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1、读书月主题班会活动总结 书籍，是人类珍贵的精神财宝，是阅历教训的结晶，是走向将来的基石。读书，是人们传承人类文化的重要途径，是人们制造将来的学习方式，是实现高效率教学的必要前提。下面是我给大家整理的读书主题班会活动效果总结5篇，盼望对大家有所关心。 读书月主题班会活动总结篇1 一、活动简况： 从_年开头，汕大的师生喊出了在南方，我们要读书的口号并开头举办汕头高校桑浦山读书节。通过开展探讨学习方法与宗旨，提高读书爱好与动力，营造高品位的读书氛围的系列活动，给予好读书，读好书，读书好在新形势下的丰富涵义，是汕头高校为适应形势进展需要而创设的群众性与专业性精神文明创建活动载体，着眼于提高人的文化素养
2、和校内文化品位，通过校团委和图书馆的提倡、各级乐观推动、全校踊跃参加的形式，大力提倡读书 风尚，以读书求新知，以读书求进步，以读书求进展，努力建设学习型、创新型校内。 2022年桑浦山读书节，以春天书香读书人为主题有条不紊地开展。 10年汕头高校桑浦山读书节自3月份开头，持续至4月底，为期长，效果好。主要由系列的讲座活动和征文活动组成。全校同学乐观参加今年的读书节活动。通过邮件调查，同学们对讲座的反馈很为满足。而今年以奥运情嫦娥舞读书香为主题进行征文竞赛，则为汕高校子们供应一个文豪挥笔的绚丽舞台。此次征文竞赛中，各个学院的同学都踊跃投稿，体现了同学们的真实水平，共收到征文数十篇，在学校组织有关
3、专家评定、审核后，评出优秀征文一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖2篇。 汕头高校桑浦山读书节活动发扬了桑浦山读书节精神，开拓了向高校文化淡漠挑战的道路，引导广阔同学多读书,读好书,形成读书热潮,弘扬民族文化,逐步培育同学各方面的素养，营造高雅文明、健康活泼的校内读书氛围，让读书明理，让校内生活更和谐。 同时，通过读书节的活动切实提高同学社团的活力、制造力和自我进展力量，提高同学对图书馆资源的利用力量;培育并展现高校生的综合素养，充实校内的文化底蕴，丰富汕头高校同学的校内文化生活，让校内生活更加多姿多彩。此外，读书节能够制造的浓郁读书学习氛围，更好地提倡高校生独立思索问题。从总体来看，今年的读书活动
4、是胜利的。 二、活动评价：(纵观活动全过程)， 桑浦山读书节已经成为我校校内文化建设的一项重要举措，是我校同学工作、团工作继承传统、再创新辉煌，培育同学自主性、制造性和同学社团进展力量的一个优秀的校内文化活动，也成为我校对外宣扬的一个典型和一张文化名片。参与今年读书节的人数比以往有较大的提高。无论是从预备还是从过程上来说都很胜利，对此，将取得胜利的缘由总结为以下几点： 1、活动意义明确。 桑浦山读书节，顾名思义是一个关于读书的节日，重在培育同学们学习的力量和人文精神，是同学高校校内文化生活的一个重要环节。读书活动开展的意义在于引导同学养成良好的读书习惯，吸取人类文明优秀成果的精华，提高高校生的
5、综合素养。通过读书节活动开展来熬炼同学们的学习力量和人文素养。 同学们乐观参加到读书节的活动中来，勤于思索，既体验活动中的点滴，感受活动带来的欢快，也宏观地思索自己在活动中有什么收获，自己做这些组织工作能做到怎样的程度，使自己对现实和将来的定位更为精确、客观。在高校里许多低班级的同学中普遍存在的一个问题就是学习目的不明确，对于提高自身素养的有效途径不清晰，因而引导他们读一些有益身心健康、又陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们可以学会思索，学会如何面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。这也是桑浦山读书节无可替代而必定存在的重要缘由。 2、领导重视，执行妥当。
6、本届读书节得以顺当开展并取得圆满胜利，离不开领导的高度重视和支持，以及组织者细心策划、妥当执行。在这次读书节中，为我校结合训练教学的实际工作更好的组织开展读书活动，为使读书活动落到实处奠定了良好的基础，共青团汕头高校委员会喻洪书记、陈智武副书记以及汕头高校图书馆杨明华馆长、张莉华副馆长等主要负责人多次亲临现场并对活动赐予指导和支持。 社联各部门和社团细心策划，使活动都妥当执行。各部门预备充分、亲密协作，制定了详细的工作方案，根据工作任务，抽调足够人员，分解任务，责任到人。做好了读书节前、读书节中、读书节后的宣扬、新闻报道，通过广泛的宣扬活动把本届读书节的宗旨落到实处并形成良好的学习氛围。 前期
