三国演义高中读书心得500字.docx

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1、三国演义高中读书心得500字 三国演义里有许多脍炙人口的典故流传至今,像“桃园三结义”、“青梅煮酒”、“草船借箭”、“挟天子以令诸侯”、“三顾茅庐”等。那就让我们围绕这本书来写写三国演义高中读书心得500字,可以也可以加深我们的理解。下面是我为大家收集有关于三国演义高中读书心得500字,盼望你喜爱。 三国演义高中读书心得500字1 三国演义是中国的四大名着之一,也是我最喜爱阅读的一本书。书中一个个传奇故事令我深有感受,苦肉计、空城计、王允巧施连环计等都让人拍案叫绝。 我最喜爱足智多谋的诸葛亮,草船借箭是他的壮举之一,令我挥之不去。 三国时期,东吴有个大都督,姓周名瑜字公瑾。他很嫉妒蜀国的诸葛孔

2、明,想称赞他一下,就把孔明叫来了,“孔明先生,我们就要和曹操在赤壁决战了。在江上用什么武器最好呢?”周瑜问。“吾人觉得用弓箭最好。”“哦?那我们的弓箭不多,只有两万余支,要和曹军对决,还要十万支箭呢。假如现造,可能时间不够。”“那就让我来造吧,只需三天,若造不成任君处置。”前两天始终没有消息,知道点二天晚上。他让士兵们扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每只船上点了几根火把,人站在船舱中。恰巧大雾充满,曹军看不清,把箭全射到稻草人的身上。箭正好十万只。几天后,这些箭都被用来攻击曹军了。 真是大快人心。 三国演义高中读书心得500字2 最近我读了三国演义,这本书主要讲了吴、蜀、魏在激烈的征战中

3、争夺天下,很多的英雄人物都不幸战死、病死,最终司马炎、司马昭统一了天下,创立了晋国。 在这本书中,我熟悉了许多身经百战和足智多谋的英雄,如刘备、关羽、张飞,但印象最深刻的是常山赵子龙和诸葛亮。赵子龙是勇敢无比,身经百战的大将军,在孙权和曹操十万大军的夹击下还是爱护了刘阿斗,杀死了许多敌军,逃回了蜀国。不幸的是他没有和诸葛亮一起“六出祁山”,当时赵子龙病逝后,诸葛亮说了一句话,“子龙病逝就像断了我的一臂”。我也认为子龙的病逝让蜀国没有机会统一天下。 诸葛孔明是一位杰出的政治家、军事家。他被请出了茅庐,帮助刘备统一天下大事,他计谋多端,深谋远虑,他的病逝让人非常惋惜、悲叹,他的病逝让蜀国不能统一天

4、下,但是人们牢记他的品德、才智。杜甫的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这句话表达出了对诸葛亮深深的追思。 最终,我觉得这本书特别好看,我还知道一首词,那就是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是否成败转头空,青山照旧在,几度夕阳红,白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”,这首词是这本书的最好写照。 三国演义高中读书心得500字3 三国演义,为我们刻画了性情各异的历史人物:神勇无比的赵云,足智多谋的诸葛亮,诡诈多疑的曹操,粗中有细的张飞,情深义重的关羽,以及谦逊亲民的刘备。 诸葛亮是我在三国演义中最喜爱的一个人物。他足智多谋,神机妙算,上知天文,下知地理,前晓历史

5、,后占未知。空城计、草船借箭等,让人叹为观止。尤其是,他死后,还用计下退了司马懿,正所谓“死诸葛亮吓退活司马懿”。曹操,我却不太喜爱。尤其是他为了自己的面子杀了杨修、孔融、华佗。尤其是华佗的被杀,使我国失去了特别珍贵的医疗技术。我也不太喜爱张飞,虽然他很重义气,而且还粗中有细,但他性情爆燥、喜爱酗酒,而且还常常打骂士兵,最终也因此脑袋搬家。 群雄纷争,逐鹿中原,布满豪迈,也造就了英雄。但老百姓却因战斗生活朝不保夕,使我更加珍惜我们现在的和平幸福的生活。 三国演义高中读书心得500字4 谈起课外阅读,我便兴奋不已,尤其是三国演义,更是让我如痴如醉,足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽,沉稳的刘备,一

6、身是胆的赵子龙,都给我留下了深刻的印象。 曹操割须弃袍是书中的一个精彩片段。当马超说长长胡子的人是曹操时,曹操立马割断胡须;当马超说穿着红袍的是曹操时,曹操又脱下红袍,弃之于地。曹操这幅狼狈不堪的模样使我哭笑不得,没想到三国时期“挟天子以令诸侯”的曹操也有如此落魄之时。 再说说周瑜,论才智、计谋,当今.又有几人能与他媲美,但他的死又意味着什么。他由于嫉妒诸葛亮,被活活气死,临死前的一句千古名言流传至今,那便是:“既生瑜,何生亮。”从侧面折射出:海纳百川,有容乃大。即使人再聪慧,但肚量小,也是没有用的,只会重蹈周瑜的覆辙,是成就不了一番事业的。 今日,我就在这与您煮酒论三国,拜拜! 三国演义高中

7、读书心得500字5 三国演义中,我最观赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍旧没有抹杀。他在几年的东征西战中,占据了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才能的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。 对于人才的求贤若渴,也是曹操值得观赏的地方! 曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟凹凸任用官吏的标准,提出了“唯才是举“的用人方针,于公元210年春天下了一道求贤令。曹操在令中一开头就总结历史阅历,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指消失在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他盼望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发觉和推举出来,只要有才能就予以重用。 三国演义个人读后感

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