《基线调查数据分析讲稿.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基线调查数据分析讲稿.ppt（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、基线调查数据分析基线调查数据分析第一页，讲稿共三十二页哦v一、基线调查的基本情况一、基线调查的基本情况v二、基线调查结果与分析二、基线调查结果与分析v三、干预效果评价指标三、干预效果评价指标第二页，讲稿共三十二页哦v一、基线调查的基本情况一、基线调查的基本情况第三页，讲稿共三十二页哦v（一）调查目标（一）调查目标v1.了解项目地区儿童的生长发育状况。了解项目地区儿童的生长发育状况。v2.了解项目地区儿童贫血患病率。了解项目地区儿童贫血患病率。v3.了解项目地区儿童家长营养与健康知识、了解项目地区儿童家长营养与健康知识、态度和行为。态度和行为。第四页，讲稿共三十二页哦v（二）调查地区和调查人群（
2、二）调查地区和调查人群 调查对象：调查对象：6-246-24月龄儿童月龄儿童 调查地区：怀化市沅陵县调查地区：怀化市沅陵县 360360名名（384384）邵阳市隆回县邵阳市隆回县 480480名名（497497）常德市石门县常德市石门县 360360名名（365365）第五页，讲稿共三十二页哦v（三）调查内容（三）调查内容v 1 1、体重与身长测量、体重与身长测量 v 2 2、血红蛋白含量的检测、血红蛋白含量的检测 v 3 3、问卷调查（儿童基本情况、出生及喂养情、问卷调查（儿童基本情况、出生及喂养情 况、儿童家长儿童营养知识态度行为）况、儿童家长儿童营养知识态度行为）第六页，讲稿共三十二页
3、哦v（四）调查时间（四）调查时间 20122012年年1212月月-2013-2013年年1 1月月第七页，讲稿共三十二页哦v二、基线调查结果与分析二、基线调查结果与分析第八页，讲稿共三十二页哦v（一）家长儿童营养知识态度行为（一）家长儿童营养知识态度行为第九页，讲稿共三十二页哦表表 4 儿儿童童家家长长喂喂养养与与营营养养知知识识 总总 沅沅陵陵 隆隆回回 石石门门 答答对对人人数数（正正确确应应答答率率）答答对对人人数数（正正确确应应答答率率）答答对对人人数数（正正确确应应答答率率）答答对对人人数数（正正确确应应答答率率）1.您您认认为为孩孩子子在在几几个个月月前前应应该该只只吃吃母母乳乳
4、，不不添添加加任任何何食食物物、水水或或饮饮料料 187(15.0)*31(8.1)97(19.5)59(16.2)2.您您认认为为孩孩子子在在几几个个月月时时应应该该添添加加食食物物，如如粥粥、稀稀饭饭或或固固体体食食物物 266(21.3)*58(15.1)125(25.2)83(22.7)3.您您认认为为母母乳乳喂喂养养应应该该到到孩孩子子多多大大（月月龄龄）？586(47.0)*248(64.6)212(42.7)200(54.8)4.贫贫血血与与哪哪种种营营养养素素缺缺乏乏有有关关？431(34.6)110(28.6)197(39.6)124(34.0)5.维维生生素素 a 缺缺乏乏
5、会会导导致致哪哪种种疾疾病病？153(12.3)24(6.2)89(17.9)40(11.0)6.哪哪类类食食物物富富含含维维生生素素 A？485(38.9)113(29.4)244(49.1)128(35.1)7.让让孩孩子子晒晒太太阳阳可可以以补补充充哪哪种种维维生生素素？302(24.2)75(19.5)135(27.2)92(25.2)8.锌锌缺缺乏乏会会诱诱发发哪哪种种疾疾病病？349(28.0)78(20.3)190(38.2)81(22.2)9.孩孩子子缺缺钙钙会会诱诱发发哪哪种种疾疾病病？405(32.5)98(25.5)195(39.2)112(30.7)10.哪哪类类食食物
