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1、个人晋升述职报告范文 中级老师晋升述职报告范文述职报告写得好有助于申请晋升的中级老师改良工作，提升工作效率。下面请参考WTT为大家整理的中级老师晋升述职报告范文。中级老师晋升述职报告范文(一)尊敬的永州市中小学老师中级职务评审委员会：我叫_，女，侗族人，19_年12月(公历19_年1月)出生于湖南省新晃市，于19_年6月份毕业于零陵师专中文系，19_年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。20_年10月从新田一中调入道县二中，现任高中语文老师，校江浪文学社和“校园之声”播送站辅导老师。系湖南省作家协会会员，湖南日报通讯员，演讲 与口才杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。科技导报年轻人大学时
2、代特约记者，永州市中学生文学总社编委，著有个人文集紫蝶梦(20_年4月中国文联出版社出版)本人具有较强的表达组织管理才能和较丰富的语文教学经历及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作才能，文学社播送站辅导工作能独当一面。可以比拟纯熟运用多种应用软件和网络资制作相关课件，进展多媒体教学，应变才能较强。自19_年8月获得中学语文二级老师资格，至今任中二已满7年，任现职期间年度考核都是称职，在德、能、勤、绩方面成绩比拟突出。根据职务晋升条件，我符合申报中学语文一级老师条件。以下是我七年来尤其是近五年来的工作述职。一、思想品德表现-敬业是本作为一名大山的女儿，我非常感谢党和国家对我的培养，倍加珍
3、惜作为人民老师的荣誉，无限忠诚党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想，积极负责任地完成教育教学任务，奋勇进取;模范地遵守法纪，关心党和国家的大事，积极向党组织靠拢。20_年5月28日，我再一次写了入党申请书，并于6月10日12日承受了中共道县县委组织部入党积极分子培训，以优秀的成绩结业。我特别注重加强自己的思想品德修养，有强烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应才能强，不断上进。为人师表，爱生如子，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，练好本领，获得了良好的效果。尊敬领导，与同事团结协作，
4、服从安排，与人为善。从不打牌搓麻将吵架，只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子，日子过得很充实。同时，由于对教育事业的满腔热情，加上精力充分，身体安康，工作十年来一直出满勤，甚至结婚我都没有请假，生孩子前的几个小时前都还在工作(休产假是无可奈何的事)。代课代监考赶材料，只要领导一句话。今年高考监考，唐芳老师因为要回家奔丧，教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索容许了，后被一老师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了120元票子，其实我想的就是多活一天，就要多做一件有意义的事。来道县二中这四年，我先后四次承当高考监考工作，两次承当自学考试监考工作，1次承当成人高等教育考试工
5、作，均能圆满完成任务。每年我都向领导书面或口头申请要当班主任，因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任(一大叠的学生来信和一个个的家长 足以证明)，但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”(有老师公开说的)的“社长”(文学社、播送站辅导老师)。但我仍然乐此不疲，无怨无悔。二、学识程度-进步是根本人从教十年来，始终积极探究和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的老师作为自己的目的，在自身素质方面进展了坚持不懈的强化进步。我深知，要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。我树立起“终身教育”的观点，一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志，如语文教学通讯中学语文教学参考
6、语文教学之友语文教学与研究语文报等，每期我都先睹为快。近年来，我拜读了李正坤主编的中小学素质教育概论(南方出版社)、马克诚、何曼青主编的学生才能培养与训练实用全书(人民中国出版社)、柳斌等人主编的创新学生培养全书(九洲图书出版社)、周宏、高长梅主编的中外教育思想全书、内蒙古大学出版社出版的中学语文课堂教学方法实用全书、林崇德主编的中国独生子女教育百科全书、开通出版社出版的心理素质教育实用全书，孙春成著语文课堂立体教学形式(广西教育出版社)等。通过广泛阅读，我吸收了他们的先进经历和优秀成果，在理论与理论结合的层面上，我的视野逐渐开阔了。同时，我更感谢丰富的网络教学资带给我新颖的头活水，让我的备课
