过程中进步他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写，帮老师把卡片涂色。叫他们做，亦即从侧面说明老师重视他们，看得起他们，没有遗弃他们。他们的心里总会有小小感谢。正所谓“亲其师，而信其道吧!”在谈心、交往的过程中，要把学生学习的兴趣吸引过来，可进展有关学习的交谈，用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。(四)、结对帮助,齐抓共管充分发挥家长的作用，与家长多联络齐抓共管，促其进步。另外，给予他们特别的帮助，选择一个学习尖子生和他们结对，进展一对一地帮助，并且做到老师在课后对他们进展辅导。(五)、持之以恒，稳固习惯后进生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现屡次反复，是一种正常现象。对这项非常艰辛的工作，老师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。总之，每个数学老师要有整体育人、全面育人的观念。素质教育的全体性要求老师要对每个学生负责，转化一个差生和培养一个优等生同样荣耀。实在使素质教育落到实处，使第一个学生的数学素质不断完善和进步。第 5 页 共 5 页