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1、六年级我的拿手好戏作文600字 每个人都有拿手好戏，而每个人的拿手好戏却大有不同，快把你自己的拿手好戏写下来吧!下面是我给大家整理的关于六班级我的拿手好戏作文600字2021，欢迎大家来阅读。 六班级我的拿手好戏作文600字1 提起我们班那可是卧龙藏虎啊，小明的拿手好戏是街舞，小花的拿手好戏是剪纸和唱歌，小徐的拿手好戏是写作文，我的拿手好戏是打篮球。 一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上，一双水灵灵的眼睛几乎眯成了一条缝，平常我总是眯着眼干事情，因此我就成了全班的“小眯眼”。有一次我打篮球的时候由于对方连续撞了两次而被罚球。第一次的时候，我深呼吸了一口气，用手捂住球，用全身的力气一跳
2、，把球一投，篮球随着一声“啪”的声音砸到了篮球筐还反弹了回来，敌人最终在做命悬一线之际，放松了。 一旁教练赶忙上来拍拍我的肩膀，和气可亲的说：“别灰心，安定下来，别忘了还有下一球，失败乃是胜利之母，你失败了一次就离胜利越近。”我听了像打了一针强心针一样，振作起来，预备好下一球，教练看了对我说。对我们说：“成功是属于我们的，不要怕，往前冲!”其次次投球时，我观察教练在一旁打气，我深深吸了一口气，预备着随时投球，我一跳，一投，只听一声球进筐的声音，我的球员队员们把我抛上了天空，由于我们追平了比分。 我拿到了球，一下子成了全球全队盼望。我像闪电一般侧身快跑，侧身快跑，对方开头追捕夹击，队友开头阻挡对
3、手。可还是有人挡在我面前我，我一开头假装传球对手被骗，可刚要投球时，对手冲过来，我立刻闪转腾挪，球场上只剩下篮球的“砰砰，砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声，我三步并作两步，用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上篮，对猝不及防，我上进了那时候对手才反应过来，可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐，我们在这命悬一线之际，力挽狂澜，使我们获得成功。 这时我才发觉，成为拿手好戏前是要经受过风雨和努力的。 六班级我的拿手好戏作文600字2 唱歌，画画，变魔术十八般武艺，样样是好戏!说起我的拿手好戏，那就不得不提跳舞了。 有一次，晴空万里，风和日丽。早晨，语文老师陈老师走上讲台，面带微笑的说：“静一
4、静，同学们，静一静。”立刻，教室里鸦雀无声。于是，语文老师接着说：“过几天就是艺术节了。其中，有很多项目任我们选择。但是，今日我们先把舞蹈这个项目排掉。每个班只有三个名额，谁想要参与?” 立刻，我们班像沸腾的开水，同学们谈论纷纷，仿佛我们进入了菜市场。争论了一阵之后，老师在“茫茫人海”中“万里挑三”，最终选出了我、小兰和丽丽。这时，老师对我们三个说：“过几天就要竞赛了，你们肯定要努力，努力再努力，把剩余的时间用来排练舞蹈，反复练，胜利的大门就会为你们放开，你们三个有没有信念?” 我们三个异口同声的喊着：“有信念，只要我们反复练，勤奋的练，胜利的大门就会肯定会为我们放开，所以，我们肯定要加油!”
5、 过了几天，艺术节到来，令同学们兴奋不已。有参与书法的，有参与唱歌的，还有参与绘画的但是，今日的重头戏不是这些，而是舞蹈竞赛。我、小兰和丽丽为了在这次竞赛中拔得头筹，把剩余的时间用来排练，反复的练。 随着时间的推移，竞赛开头了。过了许久，八号结束，九号结束。接着，老师喊着：“十号请入场，十号请入场。”立刻，我的心像揣着一只兔子怦怦直跳，脚就像挂上了铅球一样。这时，老师说着：“十号请入场，十号请入场。”我只好硬着头皮了头皮上了。这时，熟识的韵律，让我一下子放松下来美丽的旋律，轻快的步伐，人人都带着笑容。过了几天，宣读成果时，我得到了“十佳小舞者”的称号。 牛皮不是吹的，泰山不是堆的。跳舞就是我的
6、拿手好戏。 六班级我的拿手好戏作文600字3 有人喜爱弹琴，有人喜爱跳舞，有人喜爱唱歌，可谓是萝卜青菜各有所爱，而我的拿手好戏就是烤红薯。 有一次，妈妈教我怎么烤红薯，我心里不禁想着：啊，烤红薯这么简洁的事，对我来说简直是张飞吃豆芽小菜一碟。妈妈先拿了个圆圆的红薯，用竹签穿过去，在火上匀速的滚动。没等一会儿妈妈做完了。我赶忙喊道：我会了我会了。我急不行耐地开头考了起来，可是火像跟我作对一样，像口香糖一样紧紧的粘着红薯，大有一番我就赖在上面的样子。我被吓傻了，还是妈妈一盆冷水把红薯扑灭了，红薯黑不溜秋的还冒着起烟。我非常懊丧，开头仔细学习。 放暑假了，正好我和姐姐要回奶奶家，我心里美滋滋的想：哈