7、宣扬到位，除了常规的横幅、海报、挂卡、树标、传单等宣扬方式，还乐观与校内各部门合作，如艺术训练中心等合作增加讲座的可看性;工作人员工作仔细乐观，呈现了良好的形象和工作态度在在各项活动中仔细思索、乐观探究，不断总结，开拓创新，为实际工作的开展和今后连续举办的学习活动积累例了阅历;得到了校内其他兄弟组织的支持，校会、踹网、汕青等组织为活动顺当开展供应了关心。 3、实现提前三个月预备活动策划书，提前一个月宣扬的方案。 读书节是在三四月份进行，与文学院学术活动月和法学院的学术活动月存在时间上的冲突，今后的读书节将实现提早策划，提前宣扬的方案，提前让相关社团进行预备，让社团成为读书节活动的有力先锋。做到
8、先知先觉，在各类大型活动中凸显读书节的特色与优势。 4、给予汕头高校读书节活动内容更深广的内涵。 本次读书节的系列讲座活动从 全球资源轻松猎取，馆际互借帮你实现， Win do change book? no book!读书o成长o人生沟通会等四个讲座从学术资源、金融理财和读书与人生几个方面宣扬桑浦山读书节的精神，提倡读书明理，营造浓郁的读书氛围，更为处于现代化.的同学们供应了共享海量的学术资源的机会。是针对性强、同学宠爱、收效显著的活动。 本次读书节系列讲座更与汕头高校青年领袖论坛共同举办了题为书画人讲答问-我与砚峰山人李闻海的讲座。有幸邀请到世界五百强企业正大集团副总裁李闻海先生为主讲嘉宾
9、。汕头高校党委罗念潮副书记、图书馆杨明华馆长、同学处陈 珠琳处长、共青团汕头高校委员会喻洪书记、陈智武副书记等校内领导以及共青团汕头市委周崇凝书记等校外领导出席了本次讲座。共青团汕头高校委员会书记喻洪为领袖论坛致开幕辞，校党委罗念潮副书记和为青年领袖论坛标志揭幕，共青团汕头高校委员会陈智武副书记为讲座主持。 讲座得到了来自汕头青年企业家协会的会员、汕头市青联的委员、潮州和揭阳企业家代表的支持和汕头高校广阔师生的踊跃预约参与讲座。仅预约和报名讲座同学已达222人，为了满意同学们的需要，经李闻海先生和共青团陈智武副书记的同意，向数十位同学追发了数十张站票。 另外，此讲座得到校外媒体、企业的关注和全
10、校师生的支持，反应热闹，在讲座预约阶段已经收到同学们对李先生提出的过百条问题。讲座从李闻海先生的砚峰山人画册入手，谈论他在商界，政界以及文艺界不同身份的转变，并以此引申而他的人生 经受-管理的认知-作为商业领袖的心态-对于传统观念的颠覆-人生感悟等内容。讲座期间现场掌声超过了20次、笑声更是不断，特殊是互动环节李总幽默回答同学尖锐的提问。当晚气氛热闹，同学们从李闻海先生这一胜利人士身上学习到他丰富的人生 阅历，引导同学们通过读书节的内容思索人生的真谛。 当然，讲座收到了良好效果，从李闻海先生的身上体现了潮汕儒商的领袖精神和风格，大大增进了主讲人与同学之间的沟通，发扬了桑浦山读书精神，展现和培育
11、高校生的综合素养，体现了青年领袖论坛的四大主旨-国际视野、.责任、终生学习、创新创业，也为更好培育有志、有识、有恒、有为的汕高校子而努力。 在读书时空网页上汇合了各个学院的老师推举的十本专业不行错过的好书，让同学们在学习专业学问的同时可以开阔视野，在经典中收获更多。让同学们查找读书的乐趣，营造了浓烈的读书氛围。 回首整个读书节，无论从量到质，从意义到效果，从参加度，无不令人惊喜。我们同时也糊涂地熟悉到，读书节的传接任重道远。在总结胜利阅历的基础上，特提出以下建议和想法。 1、读书节将为社团供应一个更好的展现平台，走进社区，面对汕头，面对粤东。 如与招生办合作，利用社团到各中学校中广泛展现汕大社
12、团的良好形象，推广汕头高校桑浦山读书节的精神，营造良好的氛围。 与汕头各媒体联合举办读书电视论坛、与汕头图书馆联办读书节等等，促进校内文化与城市文化的有效融合，促进汕头与汕大的相互了解。 如与汕头中信物业等合作开展社区文化读书节等活动。增加社区文化中的读书氛围，提高汕大在汕头的知名度。 让读书节走进农夫、走进民工、走进那些需要书籍的人们。 2、将读书节的活动本土化、有用化。 通过读书节的举办，引导汕高校生参加汕头精神的争论。海纳百川，自强不息是汕头精神的核心内涵，是汕头文化的核心价值观。它揭示了汕头精神特有的传统文化、华侨文化、特区文化和海洋文化的深刻含义，体现了自古以来汕头人民所具有的开放、
