高中2022班主任教学工作计划.docx

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1、高中2022班主任教学工作计划 时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,是时候仔细思索工作方案如何写了。下面我给大家带来关于高中2022班主任教学工作方案,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 高中2022班主任教学工作方案1 一、指导思想 (一)以公平、敬重、信任、关爱为原则对待每一位同学,关注每一位同学的成长。 (二)严格根据学校训练管理手册和中学校生守则等文件要求开展班主任工作,使同学严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序。 (三)结合原班主任工作方案开展工作, 二、班级状况分析 (一)基本状况 高一(7)班为班级一般班,共有同学67人,其中男生34人,女生33人,内宿生

2、63人,外宿生4人。同学平均年龄为16岁。同学多数来自农村,父母务农或外出工作,多数同学独立力量较强。同学入学成果平均分也许为500分,其中有几位择校生。 (二)存在问题 1、学习方面: (1)大部分同学基础比较薄弱,学习不够仔细。 (2)大部分同学都还没有适应高中学习节奏,不会合理支配时间,没有学习方案。 (3)部分同学没有学习目标,学习乐观性不高,甚至有厌学心情。 (4)部分同学有偏科现象,做作业不仔细或不做作业。 2、纪律方面: (1)个别同学纪律不好,常常违反学校纪律,受到德育处惩处。 (2)部分同学自律性比较差,上自修、自习时讲话,影响别人。 (3)部分同学对班级集体活动不乐观,缺乏

3、集体精神。 (4)部分班干不乐观工作,班级分散力不够。 三、实习期间工作重点和主要任务 (一)工作重点 1、培育一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务,对班干部提出详细要求,发挥班干的带头作用。 2、建设良好的班风。制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让的同学参加到班级管理中,培育同学们对班级的喜爱。 3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,鼓舞同学们互助学习,共同进步。 4、关心同学们树立抱负和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的学习效率。 5、增加班级凝集力。开展丰富多彩的其次课堂活动等团体活动,让同学们团结起来,

4、共同维护班级利益,增加班级凝集力。 6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题同学。 (二)主要任务 1、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议。 2、设置值日班长一职,每天由一位同学担当,做好每天的班委工作,并做好班务日志。 3、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶”的学习氛围。 4、开展主题班会,通过主题班会“幸福不靠命运,而靠自己开拓学习阅历沟通大会”向同学介绍高效的学习方法,关心同学们制定学习方案;通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机,从而努力学习。 5、开展其次课堂“欢乐学语文,你我齐参加趣味语文学问竞赛”,

5、培育同学们的学习爱好和合作精神。 6、出关于抱负的墙报。 7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不仔细的同学进行训练,努力转化他们。 四、日常工作 1、跟早、晚读。每天早上6:50、傍晚6:50到课室检查人数,督促同学仔细读书。 2、跟早操。早读后督促同学戴好胸卡,快速到操场集中,仔细做操。 3、参与同学活动。观看同学的每一次篮球赛和乒乓球赛,给他们支持和鼓舞。 4、每天自习课和周二、周三、周五到课室坐班,解决同学的学习问题,维持纪律。 5、每天找一位学习谈话,了解同学的思想动态、学习状况和生活,准时赐予同学关心。 6、不定期召开班干部会议,总结班里的状况,了解班干的工作状况,布置相关任务。 7、

6、每周召开常规班会,与同学共同争论班级存在问题。 8、每周巡女生宿舍一到两次,了解他们在生活上遇到的困难,了解她们的思想动态。 五、详细工作支配 第一周: 1、见习期间,初步了解班级基本状况,包括学习状况、座位表.、课程支配等,并以最少时间将同学的姓名和模样对号入座(特殊是班干部)。 2、观看原班主任的日常工作及班级管理方法;通过谈天把握同学思想、共性、抱负等问题,然后依据班级状况制定班主任工作方案。 其次周: 1、开主题班会幸福不靠命运,而靠自己开拓学习阅历沟通班会,通过优秀同学介绍学习阅历心得,也谈谈自己的学习阅历,关心同学们提高学习效率。 2、召开班干部会议,初步制定班级管理制度,要求班干

