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1、全新班主任个人工作计划 写工作方案实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。方案是我们走向乐观式工作的起点。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的全新班主任个人工作方案，盼望你喜爱。 全新班主任个人工作方案1 一、班级状况分析 我班现有同学_人，其中_名男生，_名男生，男生比女生多11人，比例约为3：2，这对于班级管理是一项巨大的挑战。这些同学有外来务工子女，有留守儿童，有新的外转生，大部分同学天真活泼，奇怪心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯
2、，不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。基于这种状况，我要求自己肯定要将班培育成一个分散力强、乐观向上的班集体，让同学的一切成为自觉。力争让同学人人都喜爱上这个班集体，让科任老师人人都喜爱这个班上的全部同学。 二、指导思想 本学期我将以中同学日常行为规范为标准，严格要求同学的日常行为，规范同学的形象，正确传达并执行学校精神，对同学进行长期不懈的训练，同时，深化贯彻学校提出的各项要求，全面提升班级整体形象。 三、工作目标 培育同学成为乐观、乐观、高效、勤奋、自信的个体，塑造班级成为文明、团结、先进、的班集体。纪律方面，力争能保持课堂以及课下“敬、静、净、竞”的良好作风
3、，力争做到本班同学无扰乱课堂秩序的现象，不消失和老师对立的现象。通过小事，实事，身边事对同学进行身体力行的训练，进行潜移默化的影响，进行“润物细无声”的引导，把同学的行为训练落到实处。学习上，努力提升同学综合人文素养，培育同学各方面的学识，力争每个同学的成果、名次都较初一有明显的进步。 四、详细措施 1、抓好同学的常规训练。依据中同学日常行为规范制定出本班的班规，带领全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度规范同学的言行。 2、增加同学的集体
4、荣誉感和分散力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，训练同学要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。 3、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新.，建立“一帮一”，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。 4、培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的
5、舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长准时联系，互通状况，个别训练指导，使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。 7、卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。 全新班主任个人工作方案2 一、工作目标 1、全班团结全都，遵守学校规章制度。 2、形成勤奋好学，乐观向上的班风，学习成果有明显进步。 3、差生的转化效果
6、好，思想觉悟明显提高。 4、争取期末各方面都有显著进步，为九班级真正打好基础。 二、主要工作 1、加强班级班风班貌的建设 A、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新_届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 B、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。 (1)树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆
7、论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同协作，特殊是需要班干部对同学们的督促。 (2)发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的.要切实关心学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同才智。 (3)充分利用教室后黑板报。出版同学们的优秀作品(或作文、或书法等)，宣扬班级的突出事情，促进良好班风班貌的形成和进展。 2、思想训练 A、本学期对同学要加强思想训练。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德训练，加强同学行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对同学进行诚信训练、利用班会、校会将行为规范训练落到实处、训练同学不
8、赌博。在班中设岗位，定专人，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的训练，激发同学的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的训练，关心同学树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把同学培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。 B、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、卫生平安训练，引导同学乐观参加有益熬炼，参加班级文化训练，训练同学崇尚科学，传承文明，关怀他
9、人，喜爱校内，尊老爱幼，培育同学的综合实践力量和整体素养。 C、加强与政教处、团总支和家长的有效协作。 (1)在工作中，通过与政教处的协作，可以有效地加强思想政治训练工作，搞好学校的创安工作，使同学告辞担心全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。 (2)在本学期中，要鼓舞同学向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使同学在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到训练，健壮成长。 (3)加强与家长的联系，准时把握同学的思想动态，以利于采纳合理、有效的方法进行训练，为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境，以利于同学的成长。 3、培优转差 加强对同学的心理辅导，把一些有可能影响同
10、学学习的因素削减到最少，对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的.和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全班级前列，同时做好差生的训练转化工作，采纳正面训练，加强同学自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭训练指导工作：乐观与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行训练。关怀爱惜，支配班干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话建立师生联
11、系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学树立更远大的抱负、供应更科学地学习方法、养成更好地生活态度。 4、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时训练，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康训练。依靠班干部管好三提前，每天支配一个班干值日管理三提前的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、组织有益的活动，丰富同学的生活 在各种活动的过程中，充分发挥集体训练的功能，让同学们
12、自我训练，相互训练。班风的形成必定要经受导向，形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级形成团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展的班集体。 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进同学的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为同学构建一个良好的学习氛围，促进同学的共同进展。 全新班主任个人工作方案3 一、转变训练观念，健全同学人格。 作为训练者，我们应当处理好训练教学的本质问题，明白育人的真正目的是培育正直、和善、才智、健康的青年，培育具有剧烈的.责任感和创新思维的青年，培育具有乐观向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年，培育具有五心(忠心祖国、爱心.、诚意伴侣、孝
13、心父母、信念自己)的青年。同学是个有血有肉的人，我们对孩子的训练不仅要完成升学任务，我们还要塑造同学的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责。中学训练的同学生活中的一个片段，后继训练仍有许多。所以，我们应训练同学喜爱生活，喜爱祖国，关心同学树立自信念，关心他们描绘将来生好的美妙蓝图。所以，我们对待同学不仅要注意成果，更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的提高，还要注意同学良好共性品质的养成。所以，我们对待同学，尤其是后进生，应当倾注真情，而不能予以卑视或忽视。 二、言传身教，以诚取诚。 孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我
14、们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。“金无足赤，人无完人”，我们不妨在同学面前坦然自己的缺点和优点，用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 三、换位思索，正确引导。 同学是活生生的人。他们有思想、感情，有自己的道德标准。我们在处理问题时，不妨常常换位思索一下。同学犯错时，抚摩一下他的头发;心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些
