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1、三年级青铜葵花读后感500字 读后感一般应当写清晰读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。下面是我收集整理的三班级青铜葵花读后感500字，欢迎大家阅读参考学习！ 三班级青铜葵花读后感500字1 她，一个懂事乖巧、聪慧漂亮的女孩葵花。 他，一个不会说话，爱惜妹妹的男孩青铜。 读完青铜葵花后，我的脑海中已深深的记住了葵花，记住了青铜，记住了大麦地，记住了大麦地的人们大麦地的人们无时无刻不演绎着各种各样的人情。人情的冷暖、患难中的真情，纯厚的兄妹之情、父爱、母爱 青铜和葵花，葵花和青铜，两者不行分，正因如此，葵花和青铜结成了一对生活在苦难之中
2、，却欢乐无比的兄妹。我想问自己，苦难是什么?我深思了半天，给了自己一个答案：苦难是一种漂亮，是一种优雅。 好了，还是说说青铜一家人的酸、甜、苦、辣、咸吧!酸为老奶奶偷偷的瞒着家里的其他人去采棉花，却在不当心摔了一跤后，一病不起，渐渐的死去了。甜为经过了蝗虫灾难后，青铜和葵花幻想着天上有好东西吃，两个孩子兴奋极了。苦在蝗虫过后，家里真的是揭不开锅了，他们只好厚着脸皮去向别人家借，他们心中很不是味道。辣在蝗虫的来到。蝗虫来了，大人小孩都舍命的驱逐着蝗虫，试图把他们赶走，然而却不胜利。咸在那一个冰项链上，得知葵花要去参与演出时，要一款项链时，青铜用了半天的劲儿，将房檐上的冰吹成了一个个“钻石”来给葵
3、花佩戴。 合上书，青铜与葵花、父亲与父亲、老奶奶以及大麦地的人们都永久留在了我心中。我觉得，就算几十年过去了，我也不会遗忘这感人的故事和故事留给我的那份感动。 三班级青铜葵花读后感500字2 近几天来我读了一本名叫青铜葵花的书。 这本书叙述了城里女孩葵花和乡下男孩青铜的故事。原先葵花是和爸爸一起来到乡下的。隔着一条小河就是大麦地村了。 每天葵花的爸爸出去的时候，葵花就去河边玩，晚上就和爸爸一起睡。后来，她熟悉了一个不会说话的男孩青铜。但好景不长，葵花的爸爸不幸去世了，于是葵花和青铜相依为命。12岁的葵花被命运召回城市。自从葵花离开后，青铜始终闷闷不乐，最终朝葵花走的方向舍命的喊道：“葵花。”
4、在这篇文章里曹文轩先生用了大量的景物描写，尤其是写葵花田的时候，我就似乎身临其境，甚至可以闻到那味道。在读了曹文轩先生的书后写作水平肯定有提高。 通过青铜葵花给我们城市孩子展现了农村生活。它让我们知道，生活中到处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，他们的生活跟我们比起来，真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，吃饭要挑，穿衣要挑，自已苦得不得了。与青铜葵花比比，我们不觉得惭愧吗? 通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、和善，布满爱心。假如世界上的每一个人都像青铜一家人那样关怀别人，那么这个世界该会多么美妙呀!
5、。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。 三班级青铜葵花读后感500字3 我一口气读完这本书，已是深夜，但我的心久久不能安静。仿佛走进了一方净土，那里有湛蓝的天空，流淌的清泉，淡淡的清风令人沉醉感悟，使我无法入眠。 这是一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤独孤独的她熟悉了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使7岁的葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫困和善的青铜家认领了她。从今，城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的伴侣。在艰苦的岁月里，他们相濡以沫，英勇欢乐地生活，长大。在芦苇荡里他们无忧无虑地嬉闹、玩
6、耍。在遭受了水灾蝗灾后，他们蜕变的更加顽强乐观。青铜和葵花都到了上学的年龄，但家里无法供应两个孩子上学，懂事的青铜为了妹妹能念书，而亲自破灭了自己的上学愿望。 葵花12岁那年，命运又将她召回城市，失去妹妹使青铜苦痛万分，这苦痛让青铜变得有些痴呆，他用完平生力气，吐字不清地喊出了：“葵-花”这喊声震惊了全部人的心灵。 这个故事深深感动着我，这样的苦痛经受我们生活在糖水里的孩子是无法专心体会的。让我知道，苦痛是漂亮的，苦难是不行避开的，既然无法躲避，就要勇于直面，努力承受，让他牵引着我们对真善美的永恒追求。 三班级青铜葵花读后感500字4 这部书是关于一个坚韧的农村小男孩与一个可爱的城市小女孩的感
7、人故事，他们相互关心对方，并欢乐生活着。 通过下面的这些事，我们看出了青铜无微不至的关怀着她的妹妹：为了让葵花能够清晰地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了让葵花报幕时更加漂亮，青铜自己动手做了一串世界独一无二的冰项链 青铜一家也很关怀青铜：为了青铜葵花能穿上温和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。 通过一件事让两个一起长大的孩子分别，但分别很不简单，这苦痛让青铜变得近乎疯狂，甚至让哑巴青铜用完全部力气，吐字不清地大喊出了他的心声：“葵花!”。这样的苦痛经受让我们生活在父母怀抱里的“小公主、小皇帝们”是无法专心体会的，对于我们这些饭来张