7、哈，我最终能大显身手了。 我和姐姐像小偷一样敲咪咪的钻进了厨房，我把红薯放在手中掂了掂，藏在身后与姐姐一同溜出家门。我来到了我们的隐秘基地，所谓的隐秘基地便是一个有破砖头的沙地，我们将红薯放在地上，开头了行动。我先在河边寻了先干燥的石头，用石子围成圈，并在中间挖了个洞，将红薯埋进去，铺上一层细沙，将燃烧的甘草放了进去。 30分钟过后，我用木棒将土剥开，伸手快速的将红薯掏了出来，姐姐一边吹气一边三下五除二的把它的小外套给脱了，红薯露出了金黄的果肉，散发着丝丝热气啊，真香!姐姐和我赶忙吃了一口，又甜又糯，姐姐赶忙狼吞虎咽了起来，她边吃边向我竖起了大拇指。我也吃了起来，红薯的皮虽然烤的像木炭一般，但
8、里面却像暖玉一样光滑，一口下去简直不要太软。 烤红薯就是我的拿手好戏，我烤的红薯软糯香甜。只要我一烤了红薯，定会被家里人给抢完。 六班级我的拿手好戏作文600字4 在我们班，同学们个个有才艺，比如：跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方那真是“十八般武艺，样样是好戏”，要说我的拿手好戏，那就是捏泥人。 那天放学后，看到街边，有位头发花白的老爷爷在捏泥人，老爷爷手指敏捷娴熟，一边捏，一边说口诀，一会儿的功夫就捏出了造型奇怪、栩栩如生的小动物。看到老爷爷的手艺，我一下子对捏泥人产生了爱好。 回到家，我就拿出一大盒橡皮泥，我从简洁的小动物开头捏，我看着图片，选好不同颜色的橡皮泥，先捏出各个部分，然后再把各
9、个部分连接起来。刚开头，速度很慢，而且，造型也不好看，但我常常练，渐渐的，我捏的泥人也越来越有样子了。 这一晃两年过去了，这个本事我越来越拿手。今年国庆节过后，姐姐过生日，我打算给姐姐捏一只百灵鸟作为生日礼物。 正好那天是周末，爸爸在家给我当参谋。我先拿出一块蓝色的橡皮泥，准备从百灵鸟的头部下手，我先把橡皮泥揉成团，选一个地方揪出一个尖尖，捏成百灵鸟小巧玲珑的嘴巴，我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴上方两侧当眼睛。接着，我用剩余的蓝色橡皮泥做身体部分，先把它揉团，将尾巴部分做成翘起来的样子，用小刀在尾巴上刻了几刀，尾巴就胜利了。百灵鸟的脚，我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的
10、泥条，然后粘在身体下面，经过努力修改，一只栩栩如生的百灵鸟就大功告成了。 爸爸看了之后，竖起大拇指直夸我手巧，快乐地说：“你捏的百灵鸟真是太像了，你再捏一个姐姐的模样吧!”我听了爸爸的夸赞后，兴奋地说：“好吧!我试试。”这是我第一次捏人物，心里没底，就找出姐姐的一张照片，看着照片，听着爸爸指导：“头发选长辫子，眼睛再大点，衣服选粉色连衣裙，鞋选白皮鞋。”我当心翼翼地捏着，在五官上费了不少功夫，过了大约半小时，我最终捏出样子了，爸爸迫不及待从书房里把姐姐叫了出来，让姐姐观赏我的“大作”。 姐姐看着桌上的泥人惊异地说：“这个小鸟捏得不错，这个小泥人是我吗?哈哈，真有点儿神似，不过，眉毛有点歪，这只
11、手似乎是四个指头吧!”我一看真是，也跟着大笑起来，虽然我的拿手好戏出了一点儿小状况，不过，姐姐还是很快乐，她说这是她收到的礼物。 捏泥人，它不仅熬炼了我的动手力量，还让我找到了生活的乐趣，而且，当一个个生动的泥人在我的手中诞生时，我特殊有成就感。 六班级我的拿手好戏作文600字5 下午，阳光明媚，一个个栩栩如生的泥人立在桌上。旁边一双黑漆漆的手还在不停的捏着。不一会儿，有一个逼真的泥人诞生了。这就是我的拿手好戏捏泥人。而我的拿手好戏，是这样练成的。 去年的夏天，我在江西外公、外婆家里。他们哪儿条件较差，没有让我可玩，怪无聊的。外公看我成天像朵枯了的小花，就教我捏泥人。 外公拿来一捧陶泥，去了一
12、点儿，东边捏捏，西边压压，不一会儿，就做成了一个惟妙惟肖的小人儿。我内心无比感动，也想象外公那样捏出逼真的泥人。于是，我立马去拿了点儿，放在手中捏起来。可是，最终的结果却惨不忍睹，一坨不知明的东西立住精致的小人儿旁，像丑小鸭遇到白天鹅。我懊丧极了，低着头站在一旁不说话。外公劝慰我：“别垂头丧气的，你外公刚开头学的时候，比你还差哩!”然后又说：“你捏之前，你先把小人儿的样子在心里描绘一遍，再上手捏。记住，肯定要沉住气，不能心急!”我照着外公的方法捏，果真，捏出来的泥人比之前的好了许多。于是，我坚持每天下午捏一个泥人，让自己更娴熟。 一次美术课，老师要抽一位同学上台展现怎样捏泥人。我傲慢地举起了手，心想：是我大展身手的时候啦!我走上台，飞速地捏好了一个。刚想拿起来，只听“啪嗒”一声，泥人的头掉啦!这可让同学们好好称赞了一番。我脸红的像一只熟透了的大虾，但我不甘心!这时，老师让我再做一次，我心里却不断回响外公的话：“要沉住气，不能心急!”其次次做的泥人又精致又坚固，受到了老师和同学的表扬，我心里甭提有多快乐了! 每次捏泥人，我都会浸醉其中。没想到，捏泥人还成了我的拿手好戏。 六班级我的拿手好戏作文600字