怎样治疗难治性抑郁症课件.ppt

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1、怎怎样治疗样治疗难难治性抑郁治性抑郁症症第1页,此课件共26页哦讲解:济南军都医院讲解:济南军都医院精神科精神科第2页,此课件共26页哦精神分裂症病人的护精神分裂症病人的护理理第3页,此课件共26页哦教学目标教学目标能说出能说出精神分裂症的概念、临床表现,常见临床分精神分裂症的概念、临床表现,常见临床分型及各型特点型及各型特点能运用能运用精神分裂症相关知识对病人实施各项有针对精神分裂症相关知识对病人实施各项有针对 性的护理措施性的护理措施第4页,此课件共26页哦一、概一、概 念念 是一组病因未明的精神疾病,具有思维、情感、行为等多方面的障碍,以精神活动和环境不协调为特征。一般无意识障碍和智能障

2、碍什么是精神分裂症第5页,此课件共26页哦流流行病学行病学 男女性别间无明显差异 发展中国家的平均患病率低于发达国家 城市患病率高于农村 患病率与家庭经济水平呈负相关第6页,此课件共26页哦二、病因与发病二、病因与发病机制机制 生物学因素遗传因素神经生化方面异常:多巴胺假说、5-羟色胺假说大脑结构改变子宫内感染与产伤 心理社会因素心理因素社会环境因素第7页,此课件共26页哦三、临床表现三、临床表现感知觉障碍、思维障碍、智能障碍、记忆障碍、注意障碍认知功能障碍情感淡漠、情感倒错、抑郁情绪情感障碍认知功能障碍意志减退、意向倒错、紧张综合征、行为障碍意志与行为障碍第8页,此课件共26页哦 精神分裂症

3、言语幻听反复来思维障碍表现多情感淡漠又倒错意志衰退行为拙第9页,此课件共26页哦四、临床类型四、临床类型 偏执型精神分裂症 青春型精神分裂症 单纯型精神分裂症 紧张型精神分裂症 未分化型精神分裂症第10页,此课件共26页哦偏执型精神分裂症偏执型精神分裂症 妄想、幻听为主偏执表现 起病缓慢或亚急性起病 发病年龄偏大,以青壮年和中年为主 以相对稳定的妄想为主 往往伴有幻觉 较少出现精神衰退 预后相对较好第11页,此课件共26页哦青春型精神分裂症青春型精神分裂症蠢浮原始 思破情倒青春期发病,起病较急,病情进展快以思维联想障碍、情感不协调、行为障碍等症状为主要表现病情进展迅速,预后欠佳第12页,此课件

4、共26页哦单单纯纯型精神分裂症型精神分裂症少阳多阴 慢退懒散起病隐匿,持续发展好发于青少年早期多表现类似“神经衰弱”的症状情感淡漠、懒散治疗效果和预后差第13页,此课件共26页哦紧张型精神分裂症紧张型精神分裂症两极交替 木僵常见起病急,多在青壮年发病病程呈发作性,可自动缓解以紧张症状群为主要表现可交替出现紧张性兴奋和紧张性木僵较少产生精神衰退,预后相对较好第14页,此课件共26页哦未分化型型精神分裂症未分化型型精神分裂症同时具备一种以上亚型的特点,但没有明显的分组特征。第15页,此课件共26页哦临床特征抗精神病药物反应认知改变预后生物学基础型(阳性)阳性症状好无良好多巴胺功能亢进 型(阴性)阴

5、性症状差有差脑细胞丧失退化 阳性症状指精神功能的异常或亢进,包括幻觉、妄想、明显的思维形式障碍、反复的行为紊乱和失控。阴性症状指精神功能的减退或缺失,包括情感平淡、言语贫乏、意志缺乏、无快感体验、注意障碍。型精神分裂症与型精神分裂症与型精神分裂症型精神分裂症第16页,此课件共26页哦五、五、诊诊 断断 症状标准:至少2条 严重程度标准:自知力障碍,社会功能严重受 损或无法进行有效交谈 病程标准:至少1月 排除标准:排除器质性疾病、分裂 情感性精 神病、孤独症第17页,此课件共26页哦六六、治、治 疗疗药物治疗经典药物:氯丙嗪、氟哌啶醇非经典药物:利培酮、奥氮平等电抽搐治疗是一种有效地治疗方法,

6、运用广泛心理社会治疗改善精神症状、提高自知力、增强治疗的依从性第18页,此课件共26页哦七七、护、护 理理日常生活护理 饮食护理睡眠护理 安全护理 药疗护理生理方面第19页,此课件共26页哦七七、护、护 理理 与病人建立良好的护患关系正确运用沟通技巧幻觉状态的护理 妄想状态的护理冲动行为的护理 不合作病人的护理心理方面第20页,此课件共26页哦七七、护、护 理理鼓励病人参加集体活动,淡化不良刺激因素的影响教会病人及家属有关基本知识教育病人及家属及早识别疾病复发的早期症状保持良好的生活习惯,避免精神刺激社会方面第21页,此课件共26页哦感知觉障碍感知觉障碍幻 觉 是精神分裂症最突出的感知觉障碍 最常见的是幻听命令性幻听评论性幻听思维鸣响 有时可有幻视、幻味、幻嗅等各种幻觉。第22页,此课件共26页哦思维障碍思维障碍 思维联想障碍 思维散漫、思维破裂、思维云集、思维插入、思维中断、思维被夺取、思维贫乏 思维逻辑障碍 妄想 内向性思维 被动体验形式多样第23页,此课件共26页哦第24页,此课件共26页哦第25页,此课件共26页哦第26页,此课件共26页哦

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