7、部团结合作,鼓舞他们在学习和纪律上发挥带头作用。 3、找个别纪律不好的同学谈话,了解他们的想法和学习状况,向他们提出明确要求,鼓舞他们仔细学习。 第三周: 放国庆假,提示同学们留意平安。 第四周: 1、制定并实行班级管理制度,实施岗位责任制和班级专项任务责任制。 2、收集同学的抱负,组织同学出抱负墙墙报。 3、要求值日班长每日登记好班务日志,每天检查,了解班里每天的状况。 4、找个人想退学的同学谈话,了解他们的思想,打消他们想退学的念头,鼓舞他们克服困难,坚持读书。 第五周: 1、开主题班会学会感恩,让同学学会感恩,感谢父母,感谢全部赐予我们关心的人。通过感恩激发同学们的学习动力。 2、举办其

8、次课堂欢乐学语文,你我齐参加趣味语文学问竞赛,寓教于乐,培育同学们学习语文的爱好和合作精神。 高中2022班主任教学工作方案2 班级状况: 1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。 2、班级总体纪律状况较好,活动较为乐观,在军训期间表现较佳,获得老师的好评。 3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜爱睡觉。 4、部分同学还未完全适应高中生活,自理力量较差,男生生活表现有些懒散。 工作内容: 1、对于以上工作均无成效的同学赐予适当的个别训练。 2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。 3、每天下班监督同学早操、课间操、眼保

9、健操和晚自习等,对违纪现象进行训练。 4、协作近期消失的各种学习、生活问题组织主题班会活动。 工作目的: 尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使同学的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。 工作措施: 建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,协作班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班同学形成自觉、互助的学习氛围。 详细支配(周次、内容、完成状况) 第一到第四周: 1、完成状况较好,把握班级大体状况,周末已经能够记住三分之二的同学名字和相貌,与班干基本生疏。 2、和同学熟识并建立良好的关系,基本把握班级的状况和主要问题; 3、发放晚

10、自习纪律调查表,依据调查状况制定晚自习纪律的规定; 4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。 第五到第九周: 1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等; 2、编排具体的值日生表,监督他们完成值日; 3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。 完成状况较好,与全班同学都已经充分熟识,对班级状况进一步了解,晚自习新纪律开头实行,同学较为遵守。男生宿舍内务较差,女生状况较好。 第十到.周: 1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,相互协作; 2、重点整顿宿舍内务,结合个别训练对上课时常迟到、睡觉的同学进行辅导; 3、做好月考前的同学心理调试,缓解其紧急心情。

11、基本完成全部工作任务,与生活老师、课任老师沟通顺当,对班级同学的学习、生活状况有了进一步的了解,能够协作他们的详细状况进行训练和辅导。 第十四到十七周: 工作完成较好。 第十八周到二十周: 1、加强监督,防止同学由于假期的影响而消失懈怠的心情,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中; 2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对同学开学一个月的学习、生活状况进行争论,制定本学期余下时间的学习方案; 3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓舞同学踊跃参与,对入场式和运动员进行训练。 圆满完成任务,同学很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并依据个人状况制定了自己的

12、学习方案和目标。 其次十周到二十二周: 1、对校运会前期的工作进行巩固,支配同学的详细任务; 2、做好班主任的交接工作,为离校做好预备。 本学期我的工作任务并不是很重,由于我的班级并不是毕业班,所以我还有许多时间来关心同学渐渐的适应高中学习生活,我信任凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。 高中2022班主任教学工作方案3 特别荣幸,今年可以担当高一_班的班主任,对于我来说,这个任务是特别具有挑战性的,由于我资格尚浅,最开头我特别担忧,接到这个重任时,我的心中忐忑担心,但是我知道,学校领导既然选择了我来做班主任,那对于我来说,就是一种信任,面对同学们,我更加有不能推卸的责任,高一对于同学们来说

13、是高中生活特别重要的一环,刚刚学校毕业踏入高中校门,对于学校的一切都是生疏且奇怪的,高一这个学年关系到初高中的连接问题,我特别幸运,在同学们的协作下,学校领导的关心和支持下,我顺路的完成这个任务,对于我的工作,我做了如下总结: 在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、训练艺术水平、训练方法、组织管理力量,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和进展,影响着同学成长的速度和趋向。我熟悉到作为班主任,不但要有良好的文化修养素养,还要有科学的工作方法。 下面是我对这学期的工作的总结。 一、正面宣扬、训练,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风 我充分利用班会课及其它时间加强宣扬力度,调动

