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1、三国演义600字读后感五年级 所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思索与联想。以下是我整理的三国演义600字读后感五班级，欢迎大家借鉴与参考! 三国演义600字读后感五班级1 三国演义是中国四大名著之一，其中我熟悉了料事如神的诸葛亮，故事有：火烧连环船、三顾茅庐等，我最喜爱的是诸葛亮七擒孟获，故事是这样的：刘备去世前，嘱托诸葛亮尽力地帮助刘禅治理蜀国。诸葛亮不负重托，将国家治理得井井有条。 这时，南蛮又来犯蜀。南蛮是当今蜀国的威逼。叛乱的首领是孟获，他在当地很威严。诸葛亮本能轻松地平定叛乱，为了让南蛮真心地归附于蜀国，诸葛亮采纳“攻心”策略。 诸葛
2、亮利用孟获的弱点将他第一次生擒。当孟获被带到诸葛亮面前时，孟获心里一点也不服输，说是自己不当心上了诸葛亮的当。为了让孟获心服口服，诸葛军师让人放孟获走孟获回去后，重整军队，再次攻击蜀国，却又一次被诸葛亮活捉，孟获任然不服，诸葛亮二话没说就把孟获放走了。 就这样孟获被捉了放，放了又被捉，直到第七次诸葛亮放他走，孟获不走，要求永久归顺于蜀国。 读过这篇文章，我知道诸葛亮不仅才华横溢，而且懂得人心，心胸特别宽广。孟获被抓后，诸葛亮给他吃大鱼大肉，美酒给孟获喝。经过七次，孟获诚意诚意地当上一名大将。诸葛亮知道不是战斗才能统一天下，而是信任。 比如我们班上打架，不都是不信任造成的吗?甲把乙的钢笔不当心摔
3、坏了，乙气冲冲地说话，很有可能发生冲突，假如乙说没关系，甲会愧疚地说对不起，甚至会从超市买一个偷偷地还给乙。 是的，天地间最宽阔的不是大海，不是天空，不是沙漠，而是人们心胸。有宽阔的心胸自然会交到很多伴侣。伴侣间有宽广的心胸当然重要，但更重要的是伴侣间要以诚相待将心比心。只有得到伴侣的心，才算交到真正的伴侣。诸葛亮七擒孟获实际上擒的不是孟获的人，而是孟获的心。 三国演义600字读后感五班级2 暑假里，我读了很多书，其中我最喜爱的一本书当属三国演义。 三国演义是四大名著之一，这本书细致而又生动地描绘了从东汉末年的黄巾大起义到最终晋统一的历史画卷。它生动地呈现了魏，蜀，吴三国错综简单的军事和政治斗
4、争。 通过这本书，我熟悉了狡猾的曹操、侠义的刘备、忠诚的关羽、威猛的张飞、心胸狭隘的周瑜，足智多谋的诸葛亮 这本书不仅把人物刻画得淋漓尽致，还把一个个故事场面描绘得栩栩如生，活敏捷现，使人过目难忘。书中有很多精彩故事，如“桃园结义”，“舌战群儒”，“七擒孟获”，“草船借箭”，“望梅止渴等等，其中我最喜爱的故事就是”草船借箭“。 草船借箭是说周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能，命令诸葛亮在三天之内赶制十万支箭，并立下了军令状。第一天过去了，其次天过去了，诸葛亮都没什么动静，周瑜心里非常纳闷。到来第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天大雾漫天，对面看不清人，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓。曹操连忙召弓箭手来回射
5、箭。于是船两边都插满了箭，诸葛亮下令回去，这时，曹操想追也来不及了。就这样，十万支箭轻轻松松借回来了。周瑜得知借箭的经过后，赞叹一声：”我真不如他!“ 看了这则故事后，我有两点感受特殊深。第一点是：人才的重要性。刘备在遇到诸葛亮之前，始终都过着东逃西窜的生活，后来三顾茅庐，请诸葛亮出山，诸葛亮出谋划策，关心刘备奠定了蜀汉江山。所以，我们现在要仔细学习，积累才能，争取长大以后成为一个对国家对.有用之才。其次点是：周瑜器量狭小，嫉贤妒能，总想设计除掉诸葛亮，结果没把诸葛亮除去，反而赔上了自己的性命。所以，我们不能像周瑜那样心胸狭窄，而是要心胸宽大，向比我们优秀的人学习，弥补自己的不足，这样我们会取
6、得更大的进步。 三国演义600字读后感五班级3 在这个好玩的暑假里，我做过很多好玩的事情，读一些有意义的书，比如夏洛的网，但我更看重这一本三国演义的名著了，让我看得到各种人物的性格 三国演义这本名著的是明朝的罗贯中写的，是中国古代四大名著之一。三国演义这一本书主要叙述：东汉末年，关中大旱，还有瘟疫，以及地震等自然灾难。这时刘备来了，非常悲伤，担忧国家，与张飞、关羽并结成了兄弟，刘备第一，关羽其次，张飞第三。写了曹操、周瑜、董卓等人。演绎了一场激烈的战斗，还有那聪慧、机灵、懂得变通、夜观天象的诸葛亮的机灵令人佩服。 最令我佩服的还是诸葛亮，也就是孔明，令我佩服诸葛亮的是他的才智。就从”草船借箭“