6、物是是钙钙的的良良好好来来源源？345(27.7)88(22.9)160(32.2)97(26.6)第十页，讲稿共三十二页哦第十一页，讲稿共三十二页哦第十二页，讲稿共三十二页哦表表 6 儿儿童童家家长长喂喂养养与与营营养养行行为为 总总 沅沅陵陵 隆隆回回 石石门门 应应答答人人数数（应应答答率率）应应答答人人数数（应应答答率率）应应答答人人数数（应应答答率率）应应答答人人数数（应应答答率率）16.当当喂喂养养孩孩子子遇遇到到困困难难时时，您您是是否否愿愿意意寻寻求求帮帮助助或或解解决决问问题题的的办办法法？是 1211(97.2)380(99.0)476(95.8)355(97.3)否 35
7、(2.8)4(1.0)21(4.2)10(2.7)17.您您是是否否优优先先利利用用家家庭庭食食物物资资源源（如如粮粮食食、鸡鸡蛋蛋、蔬蔬菜菜等等）喂喂养养孩孩子子？是 1149(92.2)368(95.8)420(84.5)361(98.9)否 97(7.8)16(4.2)77(15.5)4(1.1)18.喂喂孩孩子子饭饭时时，是是否否在在饭饭里里有有意意识识地地添添加加一一些些菜菜（含含肉肉或或蔬蔬菜菜等等？）是 1125(90.3)356(92.7)418(84.1)351(96.2)否 121(9.7)28(7.3)79(15.9)14(3.8)19.是是否否有有意意识识地地给给孩孩子
8、子餐餐间间喝喝水水？是 968(77.7)300(78.1)379(76.3)289(79.2)否 278(22.3)84(21.9)118(23.7)76(20.8)20.您您是是否否给给孩孩子子单单独独做做饭饭？是 866(69.5)277(72.1)302(60.8)287(78.6)否 380(30.5)107(29.7)195(39.2)78(21.4)21.给给孩孩子子做做饭饭或或准准备备食食物物是是否否按按时时和和及及时时？是 898(72.1)282(73.4)308(62.0)308(84.4)否 348(27.9)102(26.6)189(38.0)57(15.6)第十三页
9、，讲稿共三十二页哦第十四页，讲稿共三十二页哦v（二）儿童生长发育状况与贫血检出率（二）儿童生长发育状况与贫血检出率第十五页，讲稿共三十二页哦第十六页，讲稿共三十二页哦v三、干预效果评价指标三、干预效果评价指标第十七页，讲稿共三十二页哦v项目目标项目目标v1.项目地区县、乡、村相关人员培训覆盖率达到项目地区县、乡、村相关人员培训覆盖率达到80%以上，营养包发放率达到以上，营养包发放率达到90%以上。以上。v2.提高项目地区儿童看护人对营养包的知晓率，营提高项目地区儿童看护人对营养包的知晓率，营养包有效服用率达到养包有效服用率达到60%以上。以上。v3.提高项目地区儿童看护人婴幼儿科学喂养知识水提
10、高项目地区儿童看护人婴幼儿科学喂养知识水平，看护人健康教育覆盖率达到平，看护人健康教育覆盖率达到80%以上。以上。v4.项目地区项目地区6-24个月龄儿童贫血患病率在基线调个月龄儿童贫血患病率在基线调查基础上下降查基础上下降20%。第十八页，讲稿共三十二页哦v主要评价指标主要评价指标v1.项目地区县、乡、村相关人员培训覆盖率达到项目地区县、乡、村相关人员培训覆盖率达到80%以上，营养包发放率达到以上，营养包发放率达到90%以上。以上。（以项（以项目县为单位）目县为单位）v（一）培训覆盖率。（一）培训覆盖率。接受一次及以上项目管理和技术培训的县、乡、村人数占应接受培训的县、乡、村人数的比例。v（