13、奋斗、图强的共同精神品行，体现了汕头城市的地缘地理特征，是全市人民珍贵的精神财宝和汕头进展的精神动力。 汕头精神的形成需要细心培育、积累、打造和锤炼，汕头高校作为粤东地区唯一的综合性高校，应更乐观地关注粤东、关注汕头。读书节的举办，将推动汕高校生着眼潮汕文化，关怀汕头的进展，群策群力振兴汕头。这也表明读书节的活动将本土化，多 一点潮汕味，多一点有用主义。 3、实现提前三个月策划，提前一个月宣扬的方案。 读书节是在三四月份进行，与文学院学术活动月和法学院的学术活动月存在时间上的冲突，今后的读书节将实现提早策划，提前宣扬的方案，提前让相关社团进行预备，让社团成为读书节活动的有力先锋。做到先知先觉，
14、在各类大型活动中凸显读书节的特色与优势。 4、在过往胜利的阅历基础上，更加量化、精确地把握该项工作，使之更为集约、有效地服务于同学，服务于校内文化建设。 加强对该项工作深化跟踪，加强与非本校部门与组织和详细参与活动的同学的沟通，总结和把握活动的得失，使学校、同学组织和同学能一起客观、有效、不断地找到该项工作的可增长点，使之紧跟学校改革与校内建设与同学需要变化的形势，永葆生命力，并发挥对同学素养拓展越来越大的的作用。经过十多年的实践，特殊是近几年的进展，将更注意对该项工作的理论总结和提升，并把读书节与图书馆建设、校内文化活动有效结合起来，使读书节成为我校校内文化建设和图书馆完善的精彩部分。 21
15、世纪是一个学问型、学习型.，终身学习是.进展的需要。开展读书活动，有利于引导高校生树立远大抱负，树立.主义荣辱观，形成为中华民族的宏大复兴贡献青春的顽强信念，从而实现自己的人生价值，制造人生的辉煌。开展读书活动，有利于推动高校生文化素养训练工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对高校生产生潜移默化的乐观影响。开展读书活动，有利于高校生充分利用图书馆，广泛汲取人类优秀文化，在读书活动中加强.实践和科学实践，使高校生在学问、力量和素养方面得到协调进展。开展读书活动，有利于增加高校生的创新精神，营造深厚的校内文化氛围，提高办学品位，是迎奥运、树新风的良好表现。悠悠书香，
16、点点墨趣，书传真知，笔墨传神，汕头高校同学社团联合会将在校团委、汕头高校图书馆的领导下办好、办大、办强桑浦山读书节。让浓郁的书香充盈着校内的每一个角落，让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。 读书月主题班会活动总结篇2 为了深化开展“全民读书月”活动，进一步激发我校同学读书热忱，引导同学育德励志、启智明史、提高素养，培育同学养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增加校内文化的人文底蕴，努力提高同学的思想道德素养，乐观打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校内，根据沈北新区训练局的有关要求，我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中学校生读书月活动，现总结如下。 我校以
17、“阅读、提升、和谐”为主题，以传承文明礼仪，创建书香校内为重点，组织广阔师生仔细开展读书活动，乐观参加各项活动，在校内内外营造了读书尚学的文化氛围。 一、开展了“六个一”活动 活动月期间，我校组织师生开展了“五个一”活动：即每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参加一项主题活动，出一期板报，进行了一次广播宣扬。同时，组织师生参加了图书捐赠活动，共捐书130本。 二、举办了“知沈北、爱家乡”学问竞赛 结合本次“全民读书月”活动，我校于20_年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”学问竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就绽开。全乡6所学校