7、方式教学手段有了新的起色，用多媒体教学，创设审美情境，我力争让每堂语文课都能“有声有色”，让我的课上有阳光和彩虹。我的教学观是：注意从主体意识上唤起学生的觉悟，从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练，关注学生作文 主体意识的培养，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析p 、体验、感悟的才能也不同。在教学内容和目的的施行上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异开展”。同时，我注重师生双方的互动与对话，让所有喜欢语文的同学都能拿高分并且发表习作。20_年12月，我参加了湖南
8、省作家协会。更让我有信心去成就一个“作家老师”的荣耀梦想。三、教学才能-根深才能叶茂我受聘中二职称七年来，我一直担任语文教学和文学社播送站工作，始终以最饱满的热情投入其中。先后任教过初中及高一、高二的语文，熟悉初、高中语文教材和教学大纲，对中学语文教材有比拟充分的理解，能正确理解掌握语文教学大纲和教材，积极研究新课程新课改，能按照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，关心保护学生，积极施行素质教育。能正确传授内容，重点突出。注意培养学生的语文(教学案例，试卷，课件，教案)创新精神和理论才能。在阅读教学中，我努力追求课堂教学的艺术性和创造性，在课堂改革方面做出了一些有益的讨论。为了调动学
9、生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，进步课堂教学的效益，教学理论中，我积极施行以激活学生兴趣为出发点，以培养有创新精神的高素质人才为终极目的的开放的大语文课堂。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。在加强“双基”的根底上，注意培养学生的才能，开展学生的智力。在课堂上大胆创新，最大限度地发挥课堂_，把看书权、考虑权还给学生，每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习语文。采用对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进展教学，同时有针对性讲解知识，启发和引导学生在自学、讨论中发现问题和解决问题，挖掘学生潜力，加快由难向易的转变，变“”为“会学”，有效培养学
10、生的语文素质和创新才能，促优辅差。在多年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。我在语文教学中能“活”字领先，不拘一格，敢冒风险，敢闯禁区，在课堂上，我不拘泥于教材这个“例子”，不固守字词句段，常常在课堂上“即席创作”式地修改教案，从学生的内在求知出发，讨论一些有意义的文学话题，如“读书人的‘出世与入世”等。先后组织学生开展了形式多样的“课前三分钟语文活动”，如“成语故事”、“诗歌赏析”、“时事评述”等，极大地激发了学生对文学的热爱，刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达才能，丰富学生的人文素养，受到了同学们的喜
11、欢和欢送。20_年9月，受领导的信任，我开场上高中语文。我结合高中语文新教材的特点，参考专家主体式教学和课内分层教学的研究理论，坚持“语文生活化，生活语文化”的原那么，以日记、练笔和课堂教学为打破口，指导学生写日记、写练笔，记载自己的日常生活、自己身边的人生世相、社会百态，并把语文课堂教学同日常生活严密联结起来，极大地进步了学生学习语文的兴趣。同时还开展了“高中作文 训练整体目的系统”的尝试，并获得了较好的成绩，所任课的班级的学生作文 整体程度有了较大进步。近四年来，我所教过的班级都能有学生发表文章或获奖。共有50多人次在省级以上报刊发表文章。在德育的浸透工作中，我擅长利用语文科在思想性和情感
12、性上的优势，对学生进展思想教育和熏陶，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，介绍一些有针对性的书籍给他们看，他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析p 知识素养与成才的关系,引导他们关心国家，_爱国青年。四、教研才能-科研是先导20_年10月1819日，我自费前往江华二中观摩了永州市中小学语文优质课调教活动，回校当晚冲动不己，写下长达5000多字的论文 亦真亦幻电教课堂，有喜有忧教改境界，黄友才校长看后，作出批示，要求把这篇论文 分发到学校各科组办公室供老师们参阅。20_年4月19日21日，我有幸参加了在冷水
13、滩举行的永州市中学语文“新课程、新理念、新教学”研讨会，聆听了省中语会理事长马智君先生的专题讲座，震动很大，对新课程有了一个新的认识和理解，而黄耀红先生的示范课黔之驴让我见识了名师风范。这次学习，更坚决了我钻研教改的决心。在学校的教研活动中，我总是积极发言，主动和同事一起研究教学中出现的疑难问题，交流教学体会，研究教学环节的自然衔接，设计课堂提问形式，交流在课堂上如何将学生的错误答复化为课堂的有用资等等。我特别喜欢与刚毕业的大学生交朋友，借书借光盘给她们，把自己的教学心得与她们分享，帮助她们成长。近几年来，我注意搜集先进的教学思想，博采众长，为我所用。主要研究课堂教学，研究的专题有：“打破传统