15、无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单让同学接受、理解。 四、适当的表扬，树立孩子的信念 事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。同学思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最终弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、和训练者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，多发觉优点，拿起表扬的武器关心他们克服困难，走向进步。 五、树立允许同学犯错误的训练观念。
16、 我们老师教书育人应当用进展的眼光去看待每位同学，应当树立允许同学犯错误的训练观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批判和指导。我觉得，当同学犯了小错误时，我们肯定要冷静处理;对于大错，我们肯定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的协作，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。 六、留意加强对后进生的训练工作。 后进生，常是许多人卑视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们到处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告知我们：我们应当敬重、喜爱、理解同学。没有师爱，就没有训练;老师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应当知道：无论孩子多差
17、，他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法关心一个孩子提高成果，但是我们可以设法关心一个孩子克服他自己的缺点，关心他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时间。 七、常常与家长联系，建立和同学家长的良好关系。 家长评论学校从班主任开头，由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会处处替你宣扬。所以，与同学家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说同学在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。 八、加强班级建设，营造科学文明的班级氛围。 以班委会为支柱，以培育同学“和善
18、、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负”为目标，以班会、班务会为宣扬阵地，加强对同学的思想品德训练和行为习惯的养成训练，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个同学都能感受到老师和同学们的爱，使每个同学都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校，喜爱我们的班级，喜爱我们的祖国。同时，作为班主任还要加强理论学习，立足学校的稳定和进展，着眼全局，加强与任课老师的联系，协调各科关系，对同学的情感态度、价值观的训练以及方法与过程的渗透，转变同学被动的学习方式，培育同学自主学习的力量，训练同学“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。 九、平安训练重于泰山，时刻不容松懈。 作为班主任，我
19、们应当充分利用班会这一阵地，加强对同学的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安训练，加强对同学的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 总之，只要我们以人为本，以爱心来对待同学，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位同学，我想，班级成果、纪律都会有所提高的。 全新班主任个人工作方案4 新学期开头了，我担当的是二(1)班的班主任，同时又担当语文学科的教学工作。为了扎实有效地开展班级集体建设，建立良好的班风、学分，切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素养，为少年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作方案如下： 一、
20、指导思想 执行党的训练方针，促进同学德、智、体、美、劳的全面进展，训练中必需讲究艺术，促进同学德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导同学喜爱共产党、喜爱.主义、喜爱祖国、喜爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、同学现状分析 本班共有_名同学，_名女生，_名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一，建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育乐观分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体
21、舆论;形成集体纪律;做好个别训练工作。 其次，狠抓同学的学习，促使良好学习氛围的形成。提高同学学习的主动性。 为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习乐观性。 第三，重视主题班会和各种活动的开展，培育同学团结协作的精神。 用活动来达到训练的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。 第四，保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、详细措施 1、重视养成训练： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步 步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是
22、非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理： 面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情： 精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合： 常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力
23、争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部： 准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀训练： 要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作： 班级工作的一个重
24、要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作： 训练同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。 五、对自身的要求 关怀喜爱同学、敬重公正地对待每一个同学，尤其是对待差生和身体有缺陷的同学，应投入全部的爱。注意发觉学有特长的同学加以培育引导、对表现特别的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用一般话与同学交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地训练好每一个同学。 全新班主任个人工作方案5 一、思想上
25、1、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动，开好每周的班会课。 2、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，为关心同学们搞好学校到高一的过度，作为班主任，首要任务就是想方设法缩短与同学们的距离，要擅长专心观看，发觉问题，准时为同学们排忧解难，擅长用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个同学掉队。 3、加强与家长及科任老师的联系，亲密了解同学们的思想动态，以便实行有针对性的思想工作。 二、班级建设上 1、实行自我推举，同学推举，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，形成班级核心，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。 2、带领全班同学
26、仔细学习我校各项规章制度和中同学守则，努力促成同学们尽快形成规范意识，逐步达成完善的自我管理，培育同学们良好的行为习惯，形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。 3、开展多样式的班级活动，树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风，敦促同学们早立志、早努力、早胜利。 三、学习上 1、用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级管理工作，集中主要力气抓好的学习成果。 2、开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。 3、以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让同学们走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学树立远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成良好的学习、生活态度。 四、文体活动 1、仔细组织落实学校支配的各项文体活动，如艺术节、体育节等。 2、督促同学们做好早操、眼操。 3、组织同学们下午第八节课后开展形式多样的体育活动，要以良好的身体保证学习的进行。 全新班主任个人工作方案