8、口，衣来伸手的孩子们与他们相比简直是一个地上一个天上。 通过这本书，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸妈妈的怀抱里风吹不着，雨打不着。在跟这两个兄妹比起来，我简直太渺小了。我每天穿着漂亮的衣服，坐在光明的护眼灯下写着作业，吃着妈妈亲自做的美味可口的饭菜和各种零食，但我却有时对爸妈撒娇，有时懒散等等 我是多么幸福啊!所以这本书教会了我做一个，顽强、乐观的孩子!更加激励我学会珍惜，学会面对生活中的点点滴滴，学会让我体会父母对我的爱，我更加爱我的爸妈，更加喜爱生活，更加感恩。我很幸运的生活在爸妈、老师、同学等大家庭的关爱中，我更加要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。 三班
9、级青铜葵花读后感500字5 青铜葵花叙述的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤独孤独的她熟悉了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿。贫困和善的青铜家认领了她。在粗茶淡饭的生活中，青铜一家为了抚养葵花费尽了心思。而青铜更是在缄默地呵护着葵花。为了葵花上学，青铜都放弃了自己的上学。 文章中有很多令我感动的片段：为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业，聪慧的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花悄悄地站立了一个晚上;为了葵花报幕时的漂亮，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链在怎么
10、长的时间里，青铜全家同心协力，艰辛却又欢乐地生活着，从容的应对着生活中的一切苦难考验。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市，失去妹妹的苦痛使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字“葵花”!喊声震惊了全部人的心灵，一阵阵酸楚涌入我的心底。 青铜一家是大麦地最贫困的一家，却又是最幸福和善的一家。虽然贫困给他们带来了许多的苦难，但对于这些，他们总是一家人共同去面对。由于他们信任一切苦难都会过去，风雨过后就是绚烂的彩虹。 青铜葵花就是一本爱的故事。这本书表现了我们孩子和伴侣之间的友情，家人之间的亲情和人与人之间的爱。故事读之后，我哭了，但是我也感到了欢乐，生活磨练了青铜的正直和和善的品质和。从书中我了
11、解了生活中没有挫折，人就会变得软弱。只有经受过挫折，面对现实不退缩，你才会变得顽强。让我们学会付出。敬重和感恩。 三班级青铜葵花读后感500字6 一本书，不管它薄还是厚，只有读者能体会到这本书所带给我们的深刻的意义，并从中受到启发并有所感受。好书，永久不是薄与厚的事，在我看来，一本好书的高度是无止境的。每个人读同一本好书，都能得到很多不同的体会。而青铜葵花这本书，就是值得我们千千万万的读者去感受的。 作品写苦难大苦难，将苦难写到深刻之处;作品写美大美，将美写到极致;作品写爱至爱，将爱写得布满生气与情意。在青铜和葵花所经受的种种苦难中，经常包含着纯净的美和那深刻的爱。 大河、星空、槐树，这世间普
12、一般通的事物，却营造了这本书中最淳朴的美。芦苇荡里，站着两个孩子。瘦高的青铜，正望着远方的条大河，手紧紧地握着他友爱的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身边，站在那潮湿的世界里。 先说本书的苦。青铜五岁在大火中失语，然而他们此后选择了接葵花回家这一困难的打算。此后，一连串的“灾难”纷纷降落：暴风雨如同一把火，将原来就贫困的青铜家冲得一贫如洗、刚刚建好的茅草屋，兴头在上，突然一次蝗灾的来临将大麦地的粮食吃得干洁净净，青铜家又经受了饥饿的苦痛 而美在何处?青铜葵花中包含着很多的美：人性美、景物美、事物美。读这本书，在感受苦难的同时，也体会到一种深深的美。景物的美不甚其数，但好像每一个景物都有很强的穿透力，
13、令你的心跳加速;人性的美，从生活中发掘;事物的美，好像每个文字后面都隐蔽着浅浅的美 深刻的爱，在青铜家无时不刻的体现。青铜慈爱的奶奶，无论多穷，总要为孩子们在蝗灾的时候弄到一点米饭;青铜为了让妹妹好好看一场马戏，顶着妹妹站在风中，自己却不能看到一点光线。最令人感动的莫过于葵花登船离去的那一刻，村里的人没有不为之流泪。 是的，在他们之间发生的事情太多、太简单，但不变的却是他们心灵之间互通的爱。也正是这种爱，才让他们经受过了一场又一场的风雨。 这本书读完了，我的灵魂仿佛进行了一次洗礼。即使没有风的时候，我也照样能飞行，由于我有一双青铜葵花赐予我的彩色翅膀。这双翅膀，让我更加坚决地面对日后的任何挫折。 三班级青铜葵花读后感500字