14、教学形式，激发语文学习兴趣”、“如何激活语文课堂教学”、“课堂教学如何凸现学生主体意识”、“运用电教手段优化课堂教学”等等，通过这些专题讨论，大大地进步了自己的教学程度，收到了良好的教学效果。其中，我19_年提出的“问题-发现-创新”课题被列为新田一中语文组课题。受到了同事的好评，当时的语文教研组组长毛群联(后任新田县教委副主任)称赞我是“新田一中女老师中难得的骨干老师”。前年，我在积累了多年的文学社工作的根底上，提出了中学文学社“研究性阅读、个性化创作”研究课题，但由于申报课题时已经错过申报时间等原因，故至今未申报成功，但我并没有放弃继续实验。五、工作实绩1.教研方面：我能坚持教学科研工作，
15、积极撰写教学教育论文 ，有10多篇论文 在县级以上论文 评比和教研刊物上获奖或发表。19_年，把创造教育浸透进语文教育中一文荣获湖南省中学语文教研论文 评比一等奖。(发证单位：湖南省教育科学研究所)20_年5月，出版个人文学作品专集紫蝶梦，紫蝶梦收录了本人的论文 8篇，教学随笔15篇，其中奥星是这样炼成的发表于中国校外教育后，被家庭教育及诸多教育网站转载。20_年，论文 新课标施行背景下校园文学社如何建立的探究，在省市中小学老师优秀科研成果评比中获市二等奖，(发证单位：永州市教育科学研究中心、永州市教育学会)20_年，论文 语文教学应凸现学生主体意识、文学社团在语文教学中的意义和作用相继在湖南
16、省教育厅湖南教育第5期和第10期发表。从上学期开场，我参加了本校已申报成功的月岩学习网站建立与应用研究课题研究组，积极上网查询资料，撰写论文 ，努力探究网络环境下电脑多媒体的运用和借助网上资进步教学效率的方法等问题，使教学和科研互相促进。中级老师晋升述职报告范文(二)尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：首先感谢你们把_校今年唯一的这次升职的时机给了我，现将我的述职报告简述如下：本人_年_月投身_教育事业，分别在_的三贤、光明、花房子、凉风等_任教。_年调至_中学，分别从事过_、_、_的教学，后因工作需要，学校安排我从事了_教学至今。从教以来我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能
17、、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个老师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。在政治思想上，坚持党的四项根本原那么。能认真学习党的道路、方针和政策，热爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动，将学到的理论知识实在运用到工作理论中，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，认真备课、上课、实验，不计个人得失，忘命工作，2022年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新认识了生命的可贵，但为了工作，在没有完全康
18、复的情况下，参加了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。在教育教学中，服从安排，积极探究教学方法，努力进步自身的业务程度，自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训，使我在教学根本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下获得过不少的成绩，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并屡次获得任现职的职称优秀。在教研工作中，我长期担任_教研组组长，我积极组织_组的活动，参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排_教学方案、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获_课改优秀论文一等奖。总之，我做一行爱一行，在教
19、育教学的园地中，认真耕耘，以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间获得了一些成绩，这是大家的关心，领导的关心所至，但这些都已成为了过去。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面进步自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于人民老师这个荣耀称号。回忆过去，可圈可点;有成功，有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导，感谢老师们在工作中给予的宏大的帮助和支持!我的述职报告完了。中级老师晋升述职报告范文(三)一，根本情况曹红娟，女，1974年3月生，教育硕士，20_1年从江西省寻乌中学调入南海一中，先后任英语备课组长、课题研究组组长(科组长)，现任南海一中团委书记、文科党支部书