14、同学的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,经常提示他们。 当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些同学对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我经常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这独木桥。 不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最终关头更应当尽力而为,不要把圆满留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持每天抓,时时抓,说到做到。同学们在这一学期中都能团结友爱、勤奋学习。 二、培育班干部组织,让同学“自治” 要管好一个班级,很多工作还得班里同学来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;同学能干的事,干部不干”。因此,选择和培育班干部显得特别重要。 班里

15、的许多工作,我只是赐予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员帮助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹支配等等,充分调动同学的乐观性和主动性,培育了他们的制造性、自我管理的力量。 这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。 三、利用各种机会,准时与同学、家长、科任老师沟通、沟通 除了公开的正面宣扬训练之外,我也常与个别同学进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的同学。通过平常的观看来了解同学的思想动态,准时与同学沟通,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。 同时,通

16、过家访或打电话询问、沟通准时与同学家长联系,让家长了解其子女在校的表现,准时解决问题。 比如,开学初,我发觉有一个同学下午没到校上课,便与家长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长协作了解到该生旷课去网吧上网。 经训练该生熟悉了错误,把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的协作,准时把同学错误行为制止在刚萌芽的时候。 另外,还和各任课老师沟通,了解同学的整体状况,反映同学的问题。同时把老师的一些要求传达给同学,使师生更好的协作,提高学习成果。 四、不断学习,提高自身业务力量及综合学问水平 “学高为师”在同学心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数同学都会渴望一位博学多才的老师担

17、当班主任。 作为一名老师且身兼重任,何况是一名班主任,肩上的责任更加是不容小觑,对于一个班级一个群体而言,班主任就是全班同学的核心,大家都以班主任为领导中心,大事小事都向我看齐。同学们目前正处于学习的重要环节中,而作为班主任的我,更加是有要引领大家方向的重任,我除了要照看好同学们的生活,更加要带领同学们在学问的海洋中游览,因此,我必需不断提高自身的综合素养和科研实力,不然不能够给同学们做一个标榜。今后的日子中,我不能放松,更加要好好学习自己的专业学问,同时对于其他学科学问也要稍作了解,广而博才能真正成为一名站得住的老师! 高中2022班主任教学工作方案4 一、状况分析 本学期依据学校支配,我当

18、了高一班级的班主任,现把本班状况作以下分析: 本班共有同学50人,同学平常学习风气较好,组织纪律也不错,同学在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股乐观向上,热忱阳光的力气。但也有一部份同学,学习基础较差,对学习爱好不高,有时候甚至影响其他同学的学习,还有个别同学行为习惯较差。 所以,在新学年中还要连续努力,树立更加良好的班风。依据学校德育实施方案,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范训练,深化爱国主义训练。 二、指导思想 坚持喜爱共产党,深化开展爱国主义、集体主义和.主义训练。提倡道德规范:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实关心同学做到“以德服人,德智并举,探究进展,学会生存

19、,学会做人”。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养训练。 三、详细工作内容、措施 (一)德育以“自主与责任”为主题,不断深化爱国主义训练 1、规范升旗仪式,发挥同学的自主管理,增加同学的爱国主义责任感,熟识“五旗学问”的训练内容,加强歌颂中国共产党领导的训练。 2、开展以“自主与责任”训练,以同学进展为本,培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,并努力依据校方案,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练)加强“自主与责任”训练。 3、结合老师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统训练,并在同学中

20、评比乐观分子,宣扬先进事迹。 4、开展以“爱国爱家”,围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。 5、以“五爱训练”为基本内容,以“五心”训练为重点,从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;.不会做小事的人,也做不了大事。 培育同学情愿做小事,学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。 6、坚持环境爱护训练,加强同学环境爱护意识,爱惜校内,爱惜我们漂亮的家园。 (二)连续加强行为规范训练 以关心同学“学会做人、学会主存”为方向,以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以日常行为规

21、范养成为抓手,以校内文化建设为载体。 通过“五爱”“五心”“四会”“四个面对”“六个文明”“中同学行为规范”“文明礼仪”等系列训练。 l、以中同学行为规范要求每位同学,加强洵阳道德规范宣扬训练,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成训练,创设良好班风,树学风、校风。 (1)仔细学习宣扬环境整治。使同学树立“爱惜环境,从我做起”的思想。 (2)由于我班部份同学的行为规范较差,在行为规范训练中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。 (3)从小事做起、从自我训练做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持

