教育电影老师好观后感.docx

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1、教育电影老师好观后感 老师是平凡人,他们也会追求学校分的福利房,会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉,也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。这里给大家共享一些关于老师好观后感,供大家参考。 关于训练电影老师好观后感1 故事发生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老师是三班新接任的班主任,他一早就推着自行车顺着人流走进了校内,面对桀骜不驯的小乙,胆小单纯的宁静,时尚富有的婷婷,深度近视的王海,爱好跳舞的建设和文明,爱聊八卦的海燕,奸商耗子等等这几位同学,苗老师每天与他们软硬兼施,斗智斗勇地周旋起来,开头的时候,苗老师那辆无辜的自行车首当其冲,被他们多次熬煎,让苗老师更加生气 就在这个时候,大家

2、突然发觉,原来耗子每天那么努力的向同学兜售货物,为的是盼望能赚多些钱,到城里医治自己脑袋里的肿瘤!苗老师听到后如同晴天霹雳,随即回家,把自己一个月的工资拿了出来,全数捐给了他,还在班里呼吁大家力所能及地让耗子尽快治愈,大家听后都纷纷踊跃捐款 看到这里,我不由得一阵感动,就由于这件事,把大家的心分散在了一起,老师知道了同学们对同学的关怀,对生活的喜爱,同学们也感受到了老师对自己班同学的关怀与爱惜,不经不觉间,师生之间萌生了一阵平安感,像阳光般暖暖地直透心中 随着故事剧情的渐渐深化,之后苗老师所在的三班,虽然也出了接二连三的乱子,但就是由于这些事情,铸造了苗老师一个不一样的回忆,一个足以让他和他的

3、同学们刻在心里一辈子的最好最宝贵的回忆! 个人感觉老师好就是高中版放牛班的春天,虽然没有后者拍得唯美,但就是由于这是我们八十后都曾经经受过的同学生涯,所以里面布满着浓浓的真实感受,还有对那个年月的回忆和怀念,把90年月末的高中时间,通过剧情的绽开呈现在观众眼前,前面的情节不由得让人相视一笑,后面部分有几个地方不禁看得感动落泪,不由得把我们拉回了那个布满了各种欢乐,各种争吵,各种追星,各种八卦,各种活动,当然还有那个为了考试埋头苦读的高中班级里面,电影里的各个同学的形象,几乎都是当时最具代表与特色的类型,所以会随着故事情节的进展引起共鸣还有感概,于谦演的老师太真实了,真实到可以不自觉地把他代入自

4、己当年的办主任身上,以至于看着看着,会不禁想起自己以前的班主任,想起自己往日的高中时间 正如电影里苗老师说的:人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时间遇见了你们,而是由于遇见了你们,我才有了这段最好的时间 关于训练电影老师好观后感2 有人说,老师是一种情怀,是一种喜爱,是青涩年华里最美的引路人; 有人说,老师是一种信仰,是一种坚持,是用粉笔书写明媚四季的工匠; 还有人说,老师就是一份责任,无论鲜花还是荆棘,平坦还是泥泞,都会永久带着爱在路上前行。 老师好这部电影如同岁月凝成的珍宝间或放在地上是冰冷的,拿在手里却炙热烫手,那份温度里有你,有我,有他,有记忆串联的每一个

5、故事。 老师好是校内青春片中少有的以“老师”为视角绽开的故事,叙述了由于谦扮演的老师苗宛秋与同学们的“斗智斗勇”的好玩故事,再现了八十年月的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而给予了电影一种润物细无声的力气,好看而不俗套,走心而有力气。 老师好中于谦扮演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜,身着朴实的白衬衫,手腕上带着手表,一身复古装扮完整还原了八十年月老师们的形象。在性格上,苗宛秋在课堂上正言厉色,私下却呈现了慈爱、和气的一面。 老师好的整体叙事并没有禁锢在爱情层面,而是在剧情上紧紧围围着师生们日常发生的琐事而绽开,影片呈现出的人物也都几乎

6、来源于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的宁静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞美:“我们那时就是这样”。你有过老师吗?我说是真正的老师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人争论,什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授文化学问,还应当“育人”,而好老师的训练应随风入夜,潜移默化地留在每个同学的心里。面对如今渐渐淡薄的师生关系,老师好渐渐唤起了人们对80年月师生情意的回忆与渴望。 影片中,苗宛秋爱惜同学,也不放弃任何一个同学,他走遍大街小巷,就是想让洛小乙回来上课;为了

7、让替同学补习的宁静不耽搁个人复习时间,他晚上免费替同学们补习;在宁静面临保送和参与高考的选择时,他没有代替她做打算,而是告知她“人生有好多个十字路口,重要的就那么一两条,要选一个最适合你自己的”。苗宛秋无私奉献也最终让同学们感受到了他的一片真情 最终把电影中的经典台词送给大家:我坚信,青春不会消亡。它只是躲在某片绿荫下渐渐疗伤。岁月凝成一颗珍宝却无法拥有。丢在地上冰凉,握在手里滚烫。我想拥抱它却扑了一个空,它化作一片杂物散落在桌上。泛黄的日记本,气数已尽的铅笔,褪色的发卡,还有一个空空的背囊。那年,铅笔在日记本上写道。真好,我没有去打扰你的暗自芳香。真好,你也没有戳穿我的刻意顽强。人生,就是一

