2022九年级班主任工作计划 2022年班主任工作计划.doc

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1、2022九年级班主任工作方案:2022年班主任工作方案九年级班主任工作方案篇一一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩

2、感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3、面对挫折实事求是地分析p 失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。三、培

3、养学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心。班主任要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习,总之要努力营造一种努力争先,不畏困难的气氛。4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步

4、自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5、强调学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰辛的劳动才有宏大收获。6、强调课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上

5、午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生。对屡教不改的学生在动用学校纪律的同时应该获得家长的积极配合。同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。五、加强家校联络充分利用家长学校平台加强与家长的沟通,最大限度地争取家长的理解与支持,同时向家长传达各种教育法律法规、各种先进的教育思想,不让家长落伍

6、。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。九年级班主任工作方案篇二一、根本情况:九年级(3 )班现有学生42人,学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了进步学习成绩,严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地进步学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。二,指导思想:坚持四项根本原那么,按照教育方针,中学生学习守那么和日常行为标准,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点,树立学生两种思想准备。三、努力目的:1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理

7、学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度,努力进步各种成绩,使大局部学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施:1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不挖苦打击,不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联络,随时进展家访。5、要积极理解学生家庭,思想动向,深化下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。7、坚持周会制度

8、,总结检查情况,表扬与批评相结合。8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。9、积极与任课老师联络,一学期召开12次老师座谈会。10、关心学生身体安康,为有病学生提供方便。五、工作安排:第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。第二周:学习学校管理制度,对学生进展纪律教育。第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。第四周:对学生进展理想前途教育。第五周:搜集各科成绩,总结排名次,与局部学生座谈。第六周:与局部学生家庭建立联络,进展家访,召开任课老师座谈会。第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进展培优补差活动。下一页更多精彩“九年级班主任工作方案”第 6 页 共 6 页

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