22、每天记。 2、加强基础道德训练 基础道德训练是教会同学做人的基本准则,是行为规范训练的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关学问,对自己做事的态度、力量、完成状况进行推断。坚持非常钟队会(中午),并仔细作好记录,提高自我评价的自觉性和力量。 结合老师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物,增加自主与责任,树班风、创学风、有抱负、会创新,做一个遵纪守法的好公民。 3、以学主为主体,以同学进展为本,以同学创新力量大方向,以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。 (1)以创建“

23、绿色学校”为载体,推动讨论性课程: 学会生存,留意生存环境,改善生存环境质量,人人爱惜环境,保绿保洁美化环境。增加“爱美光荣,破坏可耻”增加创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。 (2)爱惜公共财物,每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (3)培育良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。 (4)广播操加强进出场纪律的检查和指导,培育集体主义观念。 (5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康训练。 (6)仔细做好爱国主义训练工作,歌颂中国共产党,歌颂.主义祖国。

24、(三)德育工作的渗透工作 坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。准时做好早期预防和行为偏差同学的转化工作,掌握案发率,杜绝犯罪率,准时做好流生工作。仔细做好青春期训练和心理健康训练,对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利专心理询问室,加强询问、指导、订正工作。 作为班主任必需加强对同学的家访工作。同学无故缺席半日,班主任准时家访或与监护人联系:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必需准时向政教处汇报,并作好家访记录。同学入校后不得随便离校,如确要回去,必需向班主任亲自请假。 总之,班主任工作要从抱负思想训练入手,以提高学习力量为核心,纪律管理为手段,全方位调动乐观性。 高中2022班主任教学工作

25、方案5 本学期,我担当高三(七)班班主任,高三(七)八/九三个班语文课,一切都从零开头,有是一项新奇的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成果。 一、班级管理中,用制度说话 1、实行奖罚制度,加强纪律约束。 对迟到、旷课的同学,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。 2、保证供应一个宁静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到一般同学,准时反馈班级纪律状况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。 3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,消

26、失严峻扣分值日生,罚重新值日。 二、学习生活中,保持昂扬向上的心态 1、亲密关注同学思想动向。 人有智力.低潮时,心情也同样,所以要亲密关注同学思想,对消失消极悲观的思想同学准时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体消失思想波动现象,要准时讲教心理询问室老师,做好心理调整器整工作。 2、引进竞争机制。 针对每一次月考成果,总分名次都通过列大榜了解同学的阶段学习状况,同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况比较,找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 三、日常生活中,解决同学实际困难 1、到生活有节奏,有规律。 督促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间

27、,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。 2、落实家访,了解同学生活实际。 高三同学全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。 一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 高中2022班主任教学工作方案6 依据学校的支配,本学期本学期我担当高一(4)班的班级管理工作。本学期高一(4)班共有41位同学,女生21人,男生20人。同学有了半年的学校生活后,基本上已经适应学校

28、的管理方式。大部分同学在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发觉大部分同学没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、缺乏急躁、缺乏.,自信念不足、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的不良分子。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好前半年韩雪丽老师的工作中,打下了良好的基础,班级的同学,养成了比较好的学习生活习惯,班里也间续消失了一些品学兼优的模范生,时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班同学能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争进展自己,顺当的过完本学期生活,我依据学校的方案绽开

29、工作,制定本班的方案如下: 一、通过个别谈话,激励优生,鼓舞差生。 在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正,学习指导之外,更多的同学问题都是个人问题,更应当注意通过个人谈话来解决。通过与同学面对面的谈话,让同学有被重视或被留意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让同学明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让同学多讲,自己少讲,让同学说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。 二、紧密联系家长,作好家访工作。 同学的训练应当是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的熟悉同学,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,

30、请个别家长来校帮助处理个别同学问题,走进同学家庭这几种方式与家长取得沟通,相互沟通同学在校在家的状况以及同学的训练问题。 三、选拔和培育一批自愿并有力量的同学参加管理班级工作方案。 1、培育自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些状况同学比我们班主任更加了解,所以我要培育一些你信任他,他也敢说话的人,我班的许多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发觉并处理。此外,我还对同学进行抽查谈话,了解班级状况。 2、加强班干部、团干部的工作指导 首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的盼望能得到班主任、同学的信任。所以班干部的一切工作都透亮化,细化。班级里同学的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议

31、进行决议。 其次、发挥班干部工作的乐观性。通过班会或班干部会议让同学管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。 最终、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。 四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理训练 1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的同学有特别的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新学问的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很简单让同学对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如找出缺