20、记、党总支委委员，先后被评(聘)为南海优秀老师、南海先进科研工作者、南海骨干老师、南海区教育科研专家库首批入库专家、南海区优秀党员及南海优秀党务工作者、南海十优团委书记、佛山市先进教育工作者等。20_3年12月由佛山市中学一级老师第二评审委员会评审通过评定为中学英语一级老师，现受聘中学英语一级老师已满五年，任职期间业绩突出，符合申报高级老师的条件，现申报中学高级英语老师资格。二，申报理由(一)思想品德热爱祖国，忠诚于党的教育事业，坚决拥护党的根本道路，遵纪守法，有强烈的责任感和事业心，奉行“学高为师，身正为范”的为师原那么。以“教书育人”为已任，按照教育教学规律培养学生，关心、保护学生，自觉施
21、行素质教育，获得了较好的成绩。在平凡的岗位上勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。积极参加社会公益活动，每年参加无偿献血，屡次组织和参加爱心捐助和义工活动， 屡次评为“优秀共产党员”。(二)工作业绩任现职以来的四年是本人努力学习、探究理论、不断进步和成长的四年，四年来本人一直以实际行动，力求做一名研究型、学习型、全能型和良师益友型的老师，尽管远非尽善尽美，但盘点过去四年业绩，却也是“几分耕耘几分收获”。限于篇幅所限，此报告不一一细述努力奋斗过程，仅将任现职以来工作业绩罗列如下：1.教学成绩：完成高一至高三的教学轮回，20_4-20_5年学年度担任高三英语教学，高考成绩和平时考试的平均分和优秀率均在区内同
22、类学校同层次班级中名列前茅，在2022年高考中，所担任的班级英语高考平均分排年级第一，其中郭翠弟获得理科第一年级第二的好成绩。熟悉新课程标准及语言教学理论，熟悉新高考大纲，并建有新课程资库，各种版本教材语料库及试题语料库。2.参与的科研课题：(1)全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“网络教学设计与评价研究”，20_5年结题获“优秀”成果;(2)全国教育科学“十五”规划课题“报刊英语阅读辅助英语教学新形式研究”， 20_7年结题;(3)中国外国语教育研究中心“十一五”规划课题“网络环境下的英语老师角色研究”，研究期限：20_6-20_7;(4)中央电教馆“十一五”规划课题“学科主题学习资的设
23、计与开发研究”，研究期限：20_6-20_。3.辅导学生获奖情况：20_2年辅导刘萍娟、梁英柱同学获全国中学生英语才能竞赛二等奖，20_3第四届全中小学生素质教育英语知识才能竞赛优秀辅导老师奖;20_3年第五届“思中杯”阅读原著翻译有奖竞赛优秀辅导老师奖;20_6年辅导冯钰同学获全国中学生英语才能竞赛二等奖4.所获区级以上荣誉：20_4年南海区科研先进工作者、南海区教育局直属优秀党员;20_5年南海区优秀老师、南海区科研先进工作者、南海区教育局直属优秀党员;20_6年南海区教育科研入库专家、南海骨干老师(享受南海区骨干老师津贴);20_7年南海区优秀党务工作者;2022年南海区“十优团委书记”
24、，南海优秀党务工作者，佛山先进教育工作者。5.科研成果获区级以上奖励：20_3年科研成果“网络环境下学校教育教学形式创新与开展研究”获佛山市南海区科学技术进步奖三等奖(南海区政府颁发);20_4年论文网络教学评价研究与理论，资高中英文名著专题学习网站均获全国网络交流会二等奖;20_4年获佛山市首届松下杯现代教育技术大赛中学组全能一等奖(课例，资，教学设计，教学论文);20_5年资高中英文名著专题学习网站获中央电教馆全国网络教学交流会二等奖;20_5年课例At The Tailors Shop获广东省多媒体软件比赛一等奖，资获二等奖;20_5年论文基于电子学习档案袋的英语教学开展性评价获全国网络
25、交流会论文一等奖;20_6年科研成果“网络环境教学设计与评价”“基于高中英文名著专题学习网站的教学设计与评价”均获南海区科研成果奖一等奖，“网络环境教学设计与评价”获广东省创新成果奖三等奖。20_7年论文佛山市信息技术与课程整合现状综述获国家根底教育实验中心论文评比一等奖。6.近年承当区级以上公开课、报告和讲座：20_4年11月在石门中学执教网络教学探究课 At The Tailors Shop(主办：南海教育局，承办：石门中学);20_5年执教南海区网络教学研究成果展示会网络教学示范课 E-writing(主办：南海电教站，承办：南海一中);20_6年4月执教南海一中教学开放日教学观摩课Ol
26、ympic Games;20_7年3月执教南海骨干老师示范课Family Life， 20_4年在全国网络交流会作专题网站资建立报告;20_5年南海高考工作总结会议上进展“高考书面表达评析”讲座;20_5年在南海教育信息中心对来自英国的ICT考察团作网络教学专题报告。7.近年参与的培训：20_4年10月参加英特尔将来老师培训获结业证书，20_6年参加心理安康教育C证培训，20_5年7月至20_7年2月在华南师范大学修完全部教育硕士研究生课程，20_6年7月至10月赴英国伯明罕参加英语老师培训。20_6年6月通过计算机才能考试。8.近年发表或被收录的科研成果：论文在信息路上奔跑发表于广东教育装备