8、次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时间中遇见了你们。而是遇见了你们,才给了我这段最好的时间。 关于训练电影老师好观后感3 最近闲来无事,就与好友相约某达影院,看这一部好像又一“俗套”的电影。 “八十年月”在近几年的影视作品中并不鲜见,电影老师好同样将背景聚焦在1985年的南宿一中,无论是小卖部的无花果、汽水和冰棍儿,还是宝贵的录音机、自行车,全片的布景和道具陈设无不烘托出一个切实属于八十年月的氛围。与以往的青春片不同,电影极其难得地将视角放在“老师”这个身份下,讲的是以老师苗宛秋为核心的三班一干人等的八十年月中国青春。 我想大多数人应当都听过高中老师诸如“你们是我带过最差的

9、一届”、“等上了高校就幸福了”、“现在还有老师管你们,等上了高校,就算想要被老师管,老师也不来管你们了”的共同训诫。回想看看,唯恐其他任何国家的老师都不会比中国的高中老师操劳更多。 电影中的“苗宛秋”正是这样一名典型的人民老师。 苗老师并不完善,他有种种缺点。譬如说他有些古板,不够“民主”,也不擅长同学们打成一片。他多少对成果不好的同学有些偏见,在乎荣誉,相当看重学习成果,偏爱传统意义上品学兼优的好孩子宁静。 可也正是这样的苗老师,拮据的他为同学捐出自己的工资;他坚守.的自尊心,不愿腆着脸为分房子与校长争辩;彼此不熟识时,他观察洛小乙给孩子买冰棍会惊恐大呼“丢掉!”,但他也会战战兢兢将桀骜不驯

10、的少年从街头混混的酒局喊回家;他斥责宁静铺张时间为老同学补习,又主动利用晚上的私人时间给不熟悉的同学免费补课。这样的苗老师平凡、一般又正派,看似只会将“成果”当作评判标尺,实际又发自内心疼爱同学,盼望他们走上正途。想必大多数人的同学时代都遇到过这样的老师吧。 1965年,苗宛秋考入北京高校中文系,家庭关系,他没能如愿进入心中的神圣殿堂。1966年,高考被废除。从今这张录用通知书成为苗宛秋的心病,如果他当年念了北大,如今还会在某个小镇某所学校为某套房子摧眉折腰吗?十年过去,1977年高考制度恢复,考上高校几乎等于转变命运。苗宛秋对于宁静的器重,实际是自身不得志的投射,他将未竞的抱负放在宁静身上,

11、也深知高考对于这些年轻人的重要性。 直到许多年、许多年以后,他们摔过人生的跟头,这才渐渐理解老师当年的严格、苦口婆心,明白他的唠叨毕竟饱含多少殷切的期望。电影通过宁静的失利完成“苗宛秋”这个人物的成长,他最好的光辉岁月不在过去,而是和那群同学们斗智斗勇的时间。 于谦老师扮演的苗宛秋,对同学的种种关怀和爱惜,在我身上都能找到影子,老师对同学那份永不放弃的执念,才是师生情意之中最肤浅的爱。责之深,爱之切。原来的不能理解,知道现在自己需要独当一面的时候,才能懂得那份恨铁不成钢的爱意。假如能有重新来过的机会,我想一辈子都置身于那个美妙的校内,我的似水流年。洛小乙对宁静的那份纯净的爱,宁静的手足无措,心

12、里却是在悸动。青涩,懵懂,恰到好处。只有在那个时代,才能找到柏拉图式的爱情,真挚,纯净,令人憧憬,心旷神怡。对患病同学的倾心相助也是专属于那个时代的符号。这个世界只有一种英雄主义,就是在看清生活的本质之后,依旧喜爱生活。苗宛秋老师在由于特别的时代背景下,拿到了北京高校的录用通知书却无法进入读书的圆满,也造就了他对同学们的严格要求,盼望同学们一心专注于高考,不被其他的事物所困扰,这也正是如今千千万万的高中老师的一个最终诉求。原来对训练体制的不理解,甚至有些生气。直到身处高校的我才能明白这个世界的一切。也是从那时起,我才能真正的俯下身去填充自己,找到了自己真正爱的事物和所需要的一切。电影中的青涩懵

13、懂的喜爱,对老师暗地里的抵抗,对将来的期盼与迷茫,对同学之间那份难以割舍的友情,全部能在这部电影中找到自己高中时代的那份感同身受的情感。一部好的电影,在我的心里永久不是人物演技在线,剧情冲突猛烈,情节支配严密,规律合理,而是真正的能触动人心,遇到我内心最柔弱的地方。让已过许久的我有了次潇洒的释放,让我的那一刻的青葱岁月全部留在那似水流年的时代吧。 关于训练电影老师好观后感4 在老师好这部电影中,于谦扮演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种老师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。可是,他扮演的这位班主任还是比较悲伤的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也