18、的18名选手参与了竞赛。同学们在竞赛中增长了学问、了解了新区、熟识了家乡，进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热忱。 三、举办同学作文大赛 20_年5月8日，全乡6所学校选拔出的7名选手在中心学校参与了读书作文竞赛。根据读书作文的特点，中心学校德育处给出的作文题目为读书真好和我的读书故事。最终选拔出中心学校的杨雨欣同学参与沈北新区中学校生作文大赛。 四、重点推举书目弟子规 在读书月活动中，我校重点推举同学诵读国学经典弟子规，体会其中隐藏的才智精髓。利用好弟子规校本教材，每周一节，以同学为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，以传授弟子规为平台，从习惯抓起，促进同学养成训练的进一步升华。引导同学感受五千
19、年文明才智的熏陶。 五、青年老师读书征文大赛 我校团委组织青年老师参与了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村，我与新区共奋进”读书征文大赛。 读书月主题班会活动总结篇3 为扎实推动学习型服务型创新型党组织建设，全面落实“机关干部读书月”活动要求，巴州粮食局机关组织开展“爱读书、读好书、善读书”活动，打造书香机关。 一、领导重视，带头学习 我局高度重视读书月活动，机关党总支4月份特地召开会议部署读书月活动。主要领导领先垂范，身体力行，带头坚持学习、带头组织理论宣讲、带头撰写学习体会，成为机关党员干部“读书月”活动的组织者、示范者和引领者。机关党总支召开学习沟通会，带头畅谈学习体会，强调指出，开展
20、“读书月”活动要学用结合，通过读书增长学问，推动和指导工作。连续为机关每名干部职工办“借书证”，既拓宽了读书的范围，又降低了读书活动的花销，极大提高了职工读书的乐观性。 二、注意创新，丰富形式 为了落实好读书活动的各项要求，我局细心谋划，注意创新学习形式，丰富学习载体。一是确定每周三下午为局机关“读书日”，机关干部凭借书证可到巴州图书馆借阅书籍。二是在局会议室(阅览室)添置一批书籍，让全局党员干部在工作之余游览书海、增长学问，让书香陶冶情操。三是开展读书沟通活动。发动党员干部每人推举一本自己喜爱读的书，供大家自由选读，推动好书共赏和学问共享。四是建立“党员网上学习沟通群”。为了解决因工作忙、人
21、员外出多集中学习沟通困难的问题，局办公室在局域网上创建“机关党员学习之窗”，让党员干部在网上沟通学习。 三、健全机制，促进落实 巴州粮食局在开展机关党员干部“读书月”活动中，结合实际，坚持以人为本，加强建章立制，形成长效机制。一是建立“读书月”活动引导机制。将党员干部读书活动纳入到“党员承诺”中，以更新学问推动工作为目标，引导机关党员干部实行个人自学与集中学习相结合、专题辅导与集体争论相结合、传统学习与网上学习相结合、普遍学习与“三严三实”专题研讨相结合等多种形式，让读书活动与充实自我、增加力量、促进工作紧密相连，不断增加读书活动的吸引力和生命力。二是建立读书活动沟通机制。定期开展读书沟通活动
22、，把“读书”与“活动”有机结合起来，定期举办读书学习沟通会，让党员干部畅谈学习心得，让大家相互学习，进一步激发党员干部学习热忱。局领导干部带头学习，每人阅读关于党风廉政建设和反腐败斗争辩述摘编一书。截至目前，局机关党员干部平均每人撰写读书心得2篇。 四、乐观推动，成效显著 经过深化开展“爱读书、读好书、善读书”活动，机关党员干部读书活动蔚然成风，取得初步成效。一是激发了热忱、增加了意识。随着读书活动的深化推动，机关党员干部自觉确立终身学习的理念，把握正确的学习方法，养成“学习工作化、工作学习化”的良好习惯。二是开拓了视野、增加了力量。读书月活动有效引导党员干部系统学习党的基本理论学问，以及哲学
23、、历史、现代市场经济、现代管理和科技信息等方面学问，有力推动了机关干部不断完善学问结构，提高综合素养，增加了解决实际问题的力量和服务进展大局的力量。三是转变了作风、通过训练实践活动，促进了机关干部学习乐观性，干部素养得到提高，同时促进了作风转变。机关党员干部在书香瀚墨中陶冶了情操，增加了修养，转变了作风，形成了以学习促进工作，以工作带动学习的良好氛围，营造出求真务实、开拓创新、奋勉有为、你追我赶、创先争优的局面。 读书月主题班会活动总结篇4 “最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”为进一步激发同学读书热忱，活跃校内文化，树立正气，营造良好的读书氛围，学校举办了读书月活动。第五届读书月活动历时一个月