27、(期刊，20_4.3，第三作者);论文利用电子档案袋培养学生元认知才能的设计与研究发表于教育信息技术(期刊，20_5.10，第二作者);论文佛山市信息技术与英语课程整合现状综述发表于佛山教研(20_6.2,第一作者);论文网络环境下的英语老师角色研究发表于广东交通职业技术学院院报(期刊，20_7.4，第四作者);论文网络教学评价研究与理论收录进中小学网络教学设计、教学形式与教学评价试验研究论文集(华师师范大学教育技术研究所谢幼如、李克东主编，20_4);论文基于电子学习档案袋的英语教学开展性评价收录进中小学网络教学设计、教学形式与教学评价试验研究论文集(主编李克东、谢幼如，20_5);论文促进
28、学生元认知开展的电子学档的设计与开发收录进网络教学研究的新视点(主编谢幼如，20_5);资高中英语名著专题网站收录进信息技术与课程整合的理论与理论光盘(主编 李克东、谢幼如20_4);综合课例高中英语名著教学收录进面向新课程改革的信息技术与学科课程整合优秀案例光盘(佛山市教育局 北京师范大学现代教育技术研究所研制，20_4);资高中英文名著专题学习网站收录进广东省根底教育信息资中心站群(20_5)9.参与编辑的论著与校本教材：20_3年校本课程高中英语词汇学习手册任编委;20_4年论文集网络教学探究任主编;20_5年论文集网络资与新课程整合任副主编,中国学术评论出版社出版;20_5年光盘集网络
29、资与新课程整合理论任编辑;20_6年教辅材料名师领航英语高考总复习任编委，广东经济出版社;20_7年教辅材料打破高中英语词汇任编委，广东经济出版社10.学科带头作用与青年老师培养本人在科研领域和本学科领域有一定的影响力，在带动学校的教科研，提升学校的科研水准和扩大学校的声誉方面作出了奉献。20_1年执教网络环境下的公开课并首次在南海教育信息网直播，是广东省最早开发和使用网络在线测试系统、网络教学评价系统和电子学习档案袋的课题实验者之一，屡次在全国网络教学研讨会上介绍经历，科研成果被广泛应用和推广。在本英语科组起到了模范带头作用，对课题研究的操作、教育理论的应用、科研论文的撰写、课堂教学的设计及
30、课件制作方面对科组老师进展了悉心指导，本人的课堂教学随时向青年老师开放，在学校“青蓝工程”老师师徒结对工程中被聘为导师，培养青年“徒弟”多名。(三)教书育人本人任职以来担任班主任6年，担任团委书记4年，文科支部书记4年，有丰富的班主任工作经历、学生管理经历和党团建立工作经历，擅长心理辅导，擅长培养班干部，在培养尖子生，转化后进生，效果显著，例如20_5年成功转化后进生黄_，何_，初上高三时这两位同学的成绩排在班里倒数5名左右，一年后顺利考上本科。身为团委书记，一直致力于促进学生安康成长和全面开展。组织了丰富多彩的校园文化活动，开展各类才艺比赛，组织了富有教育意义的社会理论活动和社会公益活动，为
31、繁荣校园文化，培养学生才能，施展学生才艺提供了一方舞台，同时，加强团组织建立，培养了大批团员青年干部，9人获区级以上优秀学生干部称号，培养青年党校学员236人，培养推荐优秀团员入党考察对象36人，2022年8名师生入党，组织社会综合理论活动，参加活动者超20_0人次，每年组织无偿献血与爱心捐款活动，20_6年团委被评为佛山市“团员意识教育先进单位”，20_7年被授予“南海区五四红旗团支部标兵”称号，2022年荣获南海“十优团委书记”。本人在关注困难家庭为学生排忧解难方面付出很大的努力，20_7年5月为母亲身患重病的高三关_同学发动爱心捐款，筹集捐款近6万元，20_7年1月起利用周末爱心影院为团
32、委爱心基金筹集资金近1000元，资助5名困难学生，20_7年7月为14名品学兼优家庭困难的学生获取南海义工联展翅方案奖学金，2022年发动为汶川灾区捐款近30万元，本人也屡次为爱心基金捐款。三、晋升以后的工作设想我之所以会如此投入我的学习与工作，是因为我越来越明晰地意识到，“老师”很有可能会成为我的终身职业，并且可能扎根佛山，为佛山教育效劳，我必须为我的职业生涯作好近期和远景规划，回首过去，我已经走过了十几年的老师生涯，展望将来，我还有二十几年的职业道路要走，在我尚年富力强的时候，我必须为我将来的职业生涯做好充分的准备，学习、进步、充电、积累。此次晋升将不仅是对我过去几年工作业绩的肯定，也将为
33、我以后开展提供动力，我希望我能通过评审，在我的职业生涯中到达一个新的高度与起点，以下是我晋升以后设想。1.在学术上保持与导师和华师大教授的联络，不断进步学术程度;2.完成正在进展中的课题研究，拿出更高程度的科研成果;3.再编辑一本校本选修英语课程，并争取出版和推广应用;4.敬业乐业，继续带动与影响一批青年老师，为学校多做奉献;5.成为在佛山乃至省内外具影响力的骨干老师和学科带头人。回首过去几年，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在南海一中这所学校的不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸和感谢，赶上了佛山教育蓬勃开展的时期，置身于南海这个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱。来时的路很长，要走的路更远，我将一如既往!“中级老师晋升述职报告范文”的人【end】第 22 页 共 22 页