14、是由于家庭原因,而取消成果后,他只能选择做一名老师,可是他的杯具还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀老师,获得过许多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都非常的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,似乎他的政治前途就受到了影响,校长的批判,训练局的处分,被停课的危机等,最终因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的凄惨剧情所在,令人不禁落泪。 老师好中的其次种悲伤:优秀的女孩宁静,学习成果优越却葬送了大好前途! 在老师好这部电影中,宁静无疑是“尖子生”的存在了。宁静是一

15、位成果优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最终阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,究竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而宁静的家长把宁静送到那里,无疑是期望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,可是这个班级实在是“五花八门”,什么主角都有。可是,宁静是一位特别文雅的女孩,不会多和别人说话,非常狡猾,尽管在班级中也有许多不开心的小插曲,可是最终和同学们相处的非常融洽,这本是令人快乐的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位宁静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自我,可是这位宁静同学最终没有听话,直奔县长办公处为自我的老师鸣冤,从她回

16、来的表情中能看出,她做到了!她胜利了!她成功了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都宁静了,间或听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。 关于训练电影老师好观后感5 假如说人生是一本书,那青春肯定不是最华丽的篇章,它只会是一首美丽的短诗,不急不躁地出现在第一页,成为人生的序章。老师.好是一个关于青春幻想与圆满的故事,而青春的故事里没有配角。 洛小乙:不羁的青春,无悔的选择。 洛小乙是故事中最纯粹的那个人,由于父亲曾是军人,他便立志当兵,他是九龙一凤的八爷,却不是地痞流氓,见到来找自己的老师仍会自责委屈地用头砸酒瓶;他抽烟喝酒,但不是纵欲,为了当兵加入共青团,

17、他依旧会抛弃八爷的地位选择学习。洛小乙始终为当兵努力,虽然他那楞头青似的行为准则未必正确。但我们照旧可以看出他的单纯可爱,成为军人是他的幻想,而军人是真正的男子汉大丈夫,洛小乙做到了,他为人耿直,敢做敢当,因此他的青春不论有没有圆满,都是一场无悔的选择。 宁静:心无旁骛,做执着的追梦者。 宁静称得上是品学兼优的好同学,在学习上她本就是个心无旁骛的孩子,但成为执着的追梦者,是在知道老师的故事后,苗宛秋和宁静更像是两位惺惺相惜的知己,在不讲道理的生活中,一个给对方带来盼望,一个给对方带来幻想。 宁静报志愿时只写了北京高校,她对老师说她只考北大,也肯定能考进北大。这是一个势在必得的追梦人对给了她幻想

18、的老师最完善的答复,其间喜悦是他人无法领悟的。但即便他们的幻想与我们无关,我照旧被深深打动,在那一刻我想到了物理老师曾说过,要是在生在现代,她至少要考清华,老师和宁静一样,笑着说出这种话,可这笑中又有多少圆满?有多少学子由于家庭条件的限制没能上抱负的高校。想到这些,我们怎能没有斗志努力学习? 令人难受的是,宁静在那辆意义非凡的自行车上葬送了她的北大前程,听说宁静后来又考了两年高校都没考上,最终放弃了。我信任不是她的分数不高,而是三年来她的三张志愿表上都只写着北京高校。 苗宛秋:自古圣贤皆贫贱,何况我辈孤且直。 人生最大的苦痛不是没有实力触碰幻想,而是有实现幻想的实力却不被承认。苗宛秋就是这样一

19、位可怜人,他的青春只有奋斗和圆满。与宁静一样,他有足够的信念,在考试前甚至能满意地吹口琴,他知道十年寒窗苦读的成果即将到来。 可是北大的录用通知书却变作一张废纸,曾经付出的一切如今铸就了这张名贵的废纸,他又能做何抵抗呢?被生活打压的体无完肤时,他只能坐在老师家门前失魂落魄地连续吹着几日前那首意气风发的曲子,又想起苗老师的那句“自古圣贤皆贫贱”,心中不禁涌上一股酸楚。 老师.好不是一部简洁的青春片,它在幻想与青春中加入了圆满,在同学的生活中加入了老师,至此我们才发觉人生中的许多东西是不行分割的,甚至说有圆满才叫完善,有老师的青春才是青春。洛小乙活成了自己心目中军人的模样,宁静始终都是那个可敬的追梦者,苗宛秋有着与同学们共同的美妙回忆,想必不再为圆满而哀痛,以中有足乐者不知口体之奉不若人也。 故事没有交代同学们将来的状况,或许我们没有必要知道,他们已经将他们人生的序章展现给了我们,而我们也无需艳羡或为之感伤,只需好好观赏,再低下头,像他们一样谱写自己的序章。青春该是一首美丽的诗,不长不短,不骄不躁,青春没有结局,将来可期。 训练电影老师好观后感

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