24、，在“润泽经典、品尝书香”这一主题引导下，开展了经典图书阅读、征文竞赛、百科学问竞赛活动等丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，水环学院的每个班都参加了本次活动。此次活动主要有以下几个特点 一、领导高度重视，活动方案切实可行 自活动开头策划以来，校团委也大力支持，制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任，确保了读书月活动深化有序地开展。 二、宣扬力度大，影响深远 本届读书月活动乐观发动校内社团参加，通过在图书馆及校内内张贴大幅标语海报，借助各社团和图书馆馆刊、各校内网站及潇湘晨报等媒体多层次、多途径宣扬报道“读书月”活动，使得此次活动辐射面广，影响深远。 三、
25、活动丰富多彩，成效显著 本届读书月活动在“润泽经典、品尝书香”的主题下，开展了包括“经典图书阅读、才智大比拼、读书与人生的征文”等活动。形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受同学们的欢迎。 1、经典图书阅读 各个班的同学们都以演讲的形式诵读中华的经典文章，重新去探究了中华文化的奥妙，体验了名人飘飘欲仙的境界。找到了读书的欢乐。 2、“读书与人生”的征文竞赛 书是一种才智的结晶，一座执着的丰碑。通过“读书与人生”征文活动，引导广阔读者对读书的思索，在读书中激发人生的灵感，更好的关心广阔同学提高素养。本届读书月活动举办的征文竞赛得到了众多文学爱好者的响应。 3、口才大比拼古代诗词歌赋诵读活动 书是
26、才智的载体，又是才智的传承媒介，更是才智的结晶。 我们以“古代诗词歌赋诵读”为活动名称，举办古代诗词歌赋诵读活动，进行竞赛，以班级团体的形式开展。各班都乐观参加，充分体现了同学们对读书的热忱与宠爱。 经过全院师生的共同努力，这届读书月活动开展得扎扎实实，有声有色，进一步引导了广阔同学充分利用图书馆文化环境，提高了学校的文化品位，形成浓郁的人文与科学氛围，促进了高校生在学问、力量和素养方面的协调进展，有力地推动了学习型校内及学风建设。 读书月活动完善落幕了，它提倡了良好的阅读习惯，培育了深厚的阅读氛围，提高了同学的综合素养，助推了水环学院学风建设和校内文化建设，共建书香校内。 读书月主题班会活动
27、总结篇5 每年的4月23日，是世界读书日，为激发广阔同学读书的热忱，弘扬科学文化，营造浓郁的读书氛围，让每位同学成为“书香少年”。依据镇中心校工作支配，我校从4月1日4月30日开展了“好读书、读好书”为主题的读书月活动。并在4月23日进行了经典诵读竞赛活动。 一、高度重视，乐观宣扬，营造读书的良好氛围 我校成立读书领导小组，层层落实责任，广泛宣扬，我校还利用每周一国旗下的讲话，乐观倡议同学多读书、读好书，激发同学的读书爱好。 二、内容丰富、形式多样、效果显著 本次读书月活动，着眼于提高教学质量和促进同学的全面进展，以形成人人读书，终身学习为目标，开展了一系列的丰富多彩的、敏捷多样的读书活动，收
28、到了良好的效果。 1、每天20分钟课前诵读活动。 保证同学每天有足够的读书时间，完成课标规定的阅读量，由各班语文老师监督完成。各班班主任推举内容健康、具有激发同学爱好、催人奋进的书籍，指导同学阅读，推举阅读书目，取得了预期目标。 2、完善班级读书角 班级建立读书角，由各班班主任负责组织同学读好、用好该书。好书共赏，各班开展借阅管理活动，各班教室洋溢着浓浓的读书氛围，各班还利用板报宣扬读书的好处，每班都用不同的方式展现本班的读书成果。 3、4月23日，进行了经典诵读活动，各班依据实际选送同学参与学校的竞赛，同学的读书.空前高涨。 4、老师也是本次活动的参加者。活动结束后每位老师写出了自己的真实感受，回味读书给自己带来的乐趣，读书既是一种学习，也是一种心灵净化，同时也是一种反思和感悟。 读书活动已经结束，但读书活动的开展，将对每位老师和同学产生深远的影响。与书相伴的人生，肯定有质量，又生气。书香飘溢的校内，肯定有内涵，有进展。 读书月主题班会活动总结