32、点,完善自己,养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的乳酪,感恩,远离烟酒等主题班会。 2、连续利用班会课强化行为规范训练,尤其是文明礼仪、三大高压线。带领同学连续解读中同学行为规范、中同学管理规定,并以之训练、约束同学,努力促成同学形成规范意识,实行同学自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。 3、协作学校政教处德育工作方案,有步骤、分分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。如文明礼仪训练、交通平安训练工作方案、爱心训练、感恩训练工作方案、你丢我拣卫生保洁意识等。乐观参与学校班会课设计工作。 五、重抓学习,提高学习效率和成果。 我班同学最明显的

33、是对学习无爱好,学习乐观性不高,主动性差,留意力散,但我始终主见以学养德,同学为什么连续消失各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把同学的留意力转移到与学习有关的事上,同学的行为也会有所改善。所以在学习上,我实行了以下的措施: 1、要求同学上课肯定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避开同学上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经连续了两年,效果很好。 2、加强早读制度。由课代表进行早读状况登记。 3、实行严格的作业收交制度,要求同学当天的作业当天完成,晚自修第三节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。 4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化同学复习,成立学习监督小

34、组并支配进行全班检查。组织好同学在考试期间进行复习。 5、在班里建立成果光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。表彰成果优秀,成果进步显著的同学,树立几个思想健康、成果优秀的同学为班级楷模。 6、加强对各项竞赛中获奖同学的嘉奖,除学校嘉奖外,还设置班级嘉奖,以鼓舞优秀同学,激励有潜力的同学。 7、平常利用本班及外班同学的优秀事例来鼓舞同学学好现在的基础学问专业,以便将来的升学。 时间总是会走,我也知道自己的力量还不是很强,所以更不能放松对同学的要求,我会努力的进行思想政治工作方案训练,争取取得同学的生活和学习习惯的长足进步。 高中2022班主任教学工作方案7 高中一班级是同学

35、从学校生向高中生身份转变的一个重要阶段,同学对高中学习、生活等方面的适应力量各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些同学感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作方案如下: 一、班级状况分析: 班主任工作实习班级高一(20)班的各方面状况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的同学)10人,走读生24人。班风乐观健康,同学乐观团结,班干部的工

36、作力量较强,责任心较强,能帮助班主任处理班级大小事情,同学听从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个宁静的学习氛围。本学期应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 二、实习期间班主任工作目标: 1、引导同学进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育同学喜爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。 2、构建良好班

37、风,完善班级管理制度,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、帮助原班主任指导培育班级小干部。 5、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法: (一)抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间到班里面与同学沟通,常常与同学谈话,了解班中的进展趋势,准时与原班主任老师沟通状况,统一思想,做好同学的思想工作。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性

38、,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作: (1)坚持早读晚读课,中午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向同学了解班情,观看同学自习状况,向同学了解同学。 (2)在纪律方面,鼓舞同学遵守各方面的纪律,如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。 (3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡察值日生搞清洁状况。 (4)指导培育班级干部的组织管理力量,培育班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“

39、以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。 (三)学风建设: 1、与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学学习状况,做好协调工作。 2、针对特别同学,开展特别训练。对待学习成果弱、行为习惯差、自控力差的同学,要与原班主任商议,了解同学的状况,通过观看、与同学谈心、听取各方看法,再依据同学本身的状况,制定培育方案,以一颗真诚的心,激励他们。 3、加强对同学综合力量的培育,乐观培育同学的制造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。 四、详细支配(包括周次、内容、完成状况及效果分析) 第一周:通过与原班主任交谈,了解高一(20)班同学的基本状况,包括班级同学状况、各层次同学的组成与特点、作

40、息时间、学习氛围、班级卫生状况以及纪律问题,熟识班级制度,着重了解个别同学的状况。同时要制定班主任工作方案。通过与个别同学谈天等方式了解和熟识同学,观看同学的学习习惯与态度。 其次周:协作原班主任管理班级日常事务,观看确定重点辅导同学的.,做好全班同学的基本状况记录;自习课和晚修坚持下班辅导同学学习。帮助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作,自习课和晚修坚持下班辅导同学学习。 第三周:十一长假,在放假之之前强调同学的学习、平安。在学习上,不能由于放假就放松对自己的监督、管理;呆在家中或者外出旅游都要留意人身平安的问题。 第四周:针对班级消失的问题,制定方案,并实施。确定重点