11、二）营养包发放率。（二）营养包发放率。实际领取营养包儿童数占应发放营养包儿童数的比例。第十九页，讲稿共三十二页哦v主要评价指标主要评价指标v2.提高项目地区儿童看护人对营养包的知晓率，营提高项目地区儿童看护人对营养包的知晓率，营养包有效服用率达到养包有效服用率达到60%以上。以上。v营养包有效服用率。营养包有效服用率。一星期儿童食用营养包4袋为“有效服用”。有效服用率为调查前一星期儿童食用营养包4袋的儿童数占被调查领取营养包儿童总数的比例。v儿童看护人对营养包的知晓率（需要设计问答题）儿童看护人对营养包的知晓率（需要设计问答题）v与看护人儿童营养知识的知晓率有区别与看护人儿童营养知识的知晓率有
12、区别第二十页，讲稿共三十二页哦v主要评价指标主要评价指标v3.提高项目地区儿童看护人婴幼儿科学喂养知识水提高项目地区儿童看护人婴幼儿科学喂养知识水平，看护人健康教育覆盖率达到平，看护人健康教育覆盖率达到80%以上。以上。v健康教育覆盖率。健康教育覆盖率。接受过营养包健康知识教育和使用方法指导的儿童家长人数占应接受人数的比例。v看护人婴幼儿科学喂养知识水平看护人婴幼儿科学喂养知识水平v与看护人儿童营养知识的知晓率基本类似与看护人儿童营养知识的知晓率基本类似第二十一页，讲稿共三十二页哦v主要评价指标主要评价指标v4.项目地区项目地区6-24个月龄儿童贫血患病率在基线调个月龄儿童贫血患病率在基线调查
13、基础上下降查基础上下降20%。v贫血患病率：贫血患病率：血红蛋白低于标准值的儿童数占实际测量血红蛋白儿童总数的比例。第二十二页，讲稿共三十二页哦第二十三页，讲稿共三十二页哦欢迎提问，欢迎提问，谢谢！谢谢！第二十四页，讲稿共三十二页哦v一、儿童家长的评价指标一、儿童家长的评价指标v1、家长儿童营养知识知晓率、家长儿童营养知识知晓率v2、家长儿童营养态度拥有率、家长儿童营养态度拥有率v3、家长儿童营养行为形成率、家长儿童营养行为形成率第二十五页，讲稿共三十二页哦v二、政策、环境的评价指标二、政策、环境的评价指标v1、是否制定与营养改善项目相关的政策、是否制定与营养改善项目相关的政策v2、是否营造有
14、利于营养改善的社会环境、是否营造有利于营养改善的社会环境v3、参与人数、参与的积极性、参与人数、参与的积极性v4、参与者对项目的反馈评价（认可程度）、参与者对项目的反馈评价（认可程度）第二十六页，讲稿共三十二页哦v三、儿童营养状况评价指标三、儿童营养状况评价指标v生长发育指标生长发育指标v1、低体重率、低体重率v2、生长迟缓率、生长迟缓率v3、消瘦率、消瘦率v4、超重、超重/肥胖率肥胖率第二十七页，讲稿共三十二页哦v三、儿童营养状况评价指标三、儿童营养状况评价指标v营养相关疾病评价指标营养相关疾病评价指标v1、贫血率、贫血率v2、腹泻率、腹泻率v3、各种微量元素缺乏症、各种微量元素缺乏症第二十
15、八页，讲稿共三十二页哦v四、成本效益（效果）分析四、成本效益（效果）分析v1、成本、成本 效益分析效益分析v2、成本、成本 效果分析效果分析第二十九页，讲稿共三十二页哦v五、营养包安全性评价五、营养包安全性评价v1、婴幼儿服用后的各种不良反应（发生率、婴幼儿服用后的各种不良反应（发生率）出现了哪些不良反应、严重程度？出现了哪些不良反应、严重程度？不良反应的发生率？不良反应的发生率？v2、婴幼儿服用的感知、可接受性？、婴幼儿服用的感知、可接受性？第三十页，讲稿共三十二页哦v评价方法评价方法v1、实验研究方法（随机分组、设立对照组）、实验研究方法（随机分组、设立对照组）v2、干预前后对比（自身前后对比）、干预前后对比（自身前后对比）第三十一页，讲稿共三十二页哦第三十二页，讲稿共三十二页哦