7、中体会出来的。由于周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能，假装协商军事，周瑜问诸葛亮与曹军交战，用什么兵器，孔明说弓箭，周瑜说：”军中正缺弓箭，麻烦先生监督制造十万支弓箭，这等是公事，还望先生不要推辞。“由于这样才能使诸葛亮尴尬，孔明答应后，并问什么时间造好，周瑜则问十天造的好吗?诸葛亮非常有把握的说，三天就行了，假如不行，甘愿受惩罚。周瑜很兴奋，还用酒席款待他，孔明喝了点酒，便告辞了，孔明请鲁肃用二十只船，都用青布遮挡起来，再在船在两边扎上千余个稻草人，还有每只船要配备军士三十人。只见雾出来了，越变越大，即使是面对面也不简单被发觉。诸葛亮督促船快速前进，诸葛亮却喝酒取乐。突然开头擂鼓，曹军开头射箭，只见弓
8、箭像雨点一般开头射，过了一会儿，孔明叫士兵把船掉头，头朝北，尾朝西，诸葛亮又命船上士兵大喊：”多谢丞相赐剑!“曹操知道后非常生气，孔明对鲁肃说：”每条船上大约有五六千支剑，不费我们江东半分的力气，就得到十万多支箭。周瑜知道后非常惊异，生气，和嫉妒。 从这本三国演义中，我看到了诸葛亮的聪慧，曹操的_诈，刘备的重情重义 三国演义600字读后感五班级4 怀着感动的心情，我翻开了古典文学名著三国演义。 曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，刻画的淋漓尽致，细细品尝，让读者仿佛进入了一种境界。 我印象最深的是孔明，由于他领蜀军打过许多胜仗。其中最让人称奇的就是空
9、城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。 诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他劝说了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权外托听从之名，而内怀迟疑之计，事急而不断，祸至无日矣! 孙权立即反唇相讥：“苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?”对孙权有意的讽刺，孔明采纳激将法：“田横。齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!”谈吐之间就劝说了孙权联刘抗曹。 虽然诸葛亮很有才能，但是
10、他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。 其次个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。 每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔认真细地走好追求胜利过程中的每一段路，信任胜利肯定会不远的。 三国演义600字读后感五班级5 三国演义是四大名着之一，为罗贯中所编写，这本书已家喻户晓。 这部书内容主要讲的是魏、蜀、吴三国争纷的故事，它叙述了从汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一止，描写了近百年的重大历史大事及历史人物
11、的活动，展现了三国兴亡的历史画卷。在书中，我知道有像诸葛亮一样足智多谋的人，有像董卓一样恶贯满盈的人，也有像周瑜一样当心眼儿的人。在三国演义中，我最观赏的人物要算是诸葛亮了，他通天文，知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他，他能利用自然环境气候变化来完成用兵之计，而且，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服，最终投靠了诸葛亮。 在书中，我觉得最精彩的故事是草船借箭。由于诸葛亮聪慧博学，用兵如神，这便使周瑜特别嫉妒，心怀诡异，他把诸葛亮看作是东吴一患。要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗的兵器是箭，在当时没有箭的条件下却要他在三天之内造十万支弓箭，假如不完成要严惩，但诸葛亮却胸有成竹，凭他的才智和学识，在三天内向曹操”借“了十万余之箭，精彩的完成任务。 读完三国演义后，我盼望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才，聪慧能干，将来对.有用的人!而且也应像英雄人物一样全心全意关心别人，保卫国家，无私奉献，具有大无畏的精神做一个全面进展的孩子。 三国演义600字读后感五班级