41、了解的同学.,制定培育方案,并开头实施。跟进班级纪律制度和卫生状况,为争评优秀班集体出谋献策。同时由于本周是考试周,引导同学如何复习,以最好的精神状态参与考试。 第五周:进行“_”的主题班会,依据班级的实际状况,引导同学熟悉到诚信不仅仅是一种美德,更是一种责任,是同学有更强的责任心,能够从班集体的角度动身,为班集体着想。同时培育班干部的活动组织协调力量。 第六周:进行“我爱我家”的主题班会,通过之前对班级的了解,收集每个人想对班集体说的一句话,以影片的形式播放,让同学意识到班级的力气,团结的力气,让更多的同学帮班级当成自己的其次个家,融入其中,共同学习,共同进步。同时增加班级分散力与集体荣誉感

42、。 第七周:这一周即将面临的就是期中考试,为了使同学更加地重视这次考试,加强对学问的复习和把握程度,在本次班会课上向同学叙述“如何学习以及学习的意义”,介绍好的学习方法,并要求同学现在就开头复习,养成良好的学习习惯。并对班级管理工作进行查漏补缺。 第八周:最终一周的工作重点是学校的运动会和实习总结大会。整个班级都在有条不紊的进行着运动会的各项预备工作。同时完成班主任工作总结,向原班主任老师汇报实习所得成果,并请她指出自己需要改进的地方和提出相应的看法和建议,整理实习心得。 高中2022班主任教学工作方案8 新学期的工作已经开头了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现

43、对本学期工作拟定如下方案: 一、班级管理方面 管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,在本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的人才为班级干部,详细分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结全都、相互监督,形成良好风气。在学习上,同学能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成果有很大提高。为使同学的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节省、交通平安等训练,使他们的意识逐步提高,增加.实践及生活自理力量。为使学校和家庭建立更亲密的联系,因材施教,使同学的全方面素养得到熬炼及进展,在本学期中,连续以家访为主,充分

44、发挥家庭、.、学校三方面结合的综合作用,以促进同学能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中,将连续加强同学的爱惜公物意识,提高同学进行维护、保养的意识,做到使班级物品无损坏、丢失。另外,加强同学的精神面貌及文化素养,集体观念,以及责任感、义务感,及仆人翁意识。 二、教学业务方面 教学工作是老师的中心工作。在本学期中,本人将连续仔细担负本职工作,仔细书写教案、备课,并针对班级状况有的放矢的开展工作。课堂上,急躁细致地讲解,为使同学能够更好地接受书本学问,我将仔细讨论同学、钻研教材,尽量为同学供应直观、生动的教具,以提高同学学习的乐观性。同时,讨论一些相关训练理论书籍,与实践相结合,为促进自身进展起

45、到肯定的作用。课后将连续细心辅导后进生,使后进生的成果有明显提高。在业务方面,乐观参与校、乡、市里的各种业务、政治学习,做好纪录,其它各项纪录也都要按时完成。同学的各种作业准时批改,做到无错批漏批现象;作文注意眉批,并且采纳多种方法来熬炼和开发同学的写作力量。争取在本学年度全乡期末统考中,各科都取得比较好的成果,很好地完成本学期的各项教学任务。 三、训练力量及素养方面 适逢训练改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为课改试验班的年轻老师,我将乐观响应上级的号召,利用业余时间,大量阅读有关训练改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种意识,为以后的教学工作打下铺垫。我将更深化的学习理论学问,同时

46、结合自己的实践,为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的进展。与此同时,依据自己的理解和教学工作的阅历撰写阅历性文章,这样,既总结了阅历,又为下一个目标的努确定了方向。 “教学是一门艺术”。这就需要老师本身具有多方面才能,以适应和满意自己工作的必需。为此,在新学期里,我将连续每天利用肯定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为训练教学工作供应相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识,并结合到自己的实际课堂中,以适应最新的信息化教学观念。乐观参与由_市进修学校组织的各类培训和竞赛。 四、其它方面 严格要求自己,仔细执行学校的各项规章制度,忠诚党的训练事业,遵守作息时间,按时参与连续训练学习,并仔细做好笔记,努力把学到的学问应用到教学实践中去,做到学以致用。听从领导安排,乐观协作领导工作,勇挑重担。 总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给

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